1、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （ ）
A．+7
B．+6
C．+4
D．-2
2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（ ）
A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械
B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具
C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料
D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体
3、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=
×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g
B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小
C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量
D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H2
3FeO+H2O
4、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：
A．该固体物质和水是同种物质
B．该固体物质属于一种新型化合物
C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动
5、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（ ）
A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
6、下列各组物质中，能全部溶于水的是
A．BaCl2、NaNO3、MgSO4
B．AgNO3、BaSO4、MgCl2
C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
7、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A．NaCl
B．MgCl2
C．CaCl2
D．H2O
8、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体
D．该实验装置应增加尾气处理装置
9、不含有原子团的是（ ）
A．NH4Cl
B．MgCl2
C．KOH
D．ZnSO4
10、下列防锈措施合理的是
A．经常用水冲洗自行车链条
B．在铁制暖气片上刷“银粉”
C．用“钢丝球”打磨铝锅表面
D．用过的菜刀及时用盐水清洗
11、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A．N2
B．NO
C．NO2
D．N2O
12、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为
A．Ag、Cu两种单质的混合物
B．Cu、Fe两种单质的混合物
C．Ag、Fe两种单质的混合物
D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
13、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（ ）
A．R+MgSO4=RSO4+Mg
B．R+CuSO4=RSO4+Cu
C．R+H2SO4=RSO4+H2↑
D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R
14、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A．H2SO4 Na2O C CO
B．Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C．KOH HNO3 O2 SO3
D．HCl NaOH O2 P2O5
15、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁
B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气
D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应
16、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A．Zn→ ZnSO4
B．MgO → MgCl2
C．CaCO3→CO2
D．Ba（NO3）2 →BaSO4
17、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（ ）
A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠
18、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（ ）
A．用二氧化碳灭火器灭火
B．消防队员用高压水枪灭火
C．油锅中的油着火用锅盖盖灭
D．森林着火时砍掉树木形成隔离带
19、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A．蔬菜、水果富含维生素
B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭
C．青少年缺钙，易患佝偻病
D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝
20、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为
A．+1价
B．+2价
C．+4价
D．+6价
21、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是
A．糖
B．食盐
C．氢氧化钠
D．花生油
22、下列物质露置于空气中，质量会减小的是
A．浓硫酸
B．浓盐酸
C．氢氧化钠
D．氯化钠
23、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （ ）
A．CO2
B．2H
C．2H2
D．Fe
24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（ ）
A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B．拌凉菜时加少许食醋调味
C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
25、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B．汽车油箱着火时用水浇灭
C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
26、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是
A．浓硫酸
B．浓盐酸
C．生石灰
D．氢氧化钠
27、a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示：
（1）t1℃时取a、b、c三种物质各20g分别加入到100g水中，能得到饱和溶液的是______；
（2）将t1℃时（1）中得到的混合物都升温至t3℃，溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______；
（3）若a中混有少量c时，可采用____________的方法提纯a；
（4）t2℃时，取等质量的a、b两种固体分别配成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的关系是___。
28、实验室将浓硫酸用水稀释时，应将______________沿烧杯壁缓慢地注入盛有___________的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌。将浓硫酸滴在纸张、木材等物质上，能使其碳化，说明浓硫酸具有____________性。
