1、比亚迪公司发布的刀片电池主要成分为磷酸亚铁锂(LiFePO4),已知该化合物中Li的化合价为+1价,Fe的化合价为+2价,则LiFePO4中P的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
2、2022年北京冬奥会,实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片,再用高压风机将冰片粉碎、吹出,就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是
A.将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止
B.高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了
C.由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的间隔发生了改变
D.人造雪花与普通水的化学性质不同
3、化学与我们的生活密切相关。下列有关说法不正确的是
A.炉具清洁剂可用来去除油污
B.废旧金属的回收和利用,可以节约金属资源
C.食盐水可除去热水壶中的水垢
D.用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的乳化作用
4、青岛地处沿海,气候适宜,盛产茶叶。为方便泡茶,很多人使用茶水分离杯(如图),可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是
A.溶解
B.蒸发
C.过滤
D.蒸馏
5、物质的鉴定、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去KCl固体中的KClO3 | 将混合物加热至质量不变 |
B | 鉴别黄金和假黄金(铜锌合金) | 用灼烧的方法 |
C | 分离Fe和CuSO4的固体混合物 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 |
D | 验证铁比银的金属活动性强 | 将铁丝插入AgNO3溶液中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列有关生活经验的说法错误的是
A.刀片上涂油可防止生锈
B.用汽油可洗去衣服上的油渍
C.用食醋可除去热水瓶内的水垢
D.经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命
7、下列生活应用或生产活动,蕴含的化学知识不正确的是
选项 | 生活应用或生产活动 | 化学知识 |
A | 工业上,煅烧石灰石制取生石灰 | 发生了分解反应 |
B | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 | 分子在不断运动且温度越高,运动速率越快 |
C | 用铜作导线 | 铜能导电 |
D | 炭炉烧烤时,用扇子扇炉火 | 提高木炭的着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.读取液体体积
C.点燃酒精灯
D.检查气密性
9、农业配制KNO3无土栽培营养液,一般先配制成浓缩液贮备,再用水稀释使用。下图为配制KNO3浓溶液的过程,有关分析正确的是
A.图1量水时应选取50mL的量筒
B.图2溶液为硝酸钾饱和溶液
C.实验室可用降温结晶的方法获得硝酸钾晶体
D.20℃时可配制出质量分数为31.6%的硝酸钾溶液
10、下列关于水和溶液的说法中正确的是
A.均一的、稳定的液体都是溶液
B.洗洁精可以将油污溶解除去
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒
11、下列物质中,属于纯净物的是
A.海水
B.氯化氢
C.天然气
D.空气
12、下列对相关内容解释不合理的是
A.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可再分
D.湿衣服在阳光下晾晒比在阴凉处干得快—温度越高,分子运动越快
13、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是
A.收集二氧化碳可选择装置⑤
B.装置②的优点是可以随时添加液体药品
C.用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合
D.收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小
14、微量元素对人体健康有重要作用。人体缺少锌元素会导致
A.贫血
B.侏儒症
C.佝偻病
D.甲状腺疾病
15、氧气的化学性质描述正确的是( )
A.比较活泼,在点燃或加热条件下能与许多金属、非金属发生化学反应
B.非常活泼,能与所有的物质发生反应
C.不活泼,常温时不能与其他物质反应
D.非常不活泼,高温时能与少量物质反应
16、能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A.厨房燃气泄漏,立即开启排气扇通风换气
B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C.燃气灶火焰出现黄色,可增大灶具进风口
D.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热降低木材的着火点
17、瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
18、生产和生活中发生的下列变化,不属于化学变化的是
A.煤的干馏
B.石油的分馏
C.酒精燃烧
D.光合作用
19、2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列操作属于化学变化的是
A.总装调试
B.燃料注入
C.点火发射
D.船箭分离
20、用如图装置测定空气中氧气的含量,对该实验的认识中,正确的是
A.铜粉用量的多少不会影响实验结果
B.反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内空气总体积的五分之一
C.停止加热后,立即读取数据
D.将装置中的铜粉更换成炭粉,也能达到实验目的
21、下列清洗操作中,发生乳化现象的是
A.用汽油洗去衣服上的油污
B.用洗洁精清洗餐具
C.用稀盐酸清洗水壶中的水垢
D.用酒精清洗碘渍
22、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是
A.用清水淘米
B.剪窗花
C.用葡萄酿酒
D.折叠衣服
23、有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是( )
A. 甲实验的目的是检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯
B. 乙实验说明分子是不断运动的
C. 丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
D. 丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应
24、化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用能达到实验目的是
A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B.用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低
C.将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满
D.将木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度的高低
25、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.气体验满
