1、在某密闭容器中放入一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量如图所示，下列说法正确的是
A．丙一定是该反应的催化剂
B．该反应是化合反应
C．乙、丁参加反应的质量比为5：6
D．甲一定是化合物
2、云南拥有丰富的钛资源，是国内主要钛矿产地，下列有关钛（相关信息如图所示）的说法不正确的是
A．钛原子的质子数为22
B．钛属于金属元素
C．钛原子在化学反应中容易失去电子变为阴离子
D．钛的相对原子质量是47.87
3、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是
A．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异
B．它们都是由原子构成的
C．金刚石硬度大，可用来切割大理石
D．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂
4、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是
A．食盐水：NaCl
B．硝酸钾与碳酸钠的混合溶液：KNO3、NaCO3
C．盐酸：HCl
D．石灰水：Ca(OH)2
5、下列图像符合其描述情况的是
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A | B | C | D |
A．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）
B．过氧化氢和二氧化锰制取氧气
C．质量为m的KClO3和质量为m的含有KClO3与MnO2的混合物分别加热制取氧气的体积和时间的关系（a曲线代表KClO3，b曲线代表KClO3和MnO2的混合物）
D．加热一定量的高锰酸钾制取氧气
6、某学生用量筒量取液体时，视线与凹液面最低处相平，读数为40mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为30mL，则该同学实际倒出的液体体积为
A．等于10mL
B．大于10mL
C．小于10mL
D．无法判断
7、盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是初中化学中的常见物质，下列关于这几种物质的说法不正确的是
A．浓硫酸是无色、粘稠、油状液体，有很强的腐蚀性
B．氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰、石灰石
C．盐酸是胃酸的主要成分，可用于除锈和帮助消化食物
D．氢氧化钠固体在空气极易潮解
8、“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69.这里的硒、锶、锌、钠、钙是指
A．元素
B．原子
C．单质
D．分子
9、下列不属于化石燃料的是
A．煤
B．石油
C．氢气
D．天然气
10、“碳达峰”指的是要节能减排，控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳及其氧化物的说法错误的是
A．C60是由分子构成的
B．CO2、CO的分子构成不同，化学性质也不相同
C．CO2会导致温室效应，所以CO2是一种空气污染物
D．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
11、对下列事实的解释错误的是
A．湿衣服在夏天比冬天易晾干——温度越高，分子运动越快
B．氩气被压缩到钢瓶里——分子间间隔变小
C．水结成冰——分子停止运动
D．金刚石硬，石墨软——碳原子的排列方式不同
12、A~F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质，B、C均为液体且组成元素相同，D是引起温室效应的主要物质，F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示，图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物均已略去。下列说法不正确的是
A．B→A的化学方程式为
B．D→E的基本反应类型为化合反应
C．F可能是氧化铜
D．D、E都属于有毒气体
13、由镁铝锌组成的混合物共20g，将其放入一定质量的稀盐酸溶液中，恰好完全反应将所得的溶液蒸干，共得到固体55.5g，求此过程产生氢气的质量
A．3g
B．4g
C．1g
D．2g
14、钇元素是第一个被发现的稀土元素，可制特种玻璃与合金。稀土元素钇的信息如图所示。下列说法正确的是
A．图中m的数值为8
B．钇原子的质子数为39
C．钇元素的相对原子质量为88.91g
D．钇元素位于元素周期表的第四周期
15、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成
B．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加
C．同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物
D．同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价
16、大气中能对地球起到保温作用的气体是
A．氮气
B．氧气
C．水蒸气
D．二氧化碳
17、10℃时，将甲、乙两种可溶性固体各3g分别放入盛有10mL水的试管中，图1是两种物质的溶解情况，图2是两种物质的溶解度曲线图。下列对甲、乙两物质的判断，正确的是
A．甲物质对应的溶解度曲线为b
B．10℃时，甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液
C．甲中混有少量乙，可用蒸发结晶法分离提纯甲
D．温度升高至25℃时，图1试管内所得甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液
18、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是
A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小
C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器
D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性
19、把一定质量的甲、乙、丙三种物质放入一密闭容器中完全反应，实验测得反应前后数据如下表.则下列说法中正确的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量（g） | 23 | 60 | 5 | 0 |
反应后质量（g） | 23 | 20 | x | 25 |
A．x= 20
