1、下列各句中加下划线成语的运用，全部正确的一项是
①老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。
②春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
③由巽门进入青云塔内，一眼就看见石壁上刻着“青云直上”四个大字，似乎是在祝愿登塔人步步高升。这巧妙的设计，令人叹为观止。
④现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门更应加大处罚力度。
⑤这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。
A. ①③ B. ③⑤ C. ②④ D. ②⑤
2、下面的句子推理正确的两项是（ ）
A. 尽管你是有选举权和被选举权的合法选民，但你不是属于这个选区的选民，对不起，你不能在这里投票。
B. 在我们班，你不会讲俄语，我不会讲俄语，李山不会讲俄语，赵斌不会讲俄语，所以，我们班没有人会讲俄语。
C. 在某些国家，无神论传播很广，自杀率也很高，所以，失去对上帝的信仰就是导致自杀的原因。
D. 学校决定派老师外出学习，或者张兰去上海，或者李霞去北京，李霞没有去北京，所以，张兰被派去上海。
E. 如果外面的交通堵塞，那么李佳上班可能会迟到，现在外面路面畅通，那么李佳上班不会迟到。
3、依次填入下面一段文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
科学的负面效应必然引起传统人文主义者的批判，他们呼吁用人文引导科学的发展，以人文的善为科学的真保驾护航。而 ， ， 。
， ， 。
①这种非理性主义哲学思潮可以追溯到叔本华
②涌现出唯人文主义者
③他们在认知世界的方式上表现出极致非理性，完全否定科学价值
④开启了非理性主义的先河
⑤人文主义发展到现代及后现代阶段
⑥其代表作《作为意志和表象的世界》将世界的本质归属为意志
A. ①⑥③④⑤② B. ①⑥⑤②③④
C. ⑤②③①⑥④ D. ⑤②⑥④①③
4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①从拉美到欧洲，从亚洲到非洲，近期关于中共十九大的专题座谈会屡见不鲜，外国民众对十九大的关注程度之高，不同以往。
②她是一个伶牙俐齿、慧心妙舌的主持人，主持广东电视台《美女试驾车》《武林探秘》《走读广东》等多档节目。
③在朋友们耳提面命的劝导下，他不仅承认了自己的错误，表示自己不该动手打人，还主动提出道歉并赔偿对方的医疗费用。
④近日，网上流传的一段视频显示，在捷克共和国国家动物园里，一只猫咪和两只犀牛的关系亲密到间不容发的地步，惹人喜爱。
⑤检视当代中国文艺打造的英雄画廊，我们会发现绝大多数英雄形象都是革命英雄或与中国革命历史命运息息相关的民族英雄。
⑥从前段日子网上流传的一些视频看，那些校因欺凌者的手段之残忍、花样之翻断、情节之恶劣，令人叹为观止，也让人难以置信。
A. ①③⑤ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ③④⑥
5、下列句子中有语病的一项是（ ）
A.大约有67.3％左右的国民认为应当召开读书节。
B.做好复学复课工作离不开全社会的密切配合。
C.中国女排顽强拼搏的精神鼓舞我们勇敢向前。
D.新时代青年要为乡村振兴贡献自己的一份力量。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
对于当下的很多人来说，他们获得信息的主要方式已经由“语言文字”转型为“图像”或者“视觉”。美国学者威廉•米歇尔就指出，一种以形象尤其以图像为中心的视觉文化不经意间形成并壮大起来，而以概念性语言为中心的文化形态则逐渐式微，这同时也标志着人类生活方式和认知模式的一种转变。也许米歇尔的观点有些武断，但视觉文化的兴起的确是不争的事实。相机、手机、电影、电视、电脑、网络中生动的声音和图像逐渐取代了语言文字的功能，以智能手机和网络为代表的视觉文化蒸蒸日上。
有人认为这就是技术异化的一种典型表现，在此我们姑且不对此论断进行评论。但毋庸置疑的是，在视觉文化日益彰显的当下，视觉在人类的生产和生活中的地位得到了再一次彰显。以计算机技术为代表的工具创造出来的技术图像所具有的生动性、形象性，使得人们很难静心阅读经典文献，以继承和发展一直传承下来的文明成就，探究隐藏在可见的现象背后的不可见的事物本质。这些所谓的事物本质被近代以来的哲人们认为只存在于思想和意念的非实体性领域之中，它们往往是通过各种语言来编码的。心理学教授爱因汉姆认为，对于概念的思考比对视觉感知的思考更有优势、更深刻。原因在于，人类对于概念的思考不仅仅是一种单向的行为，概念思维会有一个自身概念，或者说概念思维会反思自身，但视觉的感知却不可能反思自身。视觉文化正猛烈地冲击着人类的概念性认知模式。
视觉文化或者图像文化的兴起已是不争的事实，这就使培养良好的视觉素养成为当务之急。
视觉素养指人们通过“看”的方式来获取、识别和思考各种信息以提高自身综合素质、解决实际问题的一种能力素养，是一种通过“看”来思考和行动的能力。培养和提高人们的视觉素养，首要的是培养人们正确的世界观、人生观和价值观。有了正确的人生观、世界观和价值观，人们无疑会具有持续而稳定的对自己、家人和社会的强烈责任感。也正因为接受了系统的人文教育的熏陶，人们才能如其所是地审视事物的价值和意义，而不会被事物外在的表象所迷惑甚或控制，从而理性地对待接触到的庞杂的视觉信息°
良好视觉素养的培养还须提高人们辨别视觉信息的能力。视觉文化时代是图像狂潮喧嚣的时代，在漫天飞舞的图像世界中，鱼龙混杂、泥沙俱下，“眼见为实”不再是颠扑不破的正确观点。面对海量的视觉信息，如果决定人们看还是不看，看什么和不看什么的仅是他们自身的兴趣、习惯和本能，那么，这样一种基于兴趣和本能的视觉信息接受方式往往会因为其中的负能量信息而严重影响人们对自我、他人乃至世界的正确判断和认知。因此，提高人们对于视觉信息的辨别能力，才能有效地过滤那些负能量的伪信息，为人们提供一个健康的、洁净的生活和工作环境。
