泰安2025学年度第二学期期末教学质量检测高一历史

1、下图显示以下年份外国资本、官僚资本、和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析，下列表述正确的是（ ）

A．民族资本主义处于初步发展阶段

B．民族资本依然受到外国资本挤压

C．国民政府的官僚资本体系开始崩溃

D．国际局势决定着中国产业资本发展

2、在罗马扩张的过程中，“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间，例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的，罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是，罗马法逐渐形成这样的观点：习俗未必正确，还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则……（这）是从人的本性和理性产生出来的，因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料反映出（       ）

A．罗马成文法的起源

B．公民法逐渐取代万民法

C．万民法的作用逐渐显现出来

D．以习惯法排解外邦人之间的纠纷

3、在英国19世纪的小说中，工厂的烟囱是财富的象征，是受人们欢迎的事物。但过了一段时间后，人们意识到农村的环境是他们想要的，于是搬到乡下居住，并在那里萌生了新的荒野观。这一变化反映了英国（     ）

A．工业革命已基本完成

B．政府加强对污染的治理

C．民众把健康放在首位

D．民众对工业革命的反思

4、古巴比伦王国曾出台了诸多针对欺行霸市、哄抬物价、掺假伪造等不正当竞争现象的法律条文。如《汉谟拉比法典》第108条明确规定：“倘卖酒妇不受谷以为西克拉之费，而按超重的砝码收银，而西克拉之定率量比之谷物之定率量为低，则此卖酒妇应被检举。”这说明古巴比伦（       ）

A．立法思想蕴含着契约精神

B．法理内涵得到了有效补充和完善

C．市场管理注重物权的保护

D．国家治理利于强化法律的适用性

5、《剑桥美国史》：“在冷战的背景下，复杂的问题得以简单化，美国的主要威胁来自里根所称的‘邪恶帝国’苏联。1991年苏联的解体摧毁了这个框架，开启了通往乔治·布什乐观地称为‘新世界秩序’的道路，而这条道路也许不可避免地注定是一条混乱之路。”这段话旨在强调

A．冷战客观上缓和了国际局势

B．美苏对抗导致世界秩序稳定

C．美国主导新世界秩序的重建

D．新旧秩序转换中的局势动荡

6、当意大利发出最后通谍时，孟尼利克二世向全国颁布了《告人民书》：“敌人从海外入侵，……危及我们的国家和人民。我已忍无可忍！我要采取行动捍卫国家，抗击敌人。”其目的是（     ）

A．唤醒民族意识

B．维护国家统一

C．支持民族经济

D．加强军队建设

7、刘邦晚年与心腹之军功大臣订立了“白马之盟”。一方面保证了刘氏皇室独享王位的权力，另一方面，军功大臣因功而侯，因侯而相，形成了以丞相为核心的政府权力机构，事实上造成了政府权力对皇权的分割。这表明汉初政权

A．形成了郡国并行的政治局面

B．实现了权力分配的政治妥协

C．践行了无为而治的治国理念

D．优化了中央各部门相互关系

8、《名公书判清明集》是--部南宋司法实践的汇编，其中有这样的判词：“法意、人情，实同一体。徇人情而违法意，不可也；守法意而拂人情，亦不可也。权衡二者一间，使上不违于法意，下不拂于人情，则同行而无弊矣。”由此说明南宋时期（     ）

A．司法断案完全依照名人判词

B．法律深受主流思想影响

C．社会的主流价值观发生转变

D．审判程序违背法律精神

9、18世纪，无论是英国还是欧洲大陆，社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已，然而他们的赞赏之情，却始终未能转变为其本国的现实制度，根本原因在于（     ）

A．赞赏者没有足够实权和影响力

B．这些制度不适合欧洲变革需要

C．欧洲人对中国的认知模糊不清

D．中西文化本身具有巨大的差异

10、公元前2770年左右，左塞在埃及建立古王国。他主持兴建了第一座金字塔。在左塞及其主要继承人的统治下，古王国法老被视为太阳神的后代，其实际权力没有外在限制。这可用于说明，古埃及（     ）

A．封建王权受到神权掌控

B．文明形态颇具特色

C．王位传承影响国家发展

D．国家治理能力提升

11、“朕今涕泪以告先庙，慷慨以誓师徒，与其苟且图存，贻羞万口，孰若大张挞伐，一决雌雄。近畿及山东等省，义兵同日不期而集者，不下数十万人。至于五尺童子，亦能执干戈以卫社稷。”清朝颁布的《宣战诏书》针对的是（　　）