D.液体过滤
26、白银市的靖远枸杞是中国国家地理标志产品,枸杞中富含花青素(化学式为C15H11O5),是有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是
A.花青素由三种元素组成
B.每个花青素分子中含有32个原子
C.花青素中碳元素的质量分数最大
D.花青素完全燃烧会生成CO2、H2O和NO2
27、(用正确的数字和化学符号填空)
(1)1个银原子 (2)2个碳酸分子
(3)3个硫酸根离子 (4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价 。
28、A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)F的化学式为 。
(2)反应③中表现出还原性的物质是 (用化学式表示)。
(3)上述4个反应中,属于置换反应的是 (用反应的序号填空)。
(4)写出反应①的化学方程式: 。
29、根据下图粒子结构示意图,回答问题:
(1)表示相对稳定结构的粒子是(填序号,下同)____,表示同一种元素的粒子是_____。
(2)D和F粒子形成的物质的化学式是_______。
30、用化学符号填空
(1)保持氯化钠化学性质的粒子是_____。
(2)1个亚铁离子_____。
(3)画出硫离子的结构示意图:_____。
(4)氯化钙中钙元素的化合价为价_____。
(5)冰、水银、氯化钾三种物质,由分子构成的是_____填化学式
。
31、结合所学知识回答下列问题:
(1)石油属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。
(2)煤在空气中燃烧需满足的条件_____;灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____。
32、下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。
(1)在 C 图中将相关粒子图形补充完整_______;补充此图形的依据是_______;
(2)A 到 B 的过程中发生改变的粒子是_______;
(3)画出比氧元素多一个周期且同族的元素的原子结构示意图_______。
33、以下是实验室常用到的仪器,请结合图示回答问题:
(1)如图,仪器A的用途是___________。
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因是___________。
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有___________的性质。
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从___________(填“a”或“b”)口通入。
34、下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,请据表回答问题:
(1)氯原子的质子数是_____________,它属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)原子序数为 3 的元素与第三周期中的__________(填名称)元素具有相似的化学性质,在化学反应中都比较容易________(填“得到”或“失去”)电子。
35、用“化学变化”“物理变化”“化学性质”“物理性质”选择填空。
氮气在通常情况下无色无味气体_______。酒精燃烧_______,水加热变成水蒸气_______,氢气具有还原性_______。
36、(1)阅读下面短文,用“①物理性质”、“②化学性质”、“③物理变化”、“④化学变化”四个概念前的序号填空。
硫是一种淡黄色的固体(属于_____),取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体(属于_____),继续加热,硫在空气中燃烧(属于_____),说明硫具有可燃性(属于_____)。
(2)现有四种物质①冰水混合物②食醋③洁净的空气④液氧,其中属于纯净物的是_____;属于混合物的有_____(用序号填空)。
37、同学们都点过生日蜡烛,蜡烛点燃后,发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。
(1)如图(1)所示,点燃一支蜡烛,看到的主要现象有_____(填字母序号)。
a.发出黄色火焰
b.熔化的烛液顺着蜡烛流下
c.发光、放热
d.火焰分层
(2)将一根木条迅速插入蜡烛火焰中,片刻后取出,观察到木条表面出现了如图(2)所示的圆弧状黑斑,说明蜡烛火焰的______温度最高。
(3)如图(3)所示,取一个冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出观察,有_____色小颗粒产生,冷却后触摸有滑腻感,此颗粒是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。
(4)如图(4)所示,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,发现烧杯壁有______出现,说明蜡烛燃烧的生成物中有_____。
(5)如图(5)所示,在火焰上方罩一个漏斗,用一根燃着的火柴接近漏斗截口处,观察到火柴_____,将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡,实验现象______,根据此现象判断,蜡烛完全燃烧的生成物中一定含有的物质是_____。
38、根据如图所示的部分实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中仪器的名称:①______③______。
(2)实验室可以用装置B制氧气,反应的化学方程式为______该反应的基本类型为______;若用装置D收集氧气,气体从______(选填“d或“e”)端通入。
(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气,应选用的发生装置是______,若用装置F收集氨气(NH3),下列关于氨气的推测中正确的有______(多选)
A 氨气可用装置C收集 B 氨气容易被水吸收
C 氨气的密度大于空气 D 氨气会对空气造成污染
(4)装置E是用一支底部有小孔的试管和烧杯等组装而成,在制某些气体时可用装置E代替装置B,其优点是______。
39、(14分)某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_______________ ②_______________。
(2)若用氯酸酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。收集较纯净的氧气应选_____________(填字母)。写出该反应的文字表达式_______________________________。
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填药品名称),其起____________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式___________________________。
(4)用集气瓶收集氧气,验满的方法是_____________________________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“d”)
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因 (写一个)。
40、金属矿物的储量有限,而且不能再生。
(1)保护金属资源除回收利用外,还有哪些途径________?(写两点)
(2)回收利用废旧手机、电视等的好处是什么________?