（摘编自张今杰《视觉文化的兴起及其挑战》，《光明日报》2018年12月24日）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.视觉文化是一种以图像为中心、以智能手机和网络为代表的文化形态，在当下呈蓬勃发展的趋势。
B.与视觉文化相对应的认知模式是视觉感知，它其实并不如依靠语言文字进行的概念性认知来得深刻。
C.视觉素养是通过“看”的方式思考和行动的能力，而“看”是一种基于兴趣和本能的信息接收方式。
D.视觉信息生动、形象的特点使人们迷惑于它的表象而难以辨其真伪，因此急需提高人们的视觉素养。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章在引述美国学者观点的基础之上，列举了技术异化的典型表现。
B.出于对技术异化的隐忧，文章讨论了视觉文化对人类认知模式的影响。
C.文章对视觉素养作出了清晰的定义，并论证了培养视觉素养的重要性。
D.针对视觉信息的庞杂和良莠不齐，文章指明了视觉素养的培养途径。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.随着视觉文化的发展壮大，以概念语言为中心的文化形态的地位将被视觉文化取代。
B.如果人类只通过“图像”或“视觉”获取信息，将难以传承文明成果，揭示事物本质。
C.视觉在人类生产和生活中的地位曾非常显著，视觉感知是当时人类最重要的认知模式。
D.正确的世界观、人生观和价值观是责任与理性的保证，是形成良好视觉素养的前提。
7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）无丝竹之乱耳，_____________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）皇览揆余于初度兮，_____________________。（屈原《离骚》）
（3）定乎内外之分，_____________________。（庄子《逍遥游》）
（4）_____________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（5）飞湍瀑流争喧豗，_____________________。（李白《蜀道难》）
（6）岂无山歌与村笛，_____________________。（白居易《琵琶行并序》）
（7）长袖善舞，_____________________。（韩非子《韩非子》）
（8）知足不辱，_____________________。（老子《老子》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《马援诫兄子严敦书》中，马援以父母嫁女作比，谆谆告诫侄子们，尽显长辈关爱的句子是：_________，_________。
（2）“雁”是古诗词里常见的意象，李清照在诗词中也常用“雁”结合其他诗句表情达意，增强感染力，如《一剪梅》里特别突出雁行归来时“_________”的环境，又在《声声慢》里强调经过的雁阵与自己“_________”，都衬托出不得团圆的孤苦。
（3）诸葛亮作为忠君爱国、济世扶危的贤相，为后世仁人志士追思。杜甫在《蜀相》里以“_________”，直抒胸臆表达了对其的无限哀思；而陆游在《书愤》里以“_________”，把其放在历史长河里赞颂其无与伦比。
9、补写出下列句子的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中，清楚地知道自己该做什么，不该做什么，能够辨明荣辱的界限的句子是“_________，__________”。
(2)当任命一个人来挽救局面，人们常引用《出师表》的两句名言“__________，________”。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中用“__________，_____________”两句总结出六国灭亡的原因，并以此警戒当朝的执政者。
10、按序号在对应横线上补写空缺部分。
(1)在我们学习过的古诗文中，有很多内容都谈到了学习的方法和态度。其中，“___________，____________”就告诉了我们学习与思考的关系。
(2)曾记否，到中流击水，_____________。(《沁园春长沙》)
(3)_____________，足以极视听之娱，信可乐也。（《兰亭集序》)
(4)女娲炼石补天处，_________。(《李凭箜篌引》)
(5)________，只是朱颜改。(《虞美人》)
11、补写下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中以蚯蚓为例，论证了学习必须锲而不舍，坚持坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“________，________，________。”
（2）《离骚》中屈原以“_________，_________”描述了群小对自己的嫉妒及诬陷。
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①水击三千里，____。（庄子《逍遥游》）
②____，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
③____，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）