A．八国联军发动侵华战争

B．英法联军攻陷广州

C．日本袭击清军运兵船

D．英国武力占领香港岛

12、下图所示的唐朝城市中，既是政治中心，又是商业中心的是

A．①

B．②

C．③

D．④

13、十六国时期，北方少数民族纷纷入主中原，采取各种措施解决统治难题，如前秦统治者整顿吏治、打击豪强、尊儒重教、移民十万户入关中地区等。北魏建立后，孝文帝推行俸禄制、均田制、迁都洛阳、移风易俗等改革。孝文帝的改革

A．顺应了北方民族交融的历史趋势

B．促使汉族门阀制度逐渐产生

C．削弱了少数民族政权的统治基础

D．强化了关中地区的战略地位

14、春秋战国时期的“士”，有独立的人格和思想，不阿权贵，却可以“为知己者死”。但后来，独立人格在士大夫身上渐失，他们依傍古人，拘泥经典，热衷仕途，委身皇权。这种变化，主要是由于

A．儒家思想正统化

B．小农经济的发展

C．专制制度的加强

D．科举制度的僵化

15、公元前5世纪中叶，由于社会需要，古希腊出现了“教授智慧”的智者。但是到了后期，某些智者为达目的，通过不顾事实地玩弄概念，把哲学蜕化为概念游戏、颠倒是非的方术，因而有些人又把智者称为诡辩者。材料反映出在古希腊

A．思想学术走向没落

B．诡辩亦为社会需要

C．智、诡界限逐渐消失

D．个人主义有泛滥迹象

16、由于多年战争及欧洲国家兑换黄金，到1971年，美国黄金储备减少60%。1973年，欧美爆发经济危机，美国政府被迫放弃按固定官价美元兑换黄金的政策，布雷顿森林体系彻底崩溃。这导致了

A．美国失去世界金融霸主地位

B．美元被欧元取代

C．美国寻找新的美元挂钩标的

D．尼克松总统下台

17、观察下面抗战时期“陕甘宁边区政府组织机构关系”图，解读正确的有（     ）

①边区参议会、政府、法院并立制衡       ②边区政府委员由边区参议会选举产生

③边区政权建设适应了土地革命的需要   ④边区政权建设是抗日民主制度的体现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

18、周恩来指出：“中国如果采取联邦制度，就会在名民族间增加界墙，增加民族纠纷……汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家………”材料反映我国实行民族区域自治制度是为了

A．民族团结国家统一

B．区域经济均衡发展

C．民族文化双向交流

D．少数民族当家作主

19、明末清初敢于挑战儒学正统思想、批判专制、提倡个性的进步思想代表人物有：

A．李贽 黄宗羲 王守仁 朱熹

B．王守仁 朱熹 陆九渊 张载

C．李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之

D．魏源 龚自珍 康有为 梁启超

20、1975年，日本中央政府机关中的50万名公务员中，高等学校毕业的占90%，高级官员中基本上全是大学毕业生，其中尤以东京大学的毕业生为多。1978年英国文官队伍中的专家人数已达到45000人，比1968年增加了一倍。这些现象（     ）

A．借鉴了中国的科举制度

B．契合了社会管理复杂化趋向

C．破坏了政治中立的原则

D．解决了严峻的青年就业问题

21、亚里士多德和柏拉图对于雅典民主的评价都不高。亚里士多德认为民主意味着混乱冲动，柏拉图甚至认为暴君政治比民主好。他们提出上述观点的原因是

A．雅典民主存在着局限性

B．雅典城邦公民道德丧失

C．直接民主不利于城邦发展

D．雅典民主阻碍了哲学发展

22、下图是20世纪50年代的一副宣传画《建政权选好人》，该宣传画反映的重大历史事件是

A．新中国成立

B．土地改革完成

C．人民代表大会制度建立

D．农业合作化运动开展

23、周代实行国人参政制，运用舆论褒贬当局、参与朝会、举行起义和暴动是国人对朝政施加影响的常见方式。国人集会对所议政事不但有发言权，而且有表决权。当政局动乱之际，国人在推举摄政的过程中也能发挥重要作用。材料反映出周代（     ）

A．贵族与平民间的矛盾激化

B．政体中具有原始民主成分

C．贵族权力受到了较大限制

D．原始民主植根于悠久历史

24、1949年底，为了限制成员国向社会主义国家出口战略物资和高新技术，美国和一些西欧国家成立了“巴黎统筹委员会”。1951年，美国国会通过《共同防卫援助统制法》，通过削减援助等方式逼迫西欧和日本进入共同防卫的轨道上来。材料表明，美国对苏联进行遏制，主要特征是

