1、下面句子中没有语病的一项是（ ）
A.汉十高铁开通之后，十堰实现了两小时通武汉，六小时达广州北京，各种资源加快融通，高铁经济呼之欲出。
B.2019南水北调十堰国际马拉松鸣枪开跑，这是南水北调马拉松大满贯系列赛首届首站比赛。
C.今年是十堰建市50周年，十堰人民用担当、智慧与勤劳，塑造了内陆山区崛起的壮美华章！
D.首次中国生态文明论坛在中西部地区十堰市召开，这说明我市生态文明建设卓有成效。
2、下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（ ）
A. 至于/负者/歌于途，行者/休于树
B. 先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐
C. 野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴
D. 居庙堂/之高则忧/其民，处江湖之远/则忧其君
3、下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）
A．改革开放以来，人们的生活水平与日俱增。
B．无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战、前仆后继。
C．为了提高教学水平，李老师孜孜不倦地钻研业务。
D．这种传统的思想观念早已根深蒂固，很难改变。
4、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．翘首（qiáo） 诘责（jié） 杳无消息（chá）
B．踌躇（chóu） 遒劲（jìn） 惟妙惟肖（xiào）
C．滞留（zhì） 炽热（chì） 器宇轩昂（xuān）
D．洗涤（tiáo） 记载（zǎi） 坦荡如砥（dǐ）
5、愚公移山《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【1】解释下面加点词的意思。
（1）且焉置土石（ ）（2）始龀,跳往助之（ ）（3）其如土石何 ( )
【2】用现代汉语翻译下面句子。
（1）北山愚公者，年且九十，面山而居。
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
【3】选择对全文的品析不正确的一项（ ）
A本文具有生动丰富的故事情节和充满神话色彩的丰富想象。
B愚公是我国古代劳动人民的智慧和力量的化身。
C文章描写大山的高峻和运土石路程的遥远是为了衬托愚公移山的坚定决心。
D文中愚公之妻的话语和河曲智叟的话语作用是相同的，都认为愚公的力量太弱小，不同意移山。
6、阅读下面这首古诗，完成小题。
浣溪沙·游蕲水清泉寺
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
（注释）①这首词写于元丰五年（1082）春，当时苏轼因"乌台诗案"，被贬任黄州（今湖北黄冈）团练副使。②蕲水，县名，今湖北浠水县。作者时与医人庞安时（字安常）同游。
③唱黄鸡：感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓。表示时光的流逝。
（1）请用形象的语言描绘上阙所展现的画面。
（2）词的下阙抒发了作者怎样的情感？
7、九（1）班正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为本次主题班会拟写一则开场白。（50字左右）
（2）中华民族历史悠久，每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。
人物：
故事：
（3）中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。
8、在下列横线上填写出相应的句子。
(1)一上高城万里愁，________________。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)________________，而乐亦无穷也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)千金易得，知己难求，离别之情总是能引起诗人的万千感怀。苏轼的“_______，______”(《水调歌头》)表达对远方亲人朋友的思念之情及美好祝愿；李商隐的“________，__________”(《无题》)用两个“难”唱尽离别的无奈与忧伤。
9、阅读下面文章，完成下面小题。
关于小说的主题问题
汪曾祺
