通辽2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

2、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

3、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

4、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

5、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

6、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

7、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

8、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

9、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

10、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

11、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

12、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

13、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

14、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

15、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

16、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

17、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

18、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

19、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

20、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

21、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

22、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

23、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

24、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

25、按要求完成以下问题。

（1）如图甲，停表的读数为_________s。

（2）如图乙，用吸管吸饮料时，是_________使饮料流入嘴里。

（3）如图丙，小明探究物体动能大小与哪些因素有关时，动能的大小用_________来显示。

（4）如图丁，小明探究电流产生的热量与哪些因素有关时，两个透明的容器中密闭了等量的空气，该实验装置主要是探究电流产生的热量与_________是否有关。

26、（）如图使线圈位于两磁极间，通电后，对比线圈的边与边，它们身处的磁场方向__________，电流方向__________，所以它们受到的磁场力方向相反，并因而转动起来．

（）若把图中的电源换为小灯泡，高速转动线圈，小灯泡会发光，此过程中线圈把__________能转化为__________能．

27、丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则__带正电（选填“B”或“C”）；用手不停地捋如图中的塑料细丝，会越捋越__（选填：“蓬松”或“靠拢”），这是因为__．

28、如图，薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上，分别盛有不同的液体，A、B的底面积之比SA：SB＝3：2，液面的高度之比hA：hB＝4：3，液体对两个容器底部的压力大小相等．现将完全相同的两小球分别放入A、B中，液体未溢出，静止时，A中的小球悬浮，那么，A、B两容器中的液体密度之比是ρA：ρB＝_____，放入小球后容器底部受到液体的压强之比pA：pB＝_____

29、汽车制动时，由于摩擦动能转化为内能，这些内能________（选填“能”或“不能”）自动地再次开动汽车．能量的转化和转移________方向性（选填“具有”或“不具有”）．

30、体积相同的实心铜球和铁球浸没在水中（ρ铜＞ρ铁），铜球受到的浮力 ________ 铁球受到的浮力；质量相同的实心铜球和铁球浸没在水中，铜球的体积 _________ 铁球的体积，铜球受到的浮力 ________ 铁球受到的浮力．（均选填 “小于”、“等于”或“大于”）

31、夜晚，我们经过装有声控开关的楼道时，往往要用力拍手或跺脚将灯点亮．这是利用了声音是由物体的_____产生的，“用力”是为了提高声音的_____．

32、“共享单车”普及后，波波由原来开汽车上班改成骑“共享单车”上班，“共享单车”具有GPS定位功能，方便人们用手机寻找到附近“共享单车”的具体位置，它的前货仓底板是一个太阳能电池板，为GPS功能供电。太阳能电池板工作时，把太阳能转化为________能。GPS卫星定位工作是靠__________来传递信号的。太阳能是一种_________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

33、在探究电流通过电阻产生的热量与哪些因素有关时，连接了如图所示的电路进行实 验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等且初温均为 25C 的煤油、阻值为 5Ω 和 10Ω的电阻丝 R1、R2。闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数分别为 35C 和 42C。本实验探究的是电流通过电阻产生的热量与_____是否有关。

34、请阅读《误差分析》回答题。

误差分析

测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。

按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。

系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。

以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。

在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。

大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。

下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：

①用托盘天平测出烧杯的质量m1；

②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；

③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；

④根据公式ρ==算出密度。

小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：

（1）由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；

（2）要进行多次测量求密度的平均值。

请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）

35、某实验小组同学发现，漂浮在不同液面上的实心物体浸入液体的体积不同，于是他们猜想：物体的密度、物体的体积、液体的密度可能会对漂浮在液面上的实心物体浸入液体的体积有影响．

为验证猜想，他们选用了若干不同的实心圆柱体和足够深的不同液体进行实验（实验时物体均能漂浮在液面），并将物体的密度、物体的体积、液体的密度，以及物体浸入液体的体积记录在表一、表二和表三中．

表一

表二

表三

① 分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，可得的初步结论是：密度相同的实心物体漂浮在同种液体中，_____．

② 分析比较实验序号_____的数据及相关条件，可得出的初步结论是：密度和体积相同的实心物体漂浮在不同液体中，浸入液体的体积与液体密度成反比．

③ 分析比较实验序号_____的数据及相关条件，可得出的初步结论是：体积相同的实心物体漂浮在同种液体中，浸入液体的体积与物体密度成正比．

④ 实验小组同学对表一、表二、表三中2、3、4列数据进行了一定的运算，并结合相关条件，可得出的进一步结论是：

（a）当_____时，物体浸入液体的体积相同；

（b）当_____．

36、小明用如图甲所示的装置，探究“压力一定时，滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度的关系”。选用的实验器材有长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计、重为6N的木块各一个，重力为1N的钩码足量。

（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿______方向拉动木块，使木块做匀速直线运动；

（2）请设计收集实验数据的表格，表中要有必要的信息______；

（3）实验中，小明发现弹簧测力计的示数很难稳定，于是设计了如图乙所示的装置来进行实验，已知水平传送带的速度可以调节，定滑轮的摩擦可忽略不计；

①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面______，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力的大小；

②某次实验中，小明还得出“木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小无关”的结论，他行的操作和现象是______。

