1、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨,为了使它长得好,你想为他提出下列哪一种建议( )
A.放在向阳的地方,多浇水
B.放在背阴的地方,多浇水
C.放在向阳的地方,少浇水
D.放在背阴的地方,少浇水
2、我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()
A.阳光
B.温度
C.空气
D.水
3、下面有关生命的健康与安全的叙述,不正确的是
A.发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,并及时拨打120
B.发现有人因溺水而突然停止呼吸,进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次
C.大静脉出血时,可用指压法压迫伤口的近心端
D.非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用
4、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5、下列例子中,最能说明生物适应环境的是
A.绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上
B.皮毛厚实的动物生活在沙漠中
C.一种沙漠植物有发达的根
D.叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境
6、肌肉注射先锋霉素后,在心脏中最先发现先锋霉素的是( )
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室
7、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是
A.甲状腺、性腺
B.垂体、肠腺
C.唾液腺、肝脏
D.肾上腺、胃腺
8、下列叙述中,不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是( )
A.肺位于胸腔,左、右各一个,与气管相通
B.肺泡总面积约有100平方米
C.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
D.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成
9、如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.有感觉,且能缩手
B.有感觉,但不能缩手
C.无感觉,但能缩手
D.无感觉,且不能缩手
10、小美同学用显微镜观察临时装片,图 中在调节细准焦螺旋的过程中,可能出现的视野变化是( )
A.a→c
B.b→d
C.c→d
D.b→a
11、从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是( )
A.痰中有黏液
B.痰中有尘土
C.这种行为不文明
D.痰中往往有病原微生物
12、鼻腔不具有的功能是( )
A.清洁进入鼻腔的空气
B.气体交换的场所
C.温暖,湿润进入鼻腔的空气
D.气体进出的通道
13、在一个小烧杯中倒入10mL植物油,加入配制好的消化液,充分振荡,并放置在37℃的温水中保温,1小时后小烧杯内的植物油不见了,则所配制的消化液最可能是
A.胰液、唾液、肠液
B.胆汁、唾液、胃液
C.唾液、胃液、肠液
D.胆汁、肠液、胰液
14、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用
B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.细菌、真菌的合成作用
15、合理膳食要求:食物多样、谷类为主。谷类中含量最多的营养物质是
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.脂肪
16、用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于
A.保护组织
B.分生组织
C.输导组织
D.营养组织
17、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.柳树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉
D.柳树←蝉←螳螂←黄雀
18、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
19、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在( )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏
20、人体内二氧化碳扩散的方向是( )
A.静脉血→组织细胞→肺泡
B.组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞
D.肺泡→组织细胞→静脉血
21、如图是人体心脏结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)D的名称是______。
(2)心脏的四个腔中,心脏壁最厚的腔是图中标号______。
(3)血管⑥流______血。
(4)血管⑥的血压比血管①的血压______。(填“高”或“低”)
(5)图中标号______是房室瓣,其作用是______。
(6)若肌肉注射青霉素,则最先将在心脏的哪个腔中发现这种药物?请写出图中此腔的标号______。
22、下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题。
(1)图中丙曲线表示_________________的消化过程。
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为_________________。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的____________乳化后才能被消化。
(4)食物在图中的_______________(填字母)处,最终都分解成被人体吸收的营养物质。
23、一个心动周期所经历的时间是由________决定的.若心率为75次/分、则完成一个心动周期经历的时间为________.
24、地球上的生物和它们的生活环境总称为_____________。
25、人体将 、 ,以及多余的 和 等排出体外的过程叫做排泄。
26、输血时,一般应该以输入_______为原则。在紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量的_____________血;AB血型的人,还可以输入少量的_______或__________型血。
27、人为什么会“触目”而“惊心”呢?这是因为眼睛把外界危险或恐怖的信号传人大脑后,大脑皮层就会特别兴奋,因而促使肾上腺分泌较多的________ (激素名称)等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高等.可见,人体生命活动主要受_________系统调节,也受到________ 调节的影响.
28、请你把下列血液成分与相应的主要功能用直线连接起来。
A、血浆 a、运输氧
B、红细胞 b、人体与疾病斗争的“卫士”
C、白细胞 c、运载血细胞,运输养料和废物
D、血小板 d、凝血、止血
A、______B、______C、______D、______。
29、血液是由 和 组成的。血液分层后, 在下层,呈现红色. 、 在两层交界处,很薄,呈现白色。
30、泌尿系统的组成包括_________、输尿管、膀胱和尿道。
31、某人把几种疾病和它们的病因、病历及医生的诊断书弄乱了,请帮助整理 。
32、人的心脏位于胸腔中部偏右。_____
33、下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答。(“[ ]”内填图中对应数字或标号)
(1)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加_______。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[_____]______。
(3)A细胞中控制物质进出的结构是[_____]______。
(4)B细胞分裂的时候,[_____]______先由一个分成两个,随后,细胞质也一分为二,细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞。
34、食物在口腔中的消化-----探究:馒头在口腔中的变化
(1)假设:口腔中的馒头要经过_______的咀嚼、_______的搅拌才能使唾液腺分泌的唾液淀粉酶与食物充分混合。
(2)提示:A、馒头的主要成分是________,没有甜味,它有遇碘变________的特性。馒头经过消化后,变成了________ ,有甜味,它遇碘_________(变/不变)蓝。B、实验时间以5~10分钟为宜,让馒头中的淀粉充分消化,实验效果明显.消化酶消化食物需要一个适宜的温度,唾液淀粉酶消化淀粉的最适宜温度为____。
(3)探究实验的全过程
A、3支试管的现象
1号试管 | A馒头碎屑 | 2毫升唾液 |
充分搅拌 | 37℃ 5~10 分钟 |
2 滴 碘 液 |
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2号试管 | B馒头碎屑 | 2毫升清水 |
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3号试管 | C馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 |
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