汕尾2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、请选出下列句子中没有语病的一项是(     

A.在《红楼梦》这部伟大的作品中, 以其高度思想性和艺术性震惊于世。

B.《平凡世界》这部小说讲述了普通农民孙少安勤劳上进的形象。

C.许多附近居民都来围观这场露天排球赛。

D.文中描绘了诸人大笑时的不同情态,各具特色,历来为人所称道。

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(     

A.从百年党史中不断体悟初心使命,才能见异思迁地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

B.真正的教育公平不是搞平均主义,而是要因材施教,让不同出身、不同特点的人,都能获得最适宜其自身发展的教育结果,让每个人都有人生出彩的机会。

C.计算机是一种工具,尽管是高科技,拥有它,却并不意味着一切工作可以事倍功半

D.我校的学生会主席德高望重,他说的话同学们都很信服。

3、阅读下面两首诗,完成小题。

【甲】

无题

(李商隐)

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【乙】

锦瑟

(李商隐)

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是(     

A.《无题》颔联运用比喻和双关,曲折丰富地描绘了两个有情人之间至死不渝的爱情。

B.《锦瑟》追思美好的青春年华,伤感功业无成、坎坷不幸的遭遇,寄托了诗人悲慨惆怅的心情。

C.《无题》用蓬山青鸟典故表明思念的境遇即将改变;《锦瑟》用庄生梦蝶典故言人生如梦,往事如烟。

D.李商隐的诗大多曲折深婉,感情沉郁,这两首诗都体现了这一特点。

4、下列句子中,加点成语使用错误的一项是(     

A.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。

B.杜雍和沉着脸,绝不回头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。

C.杜雍和不再乱发脾气。他甚至向儿子保证:“我要让你读书,无忧无虑地读书……”

D.杜小康望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起油麻地的孩子歇斯底里的读书声。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读下面文言文,完成下面小题。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

1解释句子中加点词的意思。

三日

一小舟

毳衣炉火下船

2将下面的句子翻译成现代汉语。

莫说相公痴,更有痴似相公者!

3下列对文章理解和分析不正确的一项是( )

A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了。

B.本文作者张岱观察雪景,从“大雪三日”到“上下一白”,最后看到“舟中人两三粒”,采用的是定点观察的方法。

C.本文写景采用了夸张、比喻等修辞手法,使景物描写更形象、更富有魅力。

D.文章写景语言自然质朴,不事雕琢,寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读下面两首诗,完成下面小题。

【甲】

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【乙】

重别薛华

王勃

明月沉珠浦,秋风濯锦川 。楼台临绝岸,洲渚亘长天。

旅泊成千里, 栖遑共百年。 穷途唯有泪,还望独潸然。

这首诗写于作者漂泊巴蜀的后期。诗人20岁时任沛王府修撰,因戏作《斗鸡檄》被高宗逐出沛王府,此后开始了漂泊巴蜀三年的生活。

【1】下列对诗歌的赏析不正确的一项是(     

A.《送杜少府之任蜀州》一诗抛开了伤感的情绪,唱出一曲高亢嘹亮的别离之歌。

B.《重别薛华》写于诗人落魄之际,面对挚友,诗人郁积在心头的凄苦倾泻无余。

C.《送杜少府之任蜀州》中“与君离别意,同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。

D.《送杜少府之任蜀州》与《重别薛华》写景都意境开阔,景中见情。

【2】两首诗抒发的情感有何不同?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、2020年适逢紫禁城建成六百年,学校组织同学们进行了“云游”故宫,欣赏书画展览的活动,请你完成下列任务。

阅读故宫博物院官网“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”前言部分,完成小题。

千古风流人物

故宫博物院藏苏轼主题书画特展

时 间 :2020.09.01-2020.10.30

地 点 :文华殿

苏轼(1037-1101),字子瞻,号① ,眉州眉山(今四川眉山)人。北宋著名文学家、书画家。苏轼在诗文、书画等方面的卓( ② )越造诣备受推崇,同时其高雅的生活品味与huò( ③ )达的人生态度也深受后人敬仰。他的艺术与思想对后世产生了十分深远的影响,其独特的人格魅力也令他成为了家喻户晓的文人典 fàn( ④ )。

……展览共分为四个单元,分别从苏轼的交游与时代、苏轼的文学创作、苏轼的书法艺术及其影响、苏轼的生活情趣与人生态度等不同角度,以文物为载体,展现苏轼的艺术造诣和人格风范,及其对后世所产生的影响。

希望本次展览能够为大家呈现一个生动而立体的苏轼形象,让我们更加走近这位“千古风流人物”。

【1】阅读以上文段,在下列横线上填写相关信息。

______________

【2】材料中括号内加点字的读音和相应拼音的汉字,全都正确的一项是( )

A.②zhuō ③豁 ④泛

B.②zhuó ③霍 ④泛

C.②zhuō ③霍 ④范

D.②zhuó ③豁 ④范

【3】《现代汉语词典》中对“风流”一词解释如下:风采特异,特点突出。放荡不羁、无拘无束。风度;仪表。请你结合语段和词典释义,说说“风流人物”在此处的意思。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、默写。

(1)长风破浪会有时,____________。(李白《行路难》)

(2)子曰:“三军可夺帅也,_________________。”(《论语》)

(3)中国国家博物馆举办“人格的力量——中国共产党人的家国情怀”展,弘扬以爱家爱国为主要特征的家国情怀。看完展览后,请你选用古诗文表达你对“家国情怀”的理解“______________________”。(本试卷中出现的诗文除外。)

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读神秘的运动常数》,完成题。

鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次?每次幅度有多大?鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?