④黄鹤之飞尚不得过，____。（李白《蜀道难》）
⑤商旅不行，____。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑥____，琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑦后生可畏，____？（《论语·子罕》）
⑧桐花万里丹山路，____。（李商隐《韩冬郎即席为诗相送因成二首》）
13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
采莲曲
李白
若耶溪旁采莲女，笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明，风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．一、二句写溪边采莲女隔着荷花谈笑嬉戏，给人似有似无的朦胧之美。
B．三、四句勾勒出一幅人花相映、清新明丽的采莲图，节奏轻快，活泼自然。
C．五、六句写采莲女的欢声笑语吸引了岸上的风流少年，他们借着树木掩映悄悄观望。
D．七、八句写采莲女采莲之后返回，她们骑着紫骝，马儿嘶鸣着，令人断肠。
【2】诗界评价本诗“弥补了六朝以来采莲女形象的苍白与虚饰”，请简要分析诗人是如何塑造采莲女的形象的。
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
富弼，字彦国。少笃学，有大度。范仲淹奇之，曰：“王佐才也。”以其文示晏殊，殊妻以女。仁宗复制科， 举茂才异等。累迁知谏院。康定元年，日食正旦，弼请罢宴搬乐。执政不可。弼曰：“万一契丹行之，为朝廷差。”后闻契丹果罢宴，帝深悔之。时禁臣僚越职言事，弼因论日食，极言应天变莫若通下情，遂除其禁。会契丹屯兵境上，朝廷择使者，皆以其情叵测，莫敢行，执政荐弼。弼曰：“主忧臣辱，臣不敢爱其死。”既至，见契丹主，曰：“北朝若用兵，则利归臣下，而人主任其祸。”主惊曰：“何谓也?”弼曰：“今中国精兵百万，北朝能保其必胜乎?就使胜，所亡士马，群臣当之欤，抑人主当之欤?若通好不绝，岁币尽归人主，群臣何利焉?”主大悟，首肯者久之。迁翰林学士，恳辞，曰：“增岁币非臣本志，特以方讨元昊，未暇与角，故不敢以死争，其敢受乎!”为谗人所间，出知青州。河朔大水，流民转徙东下者六七十万人，弼皆招纳之，劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十余万区，散处其人。率五日，辄遣人持饭糗慰籍。有劝此非所以处疑弭谤，祸且不测，弼不顾曰：“吾岂以一身易万人之命哉!”明年，麦大熟，民受粮归，凡活五十余万人。帝闻之，拜礼部侍郎。弼曰：“此守臣职也。” 辞不受前此救灾者皆聚民城郭中蒸为疾疫或待哺数日不得粥而仆名为救之而实杀之自弼立法简便周尽，天下传以为式。至和二年，召拜同中书门下平章事。弼为相，守典故，行故事，而傅以公议，无容心于其间。元丰六年甍，年八十。赠太尉，谥日文忠。
(节选自《宋史·富弼传》)
【1】下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A.辞不受/前此/救灾者皆聚民城郭中/蒸为疾疫/或待哺数日不得粥/而仆名为救之/而实杀之
B.辞不受/前此/救灾者皆聚民城郭中蒸/为疾疫/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之
C.辞不受/前此/救灾者皆聚民城郭中/蒸为疾疫/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之
D.辞不受/前此/救灾者皆聚民城郭中蒸/为疾疫/或待哺数日不得粥/而仆名为救之/而实杀之
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.茂才，汉代有察举科目“秀才”，后因避光武帝刘秀名讳，改称“茂才”。
B.岁币，每年朝廷向外族或地方向中央交纳的钱物，这里指给辽的钱物。
C.河期，河是指黄河，朔指东方，故用河朔泛指黄河以东的广大地区。
D.廪，指米仓，也指仓中的米，常与“仓”连用，泛指储藏粮食的仓库。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.富弼勤奋好学，才干受到赏识。他专心学习，气量宽宏；范仲淹认为他具有非凡的治国能力，晏殊看到他的文章后，将女儿嫁给他。
B.富弼直言进谏，努力开阔言路。他曾建议朝廷停止宴乐，皇帝因为他越职言事不予采纳，后来皇帝感到后悔，解除了对他的禁令。
C.富弼慷慨出使，胆识能力兼备。他在其他官员都不敢出使契丹时，接受举荐，身赴契丹；他能言善辩，说服契丹君主放弃攻打北宋。
D.富弼冒祸救灾，方法垂范天下。他在受到猜疑和打击的情况下，丝毫不考虑个人安危，广纳流民，妥为安置，救灾方法被天下效法。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)特以方讨元昊，未暇与角，故不敢以死争，其敢受乎!
(2)明年，麦大熟，民受粮归，凡活五十余万人。
15、阅读面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
共享单车较好解决了城市交通最后一公里的问题，但与过去多个城市推出的市政公共自行车相比，无桩的停放形式、即走即停的使用体验，成为共享单车流行的重要原因。但随之而来的是违规占道、私人侵占、车辆遭恶意损毁等一系列问题。自去年11月以来，使用共享单车中的不文明现象成为许多媒体关注和讨论的话题，有的媒体直言：“共享单车已成为公民素质，社会文明的试金石”。对此，你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不得套作，不得泄露个人信息。