①有的作家、评论家问我，小说里边最重要的是什么？我说最重要的是思想。思想就是作家对生活的看法、感受和对生活的思索，诉诸于作品中，就是作品的主题。
②我在山东菏泽有一次讲话，讲完话之后有一个年轻的作家给我写过一个条子，说：“汪曾祺同志，请您谈谈无主题小说。”他的意思很清楚，他以为我的小说是无主题的。我的小说不是无主题，我没有写过无主题小说。
③我觉得，没有主题，作品无法贯串。主题就好像是风筝的脑线，作品就是风筝。没有脑线，风筝放不上去；脑线剪断，风筝就不知飞到哪去了。
④脑线既是帮助作品飞起来的重要因素，同时又给作品一定的制约。好像我们倒杯酒，你只能倒在酒杯里，不能往玻璃板上倒，倒在玻璃板上怎么喝？无主题就有点像把酒倒在玻璃板上。当然，有些主题确实不大容易说得清楚。
⑤综观一些作家的作品，大致总有一个贯串性的主题。比如契诃夫，写了那么多短篇小说，他也有一个贯串性的主题，就是“反庸俗”。高尔基说，契诃夫好像站在路边微笑着对走过的人说：“你们可不能再这样生活下去了。”这就是他总结的契诃夫整个小说的贯串性主题。鲁迅作品贯串性的主题很清楚，即“揭示社会的病痛，引起疗救的注意”。我的老师沈从文先生，他作品的贯串性主题是“民族品德的发现和重造”。
⑥另外，跟思想主题有关系的就是作家的使命感、社会责任感，或者作品的社会功能。没有社会功能，他的小说能激发人什么？所以作家是要有社会责任感的。有人说：“我就是写我自己的，不管自己的作品在社会上起什么作用。”我认为这是不负责任的。
⑦作品产生的作用往往是不一样的，有的比较直接，有的比较间接，有的比较明显，有的比较隐晦。有的作品确实能让人当场看了比较激动，有所行动。比如解放区农村上演《白毛女》，人们看了非常气愤，有人当时报名参军，上前线打敌人，想给白毛女报仇。这个作用当然就很直接。但有很多小说从接受心理学来说，起的作用不是那么太直接，就好像中国的古话“潜移默化”。一个作品给人的思想情绪总会有影响。一个作品如果使人觉得活着还是比较有意义的，人还是很美、很富于诗意的，能够使人产生一种健康向上的力量，它的影响就是积极的。
⑧法国存在主义者加缪认为任何小说都是“形象化了的哲学”，我很同意他的说法。小说里面总有一定哲学意味，不过层次深浅不一样，但总会关联作者自己独到的思想。如果说，一个作者有什么独特的风格，我说首先是他有独特的思想。
⑨因个人创作风格不同，所以有的小说主题比较明显、单纯，有的小说主题不那么明显，甚至可以说我们允许小说的主题具有模糊性、相对的不确定性和相对的未完成性的特点。一个作品写完后，主题可能并没有完全完成。我们所解释的主题，往往是解释者自己的认识，未必是作家自己的反映。有人说“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，而这一千读者所解释的哈姆莱特都有它的道理，你要莎士比亚本人解释，他大概也不太说得清楚。所以说主题有它一定的模糊性。为什么说不确定性呢？你这样写也可以，那样写也行。主题的解释不能有个标准答案，可以多角度理解，但是必须有你自己独到的理解。《红楼梦》的主题是什么？现在也是众说纷纭。有的说是四大家族的兴衰史，有的说是钗黛恋爱的悲剧，你叫曹雪芹自己来回答《红楼梦》的主题是什么，他也可能不及格。
（原载于《写作》1991年第四期，有删改）
【1】下列对文章理解有误的一项是（ ）
A．汪曾祺说自己“没有写过无主题小说”，意在强调任何小说都要有主题。
B．优秀的作家，其作品总要用一个贯串性的主题来激发自身的社会责任感。
C．一个作家只有具有了个人独特的思想，才可以形成自己独特的创作风格。
D．小说主题“相对的不确定性”，是指小说主题可以有多角度个性化理解。
【2】根据要求回答下面问题。
（1）选文第3段画线句，有何表达效果？
主题就好像是风筝的脑线，作品就是风筝。没有脑线，风筝放不上去；脑线剪断，风筝就不知飞到哪去了。
（2）结合你的阅读体验，具体说说你对第7段画线句的理解。
但有很多小说从接受心理学来说，起的作用不是那么太直接，就好像中国的古话“潜移默化”。
【3】汪曾祺认为，鲁迅作品贯串性的主题是“揭示社会的病痛，引起疗救的注意”。请任选一篇鲁迅的小说为例，具体阐释。
10、阅读下面文字，完成后面小题。
不老的“老字号”
舒翼
①北京，前门外，大栅栏。
②眼前这幢西洋古典折中主义风格的二层楼房，坐北朝南，砖木结构。正门口左右两侧，为罗马式立柱。外墙的砖石上，则雕刻着仙鹤、荷花等中国传统图案。踏进正门，首先是一个天井。两头的墙正中那繁复的砖雕，让人不禁想起江南的大户人家。穿过天井，来到店堂，一卷卷花花绿绿的布摆放在柜台上。跨出正门，抬起头来，只见门楣上从右到左写着三个大字——瑞蚨祥。这里，正是中华老字号瑞蚨祥旧址门面。始建于1893年的它，为清末北京最大的绸布店门面，如今已成为全国重点文物保护单位。