答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系———振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在02-04之间。

比如,世界上最小的鸟类——蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在5070赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在02-04之间。

与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴摆动的振幅大约是1米,频率每分钟30次左右,游泳速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是03也落在02-04之间。

不仅仅是巧合,研究者们做了大量的试验,发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。事实上,只有当这一运动常数的值处于02-04之间,动物们才能达到最佳的运动状态。

虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在02-04之间,但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造,判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至,不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:如果在其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。

此外,这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上微型摄像机之后,这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,它们最感兴趣的还是能够研制出体积更小,无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不晚。

【1】段中加横线不仅仅”“几乎能不能去掉?为什么?

【2】文章说明了一个什么科学道理?作者为什么要列举蜂鸟和海豚这两个例子进行说明?

【3】读完全文,说说神秘的运动常数指的是什么? 在目前的科学研究中,这一研究具有怎样的用途?

【4随着人类对生物系统的结构、功能等研究的不断深入,仿生学在改进工程技术系统中发挥着越来越大的作用。请结合日常获取的信息再举一个仿生学的例子。

【5】科学家发现神秘的运动常数的过程,对我们的学习有哪些启示,联系生活实际说说?

 

10、议论文阅读

俭以养德,俭亦是廉

①清朝汤斌任江宁巡抚时,安于清贫,一日三餐常以豆腐汤佐食,人称“三汤巡抚”。后来,尽管官越做越大,他依然保持简朴的作风,因衣着朴素被称为“羊裘尚书”。这些衣食住行的小事,看似微不足道,却如同一面镜子,照见为官者的做派与操守。确实,勤俭节约是中华民族的传统美德,对领导干部而言,俭亦是廉。

②曾国藩曾告诫子孙:“人一日所着之衣所进之食,与日所行之事所用之力相称,则旁人韪之,鬼神许之,以为彼自食其力也。”的确,一个人所吃所穿的,应当与所做的事、所用的力相匹配,只有这样才能得到认可。其实,无论何种身份,正常人每日不过三餐,起居不过一张卧床。心中的格局与人生的境界,从来与外在的物质享受无关。

③老一辈革命家堪称俭与廉的典范。新中国成立之初,物资匮乏,百废待兴。毛主席一件毛巾睡衣穿了多年,朱德同志每顿不过是一碗米饭、三小碟菜、一个汤。回溯历史,从井冈山、延安到西柏坡,从“两个务必”到中央八项规定、反“四风”,我们党历来提倡艰苦奋斗、反对奢靡享乐。共产党人没有私利,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。忆往昔峥嵘岁月,对于在危难中诞生、在艰险中成长的中国共产党而言,崇扬节俭精神又何尝不是葆有先进性的一个秘诀?

④古人云:“居官之所恃者,在廉;其所以能廉者,在俭。”元代任仁发有《二马图》,画中一瘦一肥两匹马,分别代表勤政廉明的清官和欲望无度的贪官,耐人寻味的是,其中瘦马缰绳套在马颈上,意味自我约束,“瘠一身而肥一国”;而肥马的缰绳是松开的,意味脱缰,“肥一己而瘠万民”。所以,以俭立德、廉洁从政,我们才能真正收紧自我约束,赢得群众的信任和称赞。

【1】下列最合适作为本文论据的一项(     

A.有德者皆由俭来也。   (司马光《训俭示康》)

B.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。(民间俗语)

C.我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。 (老子《道德经》)

D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱柏庐《夫子治家格言》)

【2】下列对文章的理解不正解的一项是(     

A.本文用列举汤斌安于清贫的事例引出中心论点。

B.本文通篇运用事实论据,事例丰富,说服力强。

C.本文的中心论点是“勤俭节约是中华民族的传统美德,对领导干部而言,俭亦是廉”。

D.第②段引用曾国藩的话用意是引出“一个人所吃所穿的,应当与所做的事、所用的力相匹配,只有这样才能得到认可”的观点,从而有力地证明中心论点。

11、阅读下面的文章,完成下面小题。

风雪夜归人

马亚伟

①三十多年前,父亲在离家三十里路的地方上班,他每天骑自行车往返。

②冬天的天,像个面无表情的冷面人。寒气阵阵,天空透着捉摸不透的意味。父亲抬头望了几次天,说:“这天阴了好几天了,雪也没下,我还是去吧,厂里一大堆事,耽搁不得。”母亲说:“下雪了咋办,还是别去了。”父亲犹豫了一下,推起车子出了家门。