B．该反应中甲一定是催化剂
C．反应后，密闭容器中还有三种物质
D．参加反应的乙、丁质量比为40:15
20、下列物质的性质与用途不对应的是
A．干冰升华吸热——用于人工降雨
B．氮气难溶于水——可用作保护气
C．洗洁精具有乳化作用——除油污
D．武德合金熔点低——制作保险丝
21、下列实验操作可以达到实验目的的是
A．鉴别过氧化氢和蒸馏水，分别加入MnO2，看是否有气泡
B．比较空气与人体呼出气体的成分，分别滴加澄清石灰水，观察现象
C．验证质量守恒定律，将稀盐酸、碳酸钠粉末倒入敞口烧杯称量反应前后质量变化
D．分离氯化钙和碳酸钙，加足量水溶解，蒸发
22、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
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|
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实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 区分硬水与软水 | 验证质量守恒定律 | 探究铁生锈的条件 |
A．A
B．B
C．C
D．D
23、如图是某化学反应的微观模拟示意图，正确的判断是
A．该反应属于分解反应
B．物质A中有三种元素
C．其中有三种物质属于氧化物
D．该反应中B与C的质量比为1：1
24、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中，不正确的是
A．实验时红磷一定过量
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
25、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A．①向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
B．②一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
C．③向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe
D．④探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
26、+3价铝元素与氯元素形成的化合物的化学式为
A．AlCl
B．
C．
D．
27、按要求回答：
(1)用数字和化学符号表示：
①2 个甲烷分子______；
②氢离子______；
③干冰的化学式______；
④硫酸中硫元素的化合价______；
(2)走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
①该化学反应的基本类型为______；
②反应中元素化合价一定改变的是______（选填X、Y或Z）。
③在氯化铝、氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入洁净的铁丝，铁丝表面无明显变化，则滤渣成份可能是______。
A．Cu、Al B．Cu、Fe C．Cu、Zn D．Cu、Fe、Zn
28、有下列物质：
石灰水
干冰
液氧
镁
碳酸氢铵
冰和水
苹果汁饮料。其中属于混合物的是______,属于化合物是______,属于单质是______。
29、疏勒河、党河时隔六十余年后，“再次重逢会流”，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机。
（1）要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用______检测。实验室中经常使用______的方法降低水的硬度。
（2）哈拉湖水变成水蒸气的过程中，发生变化的是______（填字母代号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
30、通过化学学习我们更加深入地了解了身边的物质。请回答以下问题。
(1)铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，利用化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有______产生即可鉴别真伪；
(2)铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是______（填序号）；
①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液 ②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液 ③Ag、Fe、AlCl3溶液
(3)厨房中用的炊具是不锈钢材料，不锈钢属于______（填“金属材料”或“合成材料”）。
31、如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：
（1）氯化钠溶液中的溶剂是______；
（2）10℃时，把8g碳酸钠放入50g水中，得到溶液的质量为_______g，所得溶液溶剂与溶质的质量比为______。
（3）碳酸钠溶液中不小心混入了氯化钠溶液，想要提纯碳酸钠可以进行的操作是：______（选填“降温结晶”和“蒸发结晶”）
（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是_______（填化学式）；在不改变溶质质质量分数的前提下，想把碳酸钠溶液转化为不饱和溶液可以采取的方法是______
（5）如图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是______（填字母序号）。
A氢氧化钠 B生石灰 C硝酸铵 D浓硫酸
（6）把10℃等质量的氯化钠和碳酸钠饱和溶液升温到30℃，所得溶液的溶质质量分数氯化钠溶液______碳酸钠溶液。（填写“＞”、“＜”或“＝”）
32、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c溶解度曲线交于P点，据图回答问题：
(1)P点的含义是__________。
(2)t2℃时40ga物质加到50g水中不断搅拌，形成溶液的质量为__________g。
(3)除去固体a中混有的少量固体b的方法是__________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
(4)t2℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时所含溶剂由多到少的顺序为__________。