A．采取热战方式

B．裹胁盟友封锁围堵

C．长期有序布署

D．全面封堵切中要害

25、资本主义世界体系构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据提示完成下表。

26、1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战；1918年3月，苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。下列选项对上述两件大事的分析，正确的是________（填序号）。

①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱

③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益

27、一战期间，代表中国参战的政府是________。

28、阻碍小农经济发展的原因：①农民经营规模小，生产条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力；②________统治集团腐朽，封建剥削严重；③抵御天灾人祸的能力薄弱。

29、第二次世界大战全面爆发的标志是1939年9月________

30、完成表格

31、先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是强调制度与秩序。

32、第二次世界大战中，最先发生转折的战场或者战役是________。

33、被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是达尔文的进化论。

34、国际反法西斯同盟形成的标志是1942年元旦《________》的签署

35、近代以来，一大批中外杰出的科学家经过不懈努力，取得了许多重大科研成果，为人类社会发展做出了巨大贡献。请回答：

（1）指出牛顿在物理学方面的主要成就。

（2）袁隆平的主要成就是什么？其成就有助于解决什么问题？

36、中日关系集中体现和浓缩了国家关系的复杂性，它既是邻国关系，又是大国关系；既有历史上和平与对立的双重关系，又有现实中依存和竞争的双重关系。结合史实回答下列问题：

（1）19世纪末和20世纪中期中日两国发生了哪两次大规模战争？

（2）前者所签的条约中哪项内容反映了帝国主义侵华的新特点？这场战争对中国的社会性质有何影响？

（3）后者中国取得胜利的最主要原因是什么？在中国近代反侵略战争和世界反法西斯战争中分别有怎样的历史地位？

37、中央集权制度的确立、完善和加强，反映出封建专制统治加强的轨迹。中国古代封建帝王对专制主义中央集权制度的发展所起的作用不尽相同。请回答：

（1）中国古代专制主义中央集权制度的核心和本质是什么？

（2）在专制主义中央集权制度发展的过程中存在着哪两对基本矛盾？其发展趋势怎样？

（3）你如何评价这一制度的进步作用和消极影响？

38、经济政策总是随着时代的变迁不断的调整。20世纪30年代以来，面对社会的动荡或剧变，世界上许多国家为促进经济发展，都相继进行了改革。

请结合所学知识回答下列问题。

（1）20世纪30年代，为了应对严重的经济危机，美国总统罗斯福采取了哪些主要措施？这些措施的主要特点是什么？

（2）20世纪30年代，当西方世界陷入危机之时，苏联领导人斯大林采取了哪些措施使苏联的社会主义建设“一枝独秀”？

（3）20世纪70年代末以来，中国领导人邓小平采取了哪些措施使中国的社会主义经济建设取得了巨大成就？

（4）通过中、美、苏三国的改革，你得到了哪些认识？

39、（近代社会民主思想与实践）

材料一 他（福泽谕吉）自幼生长在门阀观念极为浓厚的社会环境里，十分厌恶这种生活，希望早日离开中津，摆脱门阀制度的枷锁，另谋发展。二十一岁时，他如愿以偿，到长崎学习兰学（荷兰语文及学术）。他去长崎的那一年（1854年），日本与美国缔结了和约。兰学可说是日本人接触西学、吸收西方文化的一个发端。当时，绪方洪庵（1810年-1863年）是一位兰学大家，他开设的家塾叫做适斋塾，是当时日本首屈一指的兰学塾。

——摘编自于楷《福泽谕吉与明治维新》

材料二 天不生人上之人，也不生人下之人，这就是人不是生来就有贵贱上下之别的。人类作为万物之灵，取得天地间一切物资，以满足衣食住的需要，大家自由自在、互不妨害地安乐度日。有学致善聪，无学致恶愚，如果大家不分贵贱上下，都爱好这些学问，并有所体会，而后士农工商各尽其份，各自经营家业，则个人可以独立，一家可以独立，国家也就可以独立了。

——摘编自[日]福泽谕吉《劝学篇》（1872年）

（1）依据材料一并结合所学知识，概括福泽谕吉早年经历的时代背景。

（2）依据材料二并结合所学知识，评述福泽谕吉的主张对明治维新的影响。