③过了一会儿,天阴得更沉了。没多久,雪纷纷扬扬下了起来。那次的雪下得特别大,雪片简直像羽毛一样,在风中乱舞。母亲叹口气说:“让你爸别去上班了,他偏不听,下雪了还咋回家!”父亲轻易不会歇班,他挣的钱要供我们一家开支呢。

④到了下午,雪已经积了厚厚的一层。母亲在屋里屋外团团转,雪地上留下她杂乱的脚印。“雪越下越大了,你爸可咋回来呀!”母亲语气里有明显的担忧和焦虑。“我爸今天也许不回来了呢,听他说那里有住的地方。”我安慰母亲。

⑤黄昏时分,雪渐渐小了,但地上的雪更厚了,脚踩上去立即陷出深深的窝,每走一步都很吃力。我问母亲:“我爸今天不回来了吧?”母亲无比笃定地说:“回来!他肯定回来!”

⑥夜色笼了过来,母亲站在门口翘首遥望,可路上连个人影也看不到。冰天雪地,我在呼啸的风中瑟缩着,感觉要被冻成一根冰棍。“妈,回家等吧!”我开口说话时,牙齿都要打战。母亲却目光专注地遥望着村口,一声不吭,她在雪花飞扬中保持着一成不变的姿势和表情,那姿势和表情像雕像般肃穆。忽然,母亲说:“走!回家做饭,你爸回来得吃上热乎饭!”

⑦母亲认定,父亲一定会回来。我跟着母亲在屋子里忙碌起来。小小的屋子里,炉火烧得正旺,温暖弥漫着,与屋外的世界形成强烈的反差。这样的时候,分外觉得“家”这个字眼是那么可亲。母亲烧起灶火,忙着熬红薯粥。她嘱咐我在炉火上烧开水:“多烧点开水,你爸回家得赶紧让他用热水洗洗,暖和暖和。”灶火上熬着红薯粥,母亲开始切白菜,切豆腐,洗粉条,她要做父亲最爱吃的大炖菜。

⑧屋子里的饭菜香味弥漫着,妹妹饿得叫起来:“妈,我要吃饭,爸爸今天肯定不回来了。”夜色漆黑,别人家已经过了晚饭时间,可父亲还没有回来。母亲的态度依旧坚定:“你爸一定会回来的,再等会儿!”我和妹妹围着炉火,静静等待。母亲则一趟趟往外面跑,脸上的表情越来越焦虑。

⑨后来母亲不再出门去,但她的焦虑在升级,眉头紧锁着。就在我们都等得心烦意乱的时候,屋门“吱呀”一声开了。“爸爸回来啦!”妹妹喊起来,我和母亲也一跃而起。

⑩我们面前的父亲,简直成了雪人!他衣服上都是雪,眉毛、胡须上也都是雪,整个人都是白的。“赶着做事,回来晚了。”父亲开口说话,“三十里地,我一步步走回来的!”父亲嘴巴像被冻僵了一般。母亲的眼泪一下子涌了出来,她使劲吸吸鼻子,为父亲拍打满身的雪。我赶紧把门关紧,让屋里的温暖一点点融化父亲的寒冷。这个世界有冰有霜,但幸好还有家;这个世界有风有雪,但幸好还有爱。夜归人,只要有人在风雪中为他守候,就一定能回到家。

父亲坐到餐桌前,看到热气腾腾的饭菜,张口想要说什么,又停了一下,终于说出一句话:“家里真暖和!”

(选自《小小说选刊》2021年第10期,有改动)

【1】小说以倒叙的方式讲故事,“雪”是全文的叙事线索,请分别都用含“雪”字的短语概括小说情节的三个部分。

【2】小说对父亲着墨不多,但父亲这一形象仍很鲜明,结合文本分析父亲形象。

【3】结合上下文,按照提示,品析下列语句。

(1)那次的雪下得特别大,雪片简直像羽毛一样,在风中乱舞。(这是环境描写,从修辞角度,品析句子表达效果)

(2)母亲的眼泪一下子涌了出来,她使劲吸吸鼻子,为父亲拍打满身的雪。(这是动作描写,分析动作所表现的人物心理)

【4】小说多处运用了烘托和对比手法,试结合文章内容选取三点加以分析。

七、作文(共1题,共 5分)

12、阅读以下材料,按要求作文。

随着年龄的增长和思想的成熟,儿时那美丽的梦想和单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。于是,我们开始学会品味鲁迅的“罗汉豆”,冰心的“小桔灯”,萧红的“呼兰河”,贾平凹的“月迹”。于是,我们开始捕捉那一份遥远的记忆,记忆中有家乡的老树,门前的小河,妈妈的笑脸,童年的欢歌……

请以“追寻那遥远的记忆”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③字数控制在600—800字之间;④书写工整,卷面整洁。

 

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