肇庆2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

2、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

3、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

4、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

5、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

6、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

7、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

9、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

10、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

11、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

12、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

13、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

14、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

15、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

16、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

17、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

18、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

20、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

22、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

23、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

24、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

25、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

26、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

27、请回答下列问题。

(1)根据空气的成分填空。

①夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______________；

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_______________；

(2)写出下列元素符号或名称。

①铝___________

②氯____________

③Si___________

④Ca___________

28、实验室要配制50g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，设计三种配制方案填入下表。

方案一:______________________________

方案二:______________________________

方案三:______________________________

29、硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质．

（1）水溶液的pH都_______ 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）都能除去铁锈．将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为_____。

（3）都能与碱发生中和反应．请写出盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式 ________________。

（4）都能与活泼金属反应。请写出硫酸与镁反应的化学方程式__________________。

30、新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改，将河长制首次纳入立法范畴，重点关注农村水环境治理，加大环境监测数据造假惩处力度，进一步转向水环境综合治理。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从捞刀河中取回一定量的水样，进行如下研究：

（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入________（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；

（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是_________；

（3）过滤后得到的水澄清透明，取少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是___。

31、下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）根据C物质的溶解度曲线，你可以得到信息有__________________（请写出其中的一条）

（2）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________ g；

（3）20℃时将140gA物质饱和溶液降温到t10C，析出晶体A（不含结晶水）的质量为 ________g。

32、化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

(1)用适当的化学符号填空。

①能供给呼吸的气体________； ②食醋中的酸___________；

③氯化钠中阴离子______； ④炉具清洁剂中的碱________。

(2)如图是一个灯泡，请根据图示回答下列问题：

①图中标示的物质属于金属材料的是_______(填名称，1个即可)；

②玻璃是一种复杂的混合物，其中一种成分是由硅和氧两种元素组成的化合物，该化合物的化学式为__________；

③小红不小心打破了一个灯泡，他把破烂的灯泡进行拆解后，应将铝制灯帽放入标记为_______(填写“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)的垃圾桶内；

④铝具有很好的抗腐蚀性的原因_____________________(写方程式)。

33、下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

（1）A实验中，可能导致的后果是__________________________________________。

（2）B实验中，一段时间后观察到的现象是__________________________________。

（3）C实验在设计上存在的一个明显失误是__________________________________。

34、选择下列适当的物质填空（填字母序号）：

A．氧气  B．干冰  C．熟石灰  D．武德合金   E．小苏打   F．烧碱   G．明矾

（1）助燃性气体______；    （2）配制波尔多液的碱______；

（3）可作净水剂______；    （4）用于焙制糕点______；

（5）保险丝材料______；    （6）用于人工降雨______。

35、根据下图的溶解度曲线，完成下列问题：

(1)60 ℃时，硝酸钾的溶解度为__________g。在此温度下，往100 g水中加入100 g硝酸钾晶体，充分搅拌后得到的是____________溶液。(填“饱和”或“不饱和”)

(2)下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法。

甲：蒸发水 乙：冷却热饱和溶液

你认为_______(填“甲”或“乙”)同学的方法合理。

(3)从图中你还能获得的信息是____________________________。(写一点)

36、实验室中有一瓶氢氧化钠固体敞口放置了一段时间。小李同学猜想该样品可能部分变质，则固体的成分是______________（填化学式），

小李依据的原理是__________________________________________（写化学方程式），若向样品的水溶液加无色酚酞试液可变红，则小李的猜想__________（填“正确”或“错误”或“无法判断”）。

37、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

（1）50℃时，硝酸钾的溶解度为_____g．

（2）在60℃时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液质量为_____g．

（3）欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取_____的方法．

38、结合如图所示实验回答有关问题。

(1)A实验伸入红磷速度过慢导致进水量___。

(2)C实验热水作用___(写一点即可)。

(3)B实验气球的作用是___。

(4)D实验要用“刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水”的原因___。

39、已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，其中A为一种常见的酸，B、C、D为氧化物，E为单质且粉末为黑色，F常用于建筑材料。它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示两种物质间能发生反应，部分反应物和生成物已略去）。请按要求回答下列问题：

（1）写出F的化学式：________；

（2）反应①的用途是________________；

（3）写出反应②的化学方程式：________________________；

（4）图中的反应不涉及的基本反应类型为________。

40、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

(1)图A是硒元素在元素周期表中的部分信息，其相对原子质量是__________。

(2)图中属于同种元素的微粒是__________(填字母)，属于相对稳定结构的是_______(填字母)。