1、下图漫画启示我们（ ）
A．要拒绝上网，网络惰化我们的思维能力
B．学习不是轻而易举的事，需要辛苦付出
C．要自主学习，杜绝借助网络力量完成作业
D．掌握科学的学习方法，培养独立思考能力
2、担任小组长的小美由于工作认真负责，得到了老师和同学的认可，她特别高兴，于是更加有干劲。小美在这个过程中体验到的情感是（ ）
A．正义感
B．胜任感
C．安全感
D．焦虑感
3、中国最年轻的冬奥冠军苏翊鸣在接受采访时说：“我很幸运，遇到了生命中的热爱和梦想。”这说明（ ）
①青少年只要有热爱与梦想就一定能够实现人生目标
②少年梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
③梦想是青少年时期的重要生命主题，它能激发生命的热情和勇气
④少年梦想与个人的人生目标紧密相连，帮助我们找到前进的方向
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、2023年6月23日，雷武泽收到湖南岳阳警方的消息称，一名男孩与他的两次DNA比对成功，他的22年的寻子之路画上了句号。虽然这对雷武泽来说已经是最好的结局，但是他与儿子的14年却再也不能重来。从生命的特点的角度，这说明了（ ）
①亲情是宝贵的②生命是短暂的、脆弱的③生命是不可逆的④生命是独特的
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
5、在央视 “感动中国”年度人物颁奖晚会上，组委会授予王万青这样的颁奖词：“只身打马赴草原，他一路向西，千里万里，不再回头，风雪行医路，情系汉藏缘。 四十载流年似水，磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原，曼巴的故事还会有更年轻的版本。”在看到王万青的新闻报道后，网民们纷纷发表看法。其中正确的有（ ）
①宁仔：生活中的他扮演着多种角色，“医生”这一角色，他演得最出色。佩服！
②嘟嘟：我认为履行责任有先有后，应该先“小家”后“大家”
③小米：面对责任，我觉得王万青作出了无悔的选择
④大李：王万青用生命诠释了什么是责任，他这种精神是社会责任感的集中体现
A．①③④
B．②③④
C．②④
D．①②③④
6、“友谊是美德的辅佐，不是罪恶的助手。”在与朋友相处的过程中，下列做法不正确的是（ ）
①小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课
②娜娜做了错事，茜茜一边批评她，又一边帮助她改正错误
③小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿”义气，把对方殴打了一顿
④李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相
A．①②
B．①③
C．③④
D．②③
7、对下面漫画《囚》解读正确的是（ ）
①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门
②沉迷网络可以满足一切心理需要
③长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实
④我们不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士，明净教室里的学生……我们要实现人生的意义，追求生命的价值。解决世界五分之一人口温饱问题的“杂交水稻之父”袁隆平、“活着的孔繁森”杨善洲等感人的事迹告诉我们（ ）
①能够活出自己的人生，实现自我价值
②只为自己而活着，不考虑他人的感受
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上
④在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9、下列情景中的朋友属于“益友”的是（ ）
A．小军为了挣面子向志民借500元办生日会，志民没有借钱给他，还批评了他
B．小明曾经帮助我对付高年级同学的“欺负”，所以我也帮他收藏偷来的ipad
C．一次考试，“哥们”小亮见我有几道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我
D．小强认为“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点
10、下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ）
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 与好朋友一起参加义务劳动 | 用心去关怀对方 |
② | 小组交流时，对不合理的观点提出质疑 | 具有批判性思维 |
③ | 经常与老师探讨学习和生活中的问题 | 能够与老师和谐相处 |
④ | 建议班级调整值日规则，得到大家赞同 | 正确面对交往中的冲突 |
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉……”这首《中学时代》歌曲唱出了（ ）
A．具有独特的价值和意义的中学时代
B．拥有人生中最幸福时光的中学时代
C．朋友圈比小学逐渐扩大的中学时代
D．以获取知识为全部内容的中学时代
12、欣赏如图漫画《我与母亲共芳华》，此漫画主要表明（ ）
①父母赋予我们生命，哺育我们成长 ②我们的成长凝聚了父母无限的关爱
③子女应该尊重父母，永远依赖父母 ④作为子女应该孝敬父母，赡养父母
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、“家是我们成长的摇篮，家是我们灵魂的栖息地，家是我们的精神乐园。”以下对“家”理解正确的是（ ）
①家是我们温馨的港湾②家只是吃饭的地方，是一处住所
③家中有亲人，家中有亲情④家有贫富之分，贫穷的家不值得炫耀
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
14、张老师开通了一个微信公众号，经常在公众号中发布一些内容，从不同角度指导学生学习。同学们都很喜欢张老师的微信公众号。这告诉我们（ ）
A．传统的教学方式已经过时了
B．只有新的教学方式才能受到欢迎
C．时代发展，老师的工作方式发生了变化
D．每个老师都应该开设公众号
15、以下四个生活情境给我们带来的共同的生命思考是（ ）