(5)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液温度降到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是___________。
33、下列物质中①水②氧气③二氧化碳④铁粉⑤空气⑥自来水⑦五氧化二磷 ⑧高锰酸钾。属于化合物的有_________，属于混合物的有________。
34、按要求从氧化钙、氢氧化钙、氮气、氢氧化钠、甲烷、氯化钠中选择合适的物质将其化学式填写在下列空格中。
①空气中含量最多的气体_____
②改良酸性上壤的碱_____
③可做食品干燥剂的氧化物：_____
④一种可溶于水的盐_____
⑤天然气的主要成分：_____
35、实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得实验成功的重要保证。写出下列实验情况产生的原因：
（1）检查装置的气密性时，浸入水中的导管口没有气泡冒出_____。
（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后很快熄灭_____。
（3）将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧，实验结束时，发现集气瓶壁炸裂：_____。
（4）加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，发现水槽中的水变成紫红色_____。
36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析下图中的信息并回答下列问题。
（1）原子序数为3的元素属于_____________（填“金属”或“非金属”）元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是_____________（填元素符号）。
（2）氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的_____________相同。
（3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（4）由原子序数为12、17二种元素组成的物质的化学式是_____________。
37、某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，进行气体制备实验。
（1）写出下列序号仪器名称:①__________②___________。
（2）甲同学从如图中选择A、D装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为________________，该反应属于_________(填反应的基本类型)。
（3）实验室若用高锰酸钾来制氧气，应选用的发生装置是_________(填序号)，若用排水法收集氧气， 必须等到_____________________才开始收集，收集完氧气后，发现水槽中的水变成了紫红色，分析产生该现象的原因可能是__________________。
38、某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验，请回答：
（1）图中仪器名称①_________②_________
（2）若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_______（填字母）。你认为该装置存在的缺陷是_______。
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到__________（填药品名称），能否用高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物代替该物质_________（填“能”或“否”）。
（4）用D装置收集氧气时，当气泡_______________再开始收集。用C装置收集氧气时，验满的方法是用________________。
（5）若用装满水的F装置收集氧气，则气体从______处导管进入（填“b”或“c”）， 若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从______处导管进入。
（6）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能是_______________；
（7）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 _____________（写一个）。
（8）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水形成的溶液是氨水。实验室通过加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是_______，收集装置是_______。
39、金属材料与我们生活息息相关。
（1）从物质分类角度看，合金属于_________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）将硬铝片和铝片互相刻画，__________（填“硬铝”或“铝”）片上留下明显划痕。
（3）“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈，其原理是__________。
（4）C919大飞机制造中，用纯铝太软，在铝中加入了少量的锂（Li）等金属熔成合金，这样既轻便，又能增强它的__________和抗腐蚀性。
（5）锂电池广泛用于手机和笔记本电脑等电子产品中。锂-氯化银电池反应的化学方程式式为：Li+AgCl=LiCl+Ag，可知Li的金属活动性比Ag的________（填“强”或“弱”）。
（6）回收利用废旧的铁锅、铝锅的意义是____________。（答一点即可）
（7）钢是铁的合金。取11.4g钢样，向其中加入足量稀硫酸，产生氢气0.4g（不考虑钢样中其他成分与稀硫酸的反应）。计算此钢样中铁的质量分数（百分数保留一位小数）。____________
40、为把
年北京奥运会举办成“绿色奥运”，北京市民积极行动．
摒弃不良行为习惯，做环境保护的倡导者和行动者．下列行为值得提倡的是：________
①积极清扫落叶并焚烧；②随手捡道路两旁的塑料垃圾；③社区建立废旧电池回收站；④为避免交叉感染，学校食堂大量使用一次性塑料餐盒．
关注空气质量，做好环境监督．学校环保小组的同学对实验室的空气进行氧气含量的测定，实验装置如下图所示：红磷在空气中燃烧的现象为________，该实验成功的关键之一是________，若实验操作规范，当实验结束时看到________，北京市空气质量检测报告中包括可吸入颗粒物、二氧化氮及________（至少填入一种）．
若把红磷换成硫粉，能否测定空气中氧气含量？为什么？________．
