1、下列不属于一个生态系统的是（ ）
A．一片森林
B．海洋生态系统
C．森林里所有的动物
D．一块草地
2、在晴天环境下，研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是
A．从0时到6时，只进行呼吸作用
B．6时，光合作用强度与呼吸作用的强度相当
C．18时，植物体内有机物累积得最多
D．植物一天24小时都在进行呼吸作用
3、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是（ ）
A．图中①是神经元的细胞体
B．图中②③④是突起，他们共同组成神经纤维
C．图中④结构若是传出神经的部分，则可感受外界刺激
D．该神经元接受刺激后只能产生兴奋
4、血液是体内物质运输的载体。养料和废物位于（ ）
A．血浆
B．红细胞
C．白细胞
D．血红蛋白
5、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是
A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
B．植物导管、人的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
6、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为（ ）
放置黄粉虫幼虫的位置 | 黄粉虫幼虫数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 28℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 28℃ | 适宜 |
A．探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响
B．探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响
C．探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响
D．探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响
7、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是
A．胰液、唾液、肠液
B．胆汁、唾液、胃液
C．唾液、胃液、肠液
D．胆汁、肠液、胰液
8、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（ ）
A．生长
B．应激性
C．反射性
D．新陈代谢
9、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ）
A．便于放置在显微镜上
B．能让光线透过
C．不易污染目镜
D．易于染色
10、人的生命是最宝贵的，一个人的生命开始于（ ）
A．受精卵
B．婴儿的出生
C．卵子和精子
D．胚胎
11、下列不属于生态系统的是（ ）
A．一片农田
B．一块草地
C．生物圈
D．一条河中的所有的鱼
12、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（ ）
A．供核母羊B
B．供卵细胞母羊
C．代孕母羊C
D．都不像
13、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是( )
A．10倍
B．40倍
C．50倍
D．400倍
14、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（ ）
A．输尿管→尿道→膀胱→体外
B．尿道→膀胱→输尿管→体外
C．输尿管→膀胱→尿道→体外
D．膀胱→输尿管→尿道→体外
15、下面有关生命的健康与安全的叙述，不正确的是
A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，并及时拨打120
B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次
C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端
D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用
16、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）
A．蕨类植物依靠孢子繁殖
B．根茎叶中都有输导组织
C．大多生活在潮湿环境中
D．对有害气体反应不敏感
17、下列有关人体构成正确的是（ ）
A．组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→组织→人体
C．细胞→组织→系统→人体
D．细胞→组织→器官→系统→人体
18、下列关于有机物的说法中，不正确的是（ ）
A．种子燃烧后剩下的灰烬是有机物
B．种子燃烧掉的物质是有机物
C．糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物
D．有机物的分子较大，一般含有碳
19、含多种消化酶的消化液是 （ ）
A．唾液
B．胃液
C．胆汁
D．胰液
20、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（ ）。
A．鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气
B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃
C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气
D．鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入
21、人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以_____ 形式在血液中运输；而大部分二氧化碳在_____ 中运输。
22、某初中生物研究性学习小组的同学，在探究馒头在口腔中的变化课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
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2 | 碎屑 | 2毫升清水；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
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3 | 小块 | 2毫升唾液；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
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4 | 碎屑 | ---------；2滴碘液 | 0℃；10分钟 |
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请分析回答下列问题：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是___；预测实验现象，会变蓝的是___号试管。通过该组实验，得出的结论是___。
（2）分析研究1﹣3号试管，能与3号试管形成对照实验的是___号试管，3号试管的实验现象是___。
（3）为进一步探究其它因素对唾液淀粉消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有___，对照组是___号试管，4号试管的实验现象是___，实验结论是___。
（4）该实验能否证明“唾液将淀粉分解成了麦芽糖”？___。（填能或不能）
23、进入青春期后，男孩和女孩的性器官开始迅速发育，并发生一些正常的生理现象：如男孩出现________，女孩出现________
24、有人说“尿液和汗液是一样的”，意思是指____________；有人说“尿液和汗液是不一样的” 意思是指_______________。
25、胰岛素是调节体内糖、蛋白质等代谢，维持血糖正常水平的一种重要激素．人体内胰岛素合成的控制基因在第11对染色体短臂上．基因正常则生成的胰岛素结构是正常的；若基因突变则生成的胰岛素结构是不正常的，为变异胰岛素．请
（1）胰岛素是由________分泌产生的激素。
（2）切除胰岛的狗排出的尿液会引来许多蚂蚁，其原因是________
（3）胰岛素不宜口服，而应选择注射的原因是________
（4）变异胰岛素的出现属于________病（填“遗传”或“传染”）。
26、人的血液由______和______组成，血液不仅具有______作用，还具有防御和______的作用。
27、下图为反射弧示意图，请写出各部分结构的名称。
①_____ ②_____ ③______ ④______ ⑤______
28、酸雨对生物有极大的危害。例如，酸雨可以使土壤中的 ____________________发生化学变化，从 而不能被植物吸收利用；酸雨可以使河流和湖泊________，从而影响鱼虾等水生生物 的生长发育甚至死亡；酸雨可以引起水源____________，影响饮用，威胁人们的健康。
29、剧烈运动时，产热的部位有哪些？人体是如何防止由于过热带来的损害？
30、人体的消化系统是由________和_________组成。_____是呼吸道和消化道的共同通道。
31、请将下列各组织与它的主要功能配对起来。
（1） 血浆 A. 能运输氧气
（2） 红细胞 B. 加速凝血和止血
（3） 白细胞 C. 有防御和保护的作用用
（4） 血小板 D. 能运载血细胞运输养料和废物
（1）______（2）______（3）______（4）______。
32、男孩和女孩形体的变化与性器官的发育有关。 （______）
33、综合应用：人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如下图所示。请回答下列问题：
(1)将图中序号后的名称补全：① _________、 ②_________ 、③_________ 、④_________ 。
(2)有机物在组织细胞内氧化分解，释放 ________，为生命活动提供动力。
(3)人体内废物的排出，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的 _________以分泌汗液的形式排出。
(4)人体是一个统一的整体，人体的生命活动主要受到 _________系统的调节，但也受到激素调节的影响。
34、 下列各图是“观察人口腔上皮细胞临时装片”实验中的部分操作及观察到的物像，请据图回答：
（1）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四名同学分别在视野中看到的物像如上图所示。你认为______同学的观察效果最好，_____是由于有气泡产生。
（2）下图是乙同学观察后绘制的细胞结构图，若她用10×的目镜，则物镜是___________，图中不应出现的结构是__________。
