南昌2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

2、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

3、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

4、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

5、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

7、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

9、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

10、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

11、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

12、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

13、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

15、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

16、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

17、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

18、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

19、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

20、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

22、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

23、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

24、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

25、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

26、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表回答有关问题。

（1）原子序数为 8 的元素属于_____（填“金属元素”或“非金属元素”）；该元素的原子相对原 子质量为_____。

（2）第 11 号元素与第 17 号元素组成的化合物是_____（填写化学式）。

（3）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_____（填序号）。

A C 和 Ne    B Be 和 Mg    C Al 和 Si    D F 和 Cl

（4）第 9 号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸 与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程 式为_____。

28、生活中的化学知识随处可见。

（1）饼干中常添加碳酸钙，其作用是_____。

（2）将泡腾片（主要成分是碳酸氢钠、柠檬酸等）放入水中，观察到有大量气泡产生，其原因是_____。

29、用下列装置进行组合可以验证某些气体的成分，请按要求完成有关填空。

30、将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会，发现铁丝表面出现了红色物质．

（1）由此判断金属的活动性：Fe_____Cu（选填“＞”、“=”或“＜”）

（2）在化学反应中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂．请你指出上述反应中，氧化剂是_____．

31、分别指出下列各种溶液里的溶质的名称：

①碘酒_____；

②澄清石灰水_____；

③盐酸_____；

④消毒酒精_____。

32、中央电视台幸运52节目中有一道这样的题目，根据左边提示猜测这是何种物质，请你在右边的横线上写出其化学式． 

（1）[孔雀石][湿法冶金][金属导线]________；

（2）[《石灰吟》][溶洞][建筑材料]________．

33、写出一个同时生成沉淀、气体和水的复分解反应。

34、铝元素与人类关系密切。

（1）铝是地壳中含量最高的_________元素。

（2）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为________。

（3）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和____________性。

（4）药品“氢氧化铝[Al（OH）3]”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治疗胃酸过多症。该反应的化学方程式为________。

35、t℃时，某物质在不同质量的水中恰好达到饱和状态时所溶解的质量关系如图。下列说法正确的是___________（填字母）。

A．该物质的溶解度随温度的升高而增大

B．点Z→W移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水并过滤

C．将m点的溶液变为饱和溶液的一种方法是加入20g溶质

D．图中4个点的溶液中溶质质量分数关系是：n＜m＜W=Z

36、水是大自然对人类的恩赐。

①水蒸发过程中，下列说法中正确的是__。（填写编号，下同）

a 水分子变大了    b 水分子间隔变大了    c 水分子在不断运动    d 水分子改变了

②水是良好的分散剂，根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题:

I. P点表示的含义是：___；

II.甲中混有少量乙时，提纯甲的最佳方法是__（填写编号）；

a 蒸发结晶        b 恒温蒸发         c 降温结晶        d 用化学方法生成沉淀

Ⅲ.40°C时, 将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为__克；

IV.图中有关甲物质 M、N、P、Q 4种状态溶液的描述正确的是___。

a 都降低10°C，M、N溶质质量分数均减小

b 都恒温蒸发，M、N点均不动

c 都加入10g水，M、N点均不动

d 都升高10°C，M、N溶质质量分数均不变

e 40°C时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%

f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M点

37、做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小明同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

[查阅资料1]

（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；

（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

[实验探究]

将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入__________溶液，观察到的现象是_______________，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

 [问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

[查阅资料2]

（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：

（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4。

[理论探讨]

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在__________之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。

[拓展延伸]

（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须___________________________________。

（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式___________________ 。

（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_______________，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

38、某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。它在面包制作过程中发生分解反应。化学小组为验证该膨松剂的成分，查阅资料，设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态)。

资料：①碳酸氢铵加热分解成三种气体（含水蒸气）；

②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水。

（1）A装置中，膨松剂在加热过程中发生两个分解反应：；关闭K1，打开K2，充分加热当看见______现象时，说明有碳酸氢铵存在。打开K2，关闭K1，当看见______现象时，说明有碳酸氢钠存在。是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水，说明理由。________

（2）如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是什么？______

39、人类的生活离不开金属材料。

（1）生活中某些食品包装内放一小包铁粉，作用是什么？_________

（2）某同学在探究铝与稀盐酸的反应时，发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈，请解释原因___________。

40、（1）生活中处处有化学．我们日常生活与化学有着密切的联系，请用生石灰、食 盐、熟石灰、稀盐酸、烧碱、大理石的化学式填空。

①在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂，这一干燥剂是__________；

②可用于清洗钢铁表面铁锈的是__________；

③可用作调味品的是_________________；

④能用来改良酸性土壤的是_______________。

⑤能用于炉具清洁剂、去除油污的是_____________

（2）①合理膳食有益健康。瘦肉、鸡蛋、豆腐中富含的营养素是_________。

②小玲家的水稻出现了倒伏现象，急需施用的化肥是_______________（填“氮肥”、“磷 肥”、“钾肥”或“复合肥”）