酒泉2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

2、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

A.

B.

C.

D.

3、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

4、下列燃料不属于化石燃料的是(  )

A.煤

B.石油

C.天然气

D.氢气

5、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A.属于氧化物

B.由4个元素组成

C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

6、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是(  )

A.汞原子由静止变为运动

B.汞原子的体积变大

C.汞原子分解生成新物质

D.汞原子间的间隔变大

7、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A.铀元素为非金属元素

B.铀235原子的核电荷数为92

C.铀235原子的核外电子数为143

D.铀235原子的质量为235g

8、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

9、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

10、下列有关物质的比较推理中正确的是

A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸

B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的

11、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A.

B.

C.

D.

12、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是(  )

A.Z<Y<X

B.Y<X<Z

C.X<Y<Z

D.Z<X<Y

13、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁

B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气

D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应

14、下列说法中正确的是

A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点

C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用

D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小

15、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A.NaCl

B.MgCl2

C.CaCl2

D.H2O

16、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

A.③④⑤

B.①⑤⑦

C.④⑤⑥

D.④⑥⑦

17、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是(          

         

A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水

C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

18、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是(   

A.可燃物着火点降低

B.可燃物着火点升高

C.增加空气中的氧气含量

D.增大可燃物与氧气的接触面积

19、互为同素异形体的是

A.氧气、液氧

B.石墨、金刚石

C.水、过氧化氢

D.干冰、冰

20、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.0

D.+3

21、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

A.用二氧化碳灭火器灭火

B.消防队员用高压水枪灭火

C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

22、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

A.

B.

C.

D.

23、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是(  )

A.P2O5

B.面粉

C.镁粉

D.CO

24、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 (      

A.+7

B.+6

C.+4

D.-2

25、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

26、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

A.Ag、Cu两种单质的混合物

B.Cu、Fe两种单质的混合物

C.Ag、Fe两种单质的混合物

D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

二、填空题(共10题,共 50分)

27、归纳总结是学习化学的有效方法。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助完成:

1)实验室中有些药品需密封保存的原因:A.药品能吸收空气中的水蒸气;B.药品能与空气中的某些成分发生化学反应。

①该同学的归纳不完整,你还能补充的一种情况是_____

②写出一个符合情况A的药品名称_____

③写出一个符合情况B的化学方程式_____

2)酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。

阴离子

阳离子

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

 

溶、挥

溶、挥

溶、挥

Na+

Ca2+

Ba2+

Cu2+

 

请依据上表,按要求回答下列问题:

①氯化钙溶液与硝酸钠溶液_____(填“能”或“不能”)发生反应,理由是_____

②碱和盐反应时,反应物必须都是可溶的。请写出一个碱和盐反应的化学方程式:_____

28、AH是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示( “→”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应)。虚线圈中的两种物质类别相同。A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂;C可用来改良酸性土壤;D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。

(1)写出化学式:A______

(2)写出B的稀溶液与G发生反应的化学方程式__________________;F转化为E反应的基本类型是__________

(3) 写出C转化为D的化学方程式_____________________

(4)分类观是化学的核心观念之一,以上8种物质没有涉及到的物质类别是_____

29、符号和模型是表征和探析微观世界的重要工具。

(1)硫元素可以形成多种硫单质,图1为“皇冠硫”的分子结构,请根据图1写出“皇冠硫”的化学式__。写出皇冠硫在氧气中充分燃烧的化学方程式_______

(2)图2中能反映水在空气中放置发生变化的微观示意图是_______(填字母序号)

(3)图是某反应的微观示意图,图中的铜是由___(填粒子名称)构成的,发生反应的化学方程式为___,反应后溶液的颜色变为____色,从微观角度解释该反应的本质为___

30、硬水会给我们生活带来很多不便,生活中可通过煮沸来降低水的硬度,硬水在煮沸时发生的反应之一是Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O。

(1)区分硬水和软水时可用__________________来检验。

(2)常见物质之间的相互转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质),回答下列问题:

①乙→甲的化学方程式可能是___________________________________________

②丁→CO的反应属于__________(填“放热”或“吸热”)反应。

③戊和己的组成元素相同,但它们的化学性质不同的原因是___________________

31、元素周期表是化学学习和研究的重要工具,下图是元素周期表的一部分。

1)从表中查出硫元素的相对原子质量为_____

26-11号元素中属于金属元素的有_____(填元素符号)。

3)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为_____

4)与磷元素化学性质相似的元素是_____(填元素名称)。

32、从下列选项中选择一种适当的物质填空(填序号):

①金刚石;  ②聚乙烯;  ③碳酸钾;  ④硝酸钾;  ⑤氮气;  ⑥活性炭;  ⑦一氧化碳

1)用于制作食品包装袋的是_____

2)不能与铵态氮肥混用的化肥是_____

3)能吸附水中色素和异味的是_____

4)可以作瓜果保护气的是_____

33、请用CHOSFeNa六种元素中的一种或几种元素,按要求完成下列各题:

1)写出符合下列要求的化学符合:

2个硫原子_____

②三个水分子_____

③五个碳酸根离子_____

2)请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式:

①供给人和动物呼吸的气体是_____

②水溶液能使酚酞溶液变红的盐是_____

3)请用上述元素组成的物质,写出符合下列要求的一个化学反应方程式:

①只有单质生成的分解反应_____

②与碱发生的复分解反应_____

34、写出下列反应的方程式并注明基本反应类型

(1)木炭在氧气中燃烧________________________________

(2)铝和氧气反应生成氧化铝_________________________________

(3)电解水_________________________________

(4)磷在氧气中燃烧_________________________________

(5)镁带在空气中燃烧_________________________________

35、按要求填空:

(1)化学与生产和生活密切相关,从a.浓硫酸 b.氢氧化钙 c.碳酸氢钠 d.氯化钠 e.纯碱 f.碳酸钙 g.氧化钙 h.氢氧化钠中选择符合题意的物质(用序号填空)。

①可用作改良酸性土壤的是______

②用于消除公路上的积雪的是______

③发酵粉的主要成分是______

④可用作食品干燥剂的是______

⑤高钙饼干中常含有的是______

⑥厨房里的食用碱______

(2)如图为“胃酸完全抑制剂”的标签。

①“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于盐的物质是______(写化学式)。

②服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生中和反应的化学反应方程式是______

36、某同学用天平称取NaCl固体20g,然后用80g水来溶解,配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为_____(只写出最后结果)。若该同学用量筒量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_____(偏大不变偏小”)

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本活动与探究的要求做粗盐提纯实验。

⑴仪器B的名称是________,在实验中用得最多的仪器是_________(填序号)

⑵称量食盐应放在仪器A_______盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是________________

活动与探究中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为_________________(填序号)

38、像科学家一样“做科学”﹣﹣探秘氢氧化钠

实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面出现了大量的白色粉末.某兴趣小组的同学对该样品进行了探究.请回答下列问题:

(1)实验证明,这份氢氧化钠已经变质,但不能确定是否完全变质.请你从下列药品中选择合适的试剂,探究氢氧化钠是否完全变质.

药品:蒸馏水、酚酞试液、稀盐酸、氯化钙溶液.

你的实验方案

用化学方程式表示该实验中所依据的化学反应原理:

(2)如果给你一份未知浓度的稀硫酸,要求通过定量实验,测定氢氧化钠变质的程度(即样品中氢氧化钠的含量),请你给出具体的实验方案.

实验方案

反应的化学方程式

 

 

 

 

 

(3)实验证明,氢氧化钠部分变质,请你设计一个提纯该样品的实验方案,以得到纯净的氢氧化钠固体.

实验方案

反应的化学方程式

 

 

 

 

 

 

 

 

四、简答题(共2题,共 10分)

39、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是___,P点所表示的含义为__________________

(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_______

(3)t2℃时,当A中混有少量的B时,可采取__________的方法提纯A物质。

(4)如图乙所示,20 ℃时,在试管中加入几小段镁条,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,再在试管中加入5 mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?____

40、将一定质量的金属锌投入到63.7 g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:计算结果精确到0.1%)

(1)完全反应后生成氢气的质量为________g。

(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)反应结束后所得溶液的质量。

 

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