29、分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有一些化学实验会产生空气污染物，为减少室内空气污染物，有的实验需要在通风橱中进行，有的根据实验需要在密闭装置中进行等。按照将空气污染物减少不同的方法，将下列实验进行分类，选择一组分类的序号，并说明分类依据。
A空气中氧气含量的测定
B燃烧条件的探究
C硫在氧气中燃烧
D质量守恒定律的测定
你选择的实验_____（填字母），选择的依据_____。
（2）课外阅读发现：Fe3O4的化学式可看作：FeO﹒Fe2O3，Ca10（PO4）6（OH）2的化学可看作是Ca（OH）2﹒3Ca3（PO4）2，同理，Cu2（OH）2CO3，的化学式可看作_____；请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____。
30、如图所示是三种物质的溶解度曲线。请回答：
(1)溶解度随温度升高而降低的是_______；30℃时溶解度最大的是____。
(2)80℃时硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为____。使硝酸钠不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的措施有_______(写一种)。
(3)某硝酸钾固体中混有少量硫酸钠杂质，分离提纯硝酸钾的操作是：配成高温下的硝酸钾饱和溶液、______、过滤、洗涤、干燥。
(4)30℃用等质量的硝酸钾、硝酸钠配制两种物质的饱和溶液需要水的质量硝酸钾____硝酸钠(填“＞”“＜”或“＝”)；
(5)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是____。
A 量筒量取水时仰视读数
B 配制好的溶液向细口瓶转移时溅出
C 硝酸钾固体中含有杂质
D 烧杯事先用水润洗过，内壁有水
31、下表是某奶制品标签。请回答：
营养成分 |
项目 每100ml |
蛋白质 3.6g 脂肪 4.4g 碳水化合物 5.0g 钠 65mg 钙 120mg |
(1)“钠”指的是_____(填“单质”或“原子”或“元素)。
(2)蛋白质、脂肪属于________(填“无机物”或“有机物)。
(3)人体每日必须摄入足量的钙，幼儿及青少年缺钙会患______(填字母)和发育不良。
A 大脖子病 B 佝偻病 C 贫血 D 夜盲症
(4)从营养均衡来看,还应该补充以下哪种食物_________(填字母)
A 牛肉 B 馒头 C 鸡蛋 D 苹果
32、在粗盐提纯的过程中，有以下几项实验操作：①过滤；②溶解；③蒸发。
⑴正确的先后操作顺序是 ；
⑵在以上三项操作中都需用到的一种仪器是 ，它在第③操作中的作用是
33、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据该图回答下列问题。
（1）t1℃时，A的溶解度为_____。
（2）现有某温度下A、B两种物质的饱和溶液，测得其溶质质量分数相等，则它们溶质质量分数为_____。
（3）欲除去固体A中含有的少量杂质B，从而得到纯净的A，应采用的方法是_____。
（4）t1℃时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t2℃，溶液中溶剂质量的由大小关系是（忽略水的蒸发）_____。
（5）下列实验一定能成功的是_____。（填序号）
①t0℃时，将30gA加入50g水中形成A的饱和溶液
②t1℃时，将70%的A溶液稀释成10%的A溶液
③t2℃时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，析出A的质量最多。
34、元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
（1）从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为________。
（2）表中不同种元素最本质的区别是______(填字母)：
A 质子数不同
B 中子数不同
C 相对原子质量不同
（3）上述表中和氟化学性质相似的是__（填元素符号），这两种元素的原子容易_（填“得到”或“失去”）电子。
（4）写出一个由1、8、11号三种元素组成的碱的化学式________。
35、化学来源于生活，学好化学能解决生活中的很多问题。
（1）水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦，生活中通常用_____方法能把硬水转化为软水；
（2）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出日常生活中铁制的菜刀防止生锈的方法_____；
（3）石墨具有良好的导电性，常用来做_____
（4）包装用的塑料袋常用加热的方法封口，塑料属于______（选填“天然”或“合成”）有机高分子材料。
（5）食醋是常用的调味品，一般含有3%5%的醋酸（CH3COOH），食醋的pH_______（填“<”、“=”或“>”）
36、现代工业生产中常用电解氯化亚铁的方法制得氯化铁溶液吸收有毒的硫化氢气体．工艺原理如图所示．
（1）则溶液M中含有的一种盐的化学式为： ；
（2）若溶液M滴加石蕊变红色，请写出反应池中发生反应的化学方程式： ．
37、实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。实验操作和测定结果如图所示：
（1）盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为 _____ 。
（2）该实验中，甲溶液是 _____ 。
（3）能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是 _____ 。
38、请根据下列实验装置回答问题。
⑴实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所发生反应的化学方程式为_________，若将B装置中的长颈漏斗换为分液漏斗，该装置便具有______________的优点。若要收集纯净氧气可选用的收集装置为_________（填写装置的字母代号，下同）
（2）实验室制取二氧化碳，所选用的发生装置为_________
小明同学用如图装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠的反应，挤压胶头滴管内的氢氧化钠溶液，观察到的实验现象为_________，
所发生反应的化学方程式为_________，但小芳同学觉得该反应不能证明二氧化碳与氢氧化钠的反应，还应向反应后的中滴加_________溶液（填一种碱），若观察到_______的现象，即可证明两者发生了反应，所发生反应的化学方程式为_________。
（3） 实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3）并生成氯化钙和一种常见的液体。已知，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
① 制取氨气反应的化学方程式：__________。
②干燥NH3时不能选用下列干燥剂中的_________（填序号）。
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰
39、用化学方程式说明问题：
（1）用硫酸除铁锈____________ ；
（2）若用过量的硫酸除铁锈，铁钉表面有气泡产生，反应的化学方程式是________。
（3） 写出胃舒平[主要成分是氢氧化铝]治疗胃酸过多症时的化学反应方程式是_________。
（4）氢氧化钠吸收有毒气体二氧化硫的化学方程式是________________。
（5）硝酸铵不能与消石灰混合施用的原因是________________。
40、夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。如表列出的是每100 g某品种西瓜中含人体所需六类营养素主要成分数据。
营养 成分 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙、磷、 铁、锌 |
质量 | 92.5 g | 0.7 g | 0.2 g | 6.1 g | 6.8 mg | 17.1 mg |
(1)表中营养素“X”是指________。该营养成分中共含________(填数字)种人体必需的微量元素。
(2)上表中的脂肪、蛋白质和________均能够为人体提供能量。
(3)缺铁严重时会得________(填字母)。
A．侏儒症 B．佝偻病 C．贫血症