③漫步在北京的街头，不经意间，总会有一个又一个这样的“老字号”映入你的眼帘。创建于1669年的药店同仁堂，始建于1853年的鞋店内联升，创建于1864年、以烤鸭闻名的餐馆全聚德，创建于1903年、因涮羊肉而声名远扬的饭庄东来顺，还有六必居、都一处、张一元、吴裕泰、盛锡福……它们涵盖饮食、服饰、医药等多个行业，成为古老又现代的北京城一道亮丽而别致的风景。
④不仅是北京，在其他历史悠久、文化积淀深厚的城市里，也有不少类似的“老字号”。在上海，有始建于1848年的银楼老凤祥，创建于1875年的糕点店沈大成；在苏州，有初创于1663年的酱肉店陆稿荐，创始于1870年的糖果店采芝斋；在杭州，有创建于1848年的菜馆楼外楼，创建于1874年的药店胡庆余堂；在天津，有始创于1858年的小吃狗不理包子……一个个“老字号”，从历史中走来，矗立在城市的街头，隐藏于城市的巷尾。
⑤穿越百年沧桑的“老字号”，曾经为城市的商业发展做出了巨大贡献。然而时至今天，它们对于一座城市的意义，却早已超出商业的范畴，而成为城市历史和文化的注脚之一。响当当的名头背后，记录着一座城市在历史岁月中的繁荣盛景，诠释着一座城市的文化精髓。譬如，人们说到北京的历史，说到京味文化，便不能不提到前门外的大栅栏。建立于明代的大栅栏，距今已有五百多年历史，历史上曾经是繁华的商业区，众多“老字号”云集于此。今天在这里行走，仍会遇见不少“老字号”，同仁堂、瑞蚨祥、内联升、狗不理……有的还保留着宏伟气派的历史建筑。凝视着它们，历史深处的老北京城仿佛重新出现在你的面前。门楣上的招牌牌匾，则多由名人大家题写，于熙熙攘攘处增加了不少文化内涵。难怪一些初次到访某地的游客，在游览名胜古迹之外，还一定要去当地的“老字号”瞧一瞧，到百年老店里参观一番。或品尝一顿特色美食，或购买几件地方特产，都是为了更多地了解、感受此地的历史和文化。
⑥令人欣慰的是，“老字号”虽然从历史中走来，却没有成为人们记忆中的“化石”。今天，一些“老字号”仍然活跃在老百姓的日常生活中。就拿人们最熟悉的“吃”来说。每到传统佳节中秋之时，各式月饼竞相登场，令人眼花缭乱。不过，尽管现在月饼的品牌众多，品种多样，有的还在外包装上颇吸引人眼球，但据统计，沪上老字号“杏花楼”所售月饼，仍占偌大的上海滩月饼市场的半壁江山。一个百年老品牌在今天激烈的市场竞争中，能取得这样的战绩实属不易。究其原因，自然有消费者对“老字号”的信任甚至是情感在里头，但更重要的，我想还是商品质量上的保证。
⑦“老字号”要想活得好，首先还是要在质量上下功夫。品质过硬，才能得到消费者的青睐，反之则会被消费者抛弃。曾经就听到有朋友抱怨某家“老字号”，不仅有时候卖的食物不好吃，服务态度和就餐环境也不尽如人意。这样的商家门可罗雀，也在情理之中。前些年新闻里还报道过，某家“老字号”用过期的原料生产食品，这种做法不仅是在欺骗消费者，更是砸自己的金字招牌，将先人辛辛苦苦建立的名誉毁于一旦，实在令人惋惜。
⑧创新，是“老字号”面临的另一项课题。比如，现代人吃东西讲究健康，少油少糖，但一些“老字号”的食品往往油和糖的含量都较高，那么，不妨在保持原有特色基础上，在原料和制作工艺上进行改良。又比如，一些“老字号”服饰的款式偏于传统，顾客往往以中老年人为主，那么，不妨在式样上进行改良，加入新鲜的时代元素，以吸引更多年轻顾客。
⑨进入互联网时代，不得不提当下火爆的“网购”。这当中，怎能少得了“老字号”的身影？近年来，不少“老字号”已纷纷入驻各大购物网站。如此，既方便了消费者，让购物变得更省时省力，又拓宽了商家的销售渠道，带来销售量的增长。过去，一家“老字号”一般只在特定的这座城市才有，人们只有到当地，才能买到这家“老字号”的东西。现在，只要一点鼠标，全国各地都可买到自己所需要的正宗的“老字号”产品，而且还能送货上门。
⑩跟上了时代的步伐，“老字号”，何尝老！
【1】下列对文章的理解与分析不正确的一项是（ ）
A．开头细致描述瑞福祥目的是表明其已是城市的风景，并引出下文的众多老字号。
B．一些出访某地的游客，去当地的老字号，主要就是为了品尝特色美食或购买特产。
C．上海老字号杏花楼的月饼受到许多消费者的欢迎，主要原因是商品质量有保证。
D．最后一段既点明题目，又表达了作者对那些与时俱进的老字号们由衷的赞美之情。
【2】老字号不老的原因是什么？请分点作答。
【3】从修辞的角度分析下面句子的表达效果。
（1）一个个“老字号”从历史中走来，矗立在城市的街头，隐藏于城市的巷尾。
（2）这当中，怎能少得了“老字号”的身影？
【4】老字号对一座城市有什么意义？假如你是广州某老字号餐饮店的管理者，在保证食品质量的前提下，你如何创新？