A．生命有时尽
B．生命有接续
C．敬畏生命，珍视生命
D．守护生命只需要爱护好身体
16、对下边漫画理解正确的是（ ）
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
②维护友谊需要放弃或牺牲原则
③坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多
④友谊能让我们分享快乐、分担痛苦
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
17、2023年4月23日，是第二十八个“世界读书日”。各中小学开展了一系列形式多样的阅读活动。为此，作为中学生的我们要（ ）
①重视网上阅读，忽略书本学习 ②仅仅在学校学习，学会管理自己
③参加读书活动，享受学习快乐 ④养成阅读习惯，树立终生学习观
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
18、小远和小瑞是一对好朋友。小远英语成绩好，小瑞数学成绩棒。小远帮小瑞补英语，小瑞帮小远补数学，他们的学习成绩都有了很大的提升。这说明（ ）
A．友谊是平等的、双向的
B．交友就是为了相互利用
C．友谊不是一成不变的
D．建立友谊需要开放自己
19、小铭的家庭增添了新成员——妹妹小紫，但是小铭却很失落，他觉得父母的爱都转移到妹妹身上了。下列做法不合适的是（ ）
A．接纳家庭新成员，与妹妹友善相处
B．敞开心扉与父母交流，化解矛盾
C．向朋友诉说烦恼，舒缓情绪
D．和父母吵架，离家出走
20、黄旭华，我国核潜艇专家，为研制我国第一代核潜艇隐姓埋名几十年。对于献身核潜艇事业，他感到无怨无悔。有人问他怎么理解忠孝不能两全，他认为：对国家的忠，就是对父母最大的孝。对此，他的母亲感到非常自豪，表示能够理解和谅解儿子。这启示我们（ ）
A．完全顺从父母安排，改善家庭关系
B．审视父母大爱，杜绝亲子冲突
C．逃避子女责任，避免增加负担
D．互相体谅、包容，共筑美德之家
21、法治的含义【是什么】
法治是依法对____和社会事务进行治理，强调依法治国、____，要求任何组织和个人都要服从法律，____，依法办事。
22、初中阶段的学习，包括______的获取，还包括______的培养。学习不仅表现为__________和______，而且表现为________、发现、_________和感悟。
23、生命的________使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
24、互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个________的时空中交往。
25、随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的_____。
26、【法律常识记心间 学法知法更懂法】
(1)请将下列内容与对应的法律连接起来。
到了上学年龄，父母必须送我去上学。 宪法、选举法
年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权。 劳动法
劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 宪法、兵役法
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 义务教育法
年满十八周岁，我有依法服兵役的义务。 民法典、老年人权益保障法
(2)请将上述内容按照权利和义务进行归纳。（只填写数字即可，既是权利又是义务的请分别填写）
权利：___________________________________
义务：___________________________________
27、正确认识和评价自己就是要不断自我反省。（ ）
28、阅读材料，回答问题。
我的身体我做主吗？
2022年3月15日，江苏省发布了一起未成年人消费者权益保护案例。该案例中，章某自2017年开始从事文身经营，其中7成客户为未成年人。2018年至2019年，有未成年人家长因子女文身而与章某发生创纷，公安机关介入处理。此后，章某仍然向未成年人提供文身服务。最终，法院判令章某立即停止向未成年人提供文身服务的行为，并责令其在国家级公开蝶体上向社会公众书面赔礼道数。
看到上述新闻后，有同学认为：未成年人只要自己愿意，就可以文身。请你对该同学的观点进行辨析。
29、友谊需要信任和忠诚，要不加分辨地为朋友做任何事。
30、阅读材料，完成下面问题。
上了中学后，衣服、学习用品都是小刚自己去买的，他觉得自己长大应该独立了，要敢于对一切说不。这不，他打算星期天去打耳洞戴耳环，妈妈批评他，他觉得妈妈干涉自己独立思考。
运用所学相关知识，对小刚观点进行辨别与分析。
31、 7年级1班举办了“少年梦，中国梦”的主题班会活动，同学们纷纷畅谈了自己的梦想，班主任老师在活动结束时作总结发言：“生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。”
阅读材料，回答问题。
（1）你的“个人梦”是什么？
（2）“中国梦”指的是什么？
（3）中国梦的基本内涵有哪些？
32、 材料：“友谊的小船说翻就翻”是寓意友谊经不起考验，说变就变。其实在现实生活中，只要我们共同努力，完全可以将友谊“升华成巨轮”。
（1）友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。请谈谈如何澄清对友谊的认识。
（2）与朋友同行的路，有时并不平坦。请说说在生活中我们应如何呵护友谊。
（3）说一说有助于建立友谊的方法。
33、“创新是青年的灵魂，创造是青春的标志”。“创造是青年的灵魂。”
我们青少年应该怎样开发创造潜力？
34、在“青春梦 中国梦”的主题教育实践活动中，同学们畅读了自己的梦想，一个人的梦想总要打上时代的烙印，带有人生目标的色彩。
（1）什么是梦想?
（2）中国梦是指什么?
（3）中国梦的内涵有哪些?
35、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。在生活中，我们要精心呵护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。
我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？