37、一长方体物块在弹簧测力计的作用下，下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下降（物块未与杯底接触）。图乙是物块下降过程中所受浮力的大小F浮 与物块下表面浸入液体深度h深关系的图象，图丙是物块下降过程中所受拉力的大小F与物块下表面浸入液体深度h深关系的图象。若F1 = F2，则物块所受重力G=____ F1，密度为_____kg/m3（已知ρ水=1.0×103 kg/m3）。

38、物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6 A 0﹣3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干。如图所示为该小组连接的实物图。

（1）请指出实物图连接的两处不正确。①________；②________。   

（2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图所示，电流表示数为________A，则小灯泡电阻为________Ω．（计算结果保留一位小数）   

（3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的，这一处是________，不正确的原因是什么？________。

（4）该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为________V，若此时电流表示数为0.25A，则小灯泡的额定功率为________W。

39、小红利用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”。

（1）小红先利用如图甲所示的方法，使平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚在光屏上，从而确定所使用凸透镜的焦距为 ___________cm；

（2）如图乙所示，小红将凸透镜固定在光具座上，将点燃的蜡烛移动到光具座上20cm刻线处，移动光屏直至光屏上呈现出烛焰清晰倒立，___________的实像，这一原理应用在 ___________（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）上。

40、（1）如图所示，用A、B两刻度尺测量把刻度尺测量同一物体长度，就使用方法而言，   尺不准确。方法正确的刻度尺分度值是 cm，测量值为   cm．

（2）如图所示物体的重力为   N。

41、如图所示为某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电路图。

(1)当闭合开关S时，小磁针将向________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。

(2)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过______________________________来实现；要判断电磁铁磁性强弱，可观察__________________________来确定。

(3)下表是该组同学所做实验的记录：

①比较实验1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流________，磁性越强；

②比较实验1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，磁性________。

(4)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

①你对此的猜想：____________________________________；

②现有两根大小不同的铁芯，利用本题电路说出验证你猜想的方法：____________________。

42、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。

（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证 _______ 相同；（选填“体积”、“质量”）

（2）实验中物质吸热的多少是通过 _______ 来反映的；

（3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察 ____________ 的变化来比较比热容的大小；

（4）根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为 ________ J；

（5）色拉油的比热容是 _______ J/（kg·℃）。（用科学记数法表示并精确到小数点后一位）

43、某小组同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6伏并保持不变，且有若干有“3.8V”字样的相同的小灯泡，电流表表盘如图所示。

（1）正确连接电路后，闭合电键，小灯泡发出耀眼的光，约3秒后熄灭了，此时电流表示数为__________安，电压表示数为_____伏。

（2）于是他们断开电健，接着更换________并调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端。

（3）闭合电键，调节滑动变阻器滑片的位置，部分实验数据如下表所示：

观察表中数据，你认为表格中第______行第________列的数据是错误的，正确的数据是_______.

44、（11分）小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，开关和导线若干．请你和他一起完成下列实验：

（1）小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该   ；在连接实物电路的过程中，开关要   ．

（2）小宇连成如图乙所示的电路，他刚要闭合开关，同组的小红提醒他，实物连接有一处错误，请在错误的导线上划“×”，并画出正确的连线．

（3）改正错误连接后，闭合开关，移动滑片P观察两表的示数，为了记录相关的实验数据，请你帮他设计记录数据的表格．

（4）在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是      ．

（5）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V  1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；

①                  （填S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为   A；

②                   （填S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；

③小灯泡L1额定功率的表达式P额=           ．

45、一辆装满货物的汽车在平直的公路上以的速度匀速直线行驶了，这辆汽车总重为，已知汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求：

（1）汽车所走的路程；

（2）汽车牵引力的大小；

（3）汽车牵引力做功的功率。

46、如图所示用600N的力向下拉绳子的一端30s，使重物匀速上升了1.5m，已知滑轮组的机械效率为70%，不计绳重及摩擦，求：（g取10N/kg）

（1）人的拉力的功率为多大？  

（2）被吊起的重物的质量为多大？

（3）当吊起物重为960N时，求绳端的拉力为多少牛？机械效率为多少？

47、如图所示，是某鱼缸带有过滤、增氧功能的水温调节器的原理图，其中电动机M上标有“220V 44W”字样，电热丝R的额定功率为40W．开关S2为温控开关．当达到设定温度27℃时开关S2自动断开停止加热．水的比热容c=4.2×103 J/(kg•℃)．试求：

(1)当电路处于过滤增氧加热状态时，电路中的总电流；

(2)电热丝R的阻值；

(3)某次换水后，要将鱼缸中100L的水从17℃加热到设定温度，需加热多少时间？(假设电热全部被水吸收，且无热量散失)

(4)电动机的线圈电阻为10Ω，则电动机转化为机械能的效率为多少。

48、如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止（O为支点），请在图中画出动力臂和阻力臂。

（______）

49、如图所示是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，作出杆对小球作用力．

( )

50、如图甲所示，为电工师傅剪铁线用的钢丝钳。在电工师傅剪铁线时，钢丝钳的各手柄可以看作杠杆AOB，如图乙所示，其中O为支点，F为阻力，请在乙图中作出剪铁线时的阻力F2的阻力臂L2，作用在A点的最小动力F1及其动力臂L1。