11、阅读下面的文章,完成下面小题。
小说的语言
①我初学写作时喜欢把人物的对话写得很漂亮，有诗意,有哲理，有时甚至很“玄”。沈从文先生对我说:“你这是两个聪明脑壳打架!”他的意思是说这不像真人说的话。托尔斯泰说过：“人是不能用警句交谈的。”
②张岱写两个老者去逛一处园林，一老者说：“真是蓬莱仙境了也！"另一个老者说：“个边哪有这样！”生动之至，而且一听就是绍兴话。写对话就应该这样，普普通通,家长里短,有一点人物性格、神态，不能有多少深文大义。
③可是现在不少青年同志写小说时，也像我初学写作时一样，喜欢让人物讲一些他不可能讲的话，而且用了很多辞藻。有的小说写农民，讲的却是城里的大学生讲的话，大学生也未必那样讲话。
④不单是对话，叙述、描写的语言，也要和所写的人物“靠”。
⑤我最近看了一个青年作家写的小说，小说用的是第一人称，小说中的“我”是一个才入小学的孩子，写的是“我”的一个同桌的女同学，这未尝不可。但是这个“我”对他的小同学的印象却是:“她长得很纤秀。”这是不可能的，小学生的语言里不可能有这个词。
⑥小说里所描写的景物，不但要是作者眼中所见，而且要是所写的人物的眼中所见。对景物的感受,得是人物的感受。不能离开人物，单写作者自己的感受。作者得设身处地，和人物感同身受。小说的颜色、声音、形象、气氛，得和所写的人物水乳交融，浑然一体。就是说，小说的每一个字，都渗透了人物。写景，就是写人。
⑦我曾经坐火车经过张家口坝上草原，有几里地，开满了手掌大的蓝色的马兰花，我觉得真是到了一个童话的世界。我后来写一个孩子坐牛车通过这片地，本是顺理成章，可以写成：他觉得到了一个童话的世界。但是我不能这样写，因为这个孩子是个农村的孩子，他没有念过书，在他的语言里没有“童话”这样的概念。我只能写:他好像在一个梦里。
⑧作者对所写的人物的态度、感情，决定一篇小说的基调。鲁迅写《故乡》《伤逝》和《高老夫子》《肥皂》的感情很不一样。对闰土、涓生有深浅不同的同情，而对高尔础、四铭则是不同的厌恶。因此，基调也不同。
⑨我觉得一篇小说的开头很难，难的是定全篇的基调。如果对人物的态度、感情把握住了，调子定准了，下面就会写得很顺畅。如果对人物的态度、感情把握不稳，心里没底，或是有什么顾虑往往就会觉得手生荆棘，有时会半途而废。作者对所写的人、事，总是有个态度的，也是有感情的，在外国叫做“倾向性”，在中国叫做“褒贬”。但是作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间，这叫做“春秋笔法”。
⑩正如恩格斯所说:倾向性不要特别地说出。
(文/汪曾祺，基于命题需要有删改)
【1】文中借张岱写两个老者的对话表明了写人物对话的要求，下列对这段对话的分析符合这一要求的一项是（ ）
A.对话生动之至,写出园林如蓬莱仙境般美丽。
B.对话虽然只有两句，却符合人物性格和身份。
C.对话中运用了方言,写出了绍兴的语言特色。
D.对话普普通通，平平淡淡，不漂亮,没有深义。
【2】下列对“叙述描写的语言，也要和所写的人物靠”句的理解正确的一项（ ）
A.叙述、描写的内容要真实反映作者眼中所见。
B.叙述、描写的语言要和作品中的人物相统。
C.描写景物要通过作者的感受来表达人物感受。
D.小说的人物形象要与整体环境气氛相适应。
【3】下列有关“小说作者的态度和情感”的表述不符合文意的一项是（ ）
A.作者对所要写的人物持有自己的态度和感情。
B.作者对所写人物的态度和感情决定了作品的基调。
C.作者对所写人物的态度和感情把握不稳会使写作受阻。
D.作者对所写人物的态度和感情不应在小说中表现得特别明显。
12、阅读下面的材料，按要求作文。
“忠厚传家远，诗书继世长”“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，这些话都是我国传统家风的写照。姚明说他的家风是“诚实”，莫言说他的家风是“重视学习，与人为善”，傅雷教育孩子要“德艺俱备，人格卓越”……在一个人的成长过程中，家风起着重要的作用。
家风是指一个家庭长期形成的道德准则、处事规范和行为方式，潜移默化于家庭日常生活之中。勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风？你是否感受到家风对你成长的影响？围绕你的学习或生活，一定发生过一些事，而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。
要求：（1）以《家风》为题写一篇文章。
（2）立意明确，文体特征鲜明，不限文体（诗歌除外）。
（3）不得透漏个人信息，不少于600字。