抚顺2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是

编号

A

B

C

D

实验方案

   

   

   

   

实验目的

探究影响物质溶解性的因素

探究燃烧条件之一需要可燃物

探究铁钉生锈时O2是否参与反应

比较Zn和Fe的金属活动性强弱

A.A

B.B

C.C

D.D

2、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁

B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气

D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应

3、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A.20%

B.15%

C.10%

D.无法计算

4、下列各组物质中,能全部溶于水的是   

A.BaCl2、NaNO3、MgSO4

B.AgNO3、BaSO4、MgCl2

C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3

D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

5、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是(  )

A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠

6、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是(  )

A.c>b>a

B.b>a>c

C.a>c>b

D.b>c>a

7、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是(  )

A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B.葡萄糖由三种元素组成

C.葡萄糖由24个原子构成

D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

8、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H没有减少的是(       

A.BaCl2

B.NaOH

C.CuO

D.Zn

9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是   

A.氧化反应一定是化合反应

B.复分解反应中各元素的化合价一定不变

C.置换反应一定有单质生成

D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应

10、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是

A.Ca(H2PO42

B.CO(NH22

C.K2CO3

D.K2SO4

11、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是

A.

B.

C.

D.

12、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

13、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:

温度/℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

32

46

64

85.5

110

138

170

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种

B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变

C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34

D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间

14、下列化学方程式书写正确的是(  )

A.CH4+2O22H2O+CO2

B.P+O2P2O5

C.S+O2SO2             

D.4Fe+3O22Fe2O3

15、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

16、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

17、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A.锌和稀盐酸

B.氢氧化铜和稀硫酸

C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D.氯化钠溶液和稀盐酸

18、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

   

A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g

B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小

C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量

D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

19、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.0

D.+3

20、珍爱生命,拒绝毒品尤其是青少年更应向毒品说,如吸食冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A.甲基苯丙胺是有机物

B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

21、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

22、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

23、下列实验基本操作正确的是(     

A.铁钉投入试管

B.称量10.34g固体

C.检查气密性

D.稀释浓硫酸

24、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是(   

A.可燃物着火点降低

B.可燃物着火点升高

C.增加空气中的氧气含量

D.增大可燃物与氧气的接触面积

25、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是

A.分子的质量和体积都很小

B.分子之间存在间隔

C.分子是由原子构成的

D.分子在不断的运动

26、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B.拌凉菜时加少许食醋调味

C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

二、填空题(共10题,共 50分)

27、配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“  ”内)

1__Mg + __N2 __Mg3N2

2__Fe2O3 + __C __Fe  + __CO2

3__KClO3__KCl + __O2

4__C2H4 + __O2 __H2O +__CO2

28、铁及其化台物在生产生活中有重要的应用,请回答下列问题:

1)在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝,发生剧烈燃烧的化学方程式为___________;

2)已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁。将锈铁钉(主要成分为氧化铁)放入盐酸中,充分反应后有铁剩余且有气体生成,写出发生置换反应的化学方程式__________;

3 矿产资源的储量是有限的,而且是不能再生的,要对现有的金属资源进行保护性开采。下列符合铁资源保护有效途径的是______(填字母)。

A 回收利用废旧钢铁材料

B 研制新型高性能塑料替代铁制造某些机器配件

C 为加快城市建设,要加快铁矿的开采进度

D 在铁制品表面涂油或刷漆,防止铁制品腐蚀

29、请用化学知识回答下列问题:

1)铁制品表面铁锈的去除方法是_____(用化学方程式表示);

2)农业上选种需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在其他操作无误的前提下,用量筒取水时俯视读数,则配制的溶液溶质质量分数会_____(填偏大偏小不变

3)下列有关指示剂的说法正确的是_____

①在石灰水中加入紫色石蕊溶液,石灰水变成蓝色;

②将酚酞溶液加到某无色溶液中,酚酞溶液不变色,则该溶液是酸性溶液;

③某物质的溶液能使酚酞溶液变红,该物质不一定是碱。

30、请用化学知识回答下列有关环境、安全等问题。

1)如图反应的是什么环境问题_____?防治措施有哪些?_____(写一点)

2)为什么在加油站、油库、面粉加工厂,纺织厂和煤矿都标有严禁烟火字样_____

31、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是    ,P点所表示的含义为  

(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是     ;②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?

(3)t1℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:      (写两种方法)

 

32、如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t1℃甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为______(填“>”、“<”或“=”)。

(2)若固体乙中含有少量的甲,可用______方法提纯乙(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

(3)在不改变溶剂量的情况下,要使丙的饱和溶液质量分数增大,可以采取的方法是______

33、酸+金属氧化物→__________反应)

①金属氧化物中可溶于水的有:_____

②金属氧化物+水→_____(可溶)

说明:可溶金属氧化物溶于水后,溶质为_____,溶液显_____性。

34、化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空:

12个镁原子_____

2)硫酸根离子_____

3)地壳中含量最高的金属元素是_____

35、能源是人类生存和发展的基础。

(1)例举出一种新能源在生活中的应用?

__________________

(2)在化学实验里,熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭;消防队员扑灭一般火灾时常用大量的冷却剂,如水等;扑灭森林火灾时,可以用设置隔离带的方法。请你归纳出灭火的主要原理有哪些?

________________

36、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

1t1时,若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为15,则该溶液属于________(选填饱和不饱和)溶液;

2t2时,将60g甲的饱和溶液稀释成10%,需加水________

3)将t2时甲、乙的饱和溶液降温至t1(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数关系为:甲______(选填)乙。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、如图是某微型实验的装置图。

装置a处现象是______,小亮认为导致该现象的原因仅由二氧化碳气体引起的,小明不赞同它的理由是______。b处的石灰水无明显现象的原因是______。微型实验装置的优点是操作方便,节约药品。此实验只需生成0.44g二氧化碳气体,请你计算至少滴加溶质质量分数为14.6%的盐酸质量______g。

38、请根据如图1回答问题:

(1)写出仪器的名称:①_______________

(2)用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,选用的发生装置是______(填A、B或C),反应的化学方程式是_______________,若用E装置收集气体,应从______口通入(填字母).

(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置优点是___(答出一点即可)。使用C装置制取二氧化碳,多孔隔板上放的药品应为_______,反应的化学方程式是_______。若用F装置干燥二氧化碳,则F中应装入的液体是______(填名称).

(4)图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32离子的微型实验装置图。用“微型”仪器做实验的优点是______(填序号):

①节约药品用量 ②能完全消除实验污染

③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料

四、简答题(共2题,共 10分)

39、现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液如图所示

选用下列药品继续实验:铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液。请依据实验回答问题:

1B中溶液是_____

2)取A中溶液于试管中,加入甲,溶液由无色变为浅绿色,反应的化学方程式为_____

3)取C中溶液于试管中,加入乙,溶液变浑浊:再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,无气泡产生,则乙为_____,写出溶液变浑浊的两种原因__________

4)取D中溶液于试管中,加入丁,溶液变浑浊:再加入丙,又变澄清,且红色变为无色,同时产生气泡。

①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因:_____

②最终所得溶液中溶质的组成为(不包括指示剂)_____

40、目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这是因为气体在水中的溶解度随_____。喝了汽水后,常常会打嗝,这是因为气体的溶解度随_____。检验打开瓶盖时冒出来的气泡是二氧化碳气体的有关反应的化学方程式是_____

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