阿坝州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列和朋友相处的情境中,你能感受到友谊的力量的有(     

A.当我做了错事,他会保持沉默还主动疏远我

B.我常常跟他倾诉烦心事,他总是耐心地开导我

C.当我被他人欺负时,他就把欺负我的人暴打了一顿

D.上课老师提问,我回答不出来,他在下面偷偷笑我

2、电影《中学时代》讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事。原本不爱学习的高二学生古大路,主动学好物理、数学、化学等。在同学、老师的帮助下,经过无数次失败的实验后,成功制造出飞升过千米的小火箭。对此,理解正确的是(     

A.中学时代为人生奠定靓丽的底色

B.中学时代能直接决定一个人成功与否

C.中学时代多参加实验就能成功

D.中学阶段的学习要注重数理化的知识积累

3、截止2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,互联网普及率达76.4%。互联网、智能手机的发展,为我们的交往提供了便利。下列对网上交往认识正确的是(     

①网上交往开辟了人际交往的新通道

②网上交往让我们有更多机会结交新伙伴

③网络世界的交往有很多不确定因素

④网上交往能满足我们一切心理需要

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

4、古人云:“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们(     

①生命至上,自己的生命非常重要

②生命休戚与共,尊重、关怀和善待每一个人

③要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命

④在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

5、“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是(     

①欣赏自己就是骄傲自大,目中无人

②欣赏自己,学会在失败时为自己鼓气

③欣赏自己的人,都能从失败中走向成功

④对自己充满信心,欣赏自己,任何时候都不放弃自己

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

6、初一年级歌舞嘉年华活动圆满成功,以下是小芳和小丽的一段对话。

小芳:“你的舞跳得太好了,舞姿优美令人赏心悦目。”

小丽:“谢谢!我从小就开始练习,已经练了八年了。你的嗓音真好,令人心旷神怡。”

小芳:“这可能是遗传了我妈妈的优秀基因吧。”

他们的对话启示我们(     

A.欣赏他人,悦纳自己

B.相互迎合,彼此接纳

C.彼此尊重,自我满足

D.相互欣赏,自吹自擂

7、课堂上,学习小组的同学分享心得。小依说:我每天早上背英语单词,记忆效果特别好;小浩说:我喜欢睡前背诗词;小亮说:我和小海经常在放学回家的路上互问互答,能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们(     

A.随时学习会获得良好的效果

B.不同学科的学习方法不尽相同

C.要长时间保持对学习的兴趣

D.学习方法因人而异,适合的就是最好的

8、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族梦、国家梦、人民梦,其基本内涵是实现(     

①国家富强②民族振兴③人民幸福④世界和平

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

9、“三顾茅庐”是刘备和诸葛亮建立生死关系的起点。这一过程说明(       

A.建立友谊需要讲究缘分

B.建立友谊需要开放自己

C.建立友谊需要持续的行动

D.建立友谊需要尊重对方

10、“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你的启示有(     

①挫折就是人生成长的障碍②我们要笑对人生

③挫折对人具有双重影响④我们要以乐观的态度面对挫折

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11、全红婵从第一次接触跳水后,就喜欢上这项运动。日复一日的训练让她的动作越来越娴熟。她的“水花消失术”让观众惊叹,也让她斩获一枚枚金牌。全红婵的故事告诉我们(     

A.做更好的自己,不仅要有梦想,更需要天赋

B.专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能

C.人的潜能本身就是存在的,不用刻意去开发

D.激发潜能需珍视自己的兴趣爱好并努力实践

12、某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是(     

①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望④梦想能够激发生命的热情和勇气

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13、小明是个内向的人,最近因为考试失利,更加不喜欢在同学面前讲话,倾听自己的烦恼。如果你是小明的同学或者朋友,你会告诉他(     

①敞开心扉,主动表达

②封闭自己,自我消化

③开放自己,真诚待人

④建立友谊,持续行动

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14、当生命的魔爪无情地向他伸手,他依旧顽强地为梦想插上翅膀。患有肢体一级残疾的云南14岁少年周熠,成绩优秀,还经常耐心给同学讲解。他还经常开导同学说:“你们身体好,时间多,只要认真学习会比我学得好。”他的坚强执着、勤奋和乐观感染者同学们。周熠的事迹启迪我们(     

A.挫折对不同的人都会产生相同的影响

B.我们要从挫折中发掘自身的生命力量

C.挫折是财富,经历挫折的人一定能成功

D.人生难免有挫折,所有挫折都会带来成功

15、如图漫画提醒我们,网上交往(     

A.平等,无需担心风险

B.虚拟,不必顾虑后果

C.自主,可以肆意妄为

D.慎重,学会自我保护

16、进入初中后,随着交往范围的扩大、交往内容的丰富,很多同学的朋友圈也扩大了。但小宇觉得自己的朋友圈反而变小了,她认为朋友在精不在多,你认为小宇的想法(     

A.正确,朋友之间的交往应是真诚的、密切的

B.正确,朋友少才能更加体现出真心交往

C.错误,我们应该拓宽朋友圈,朋友越多越好

D.错误,朋友是我们生命中最重要的部分

17、古人云:“役其所长,则事无废功,避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们,做最好的自己(     

A.需要不断激发自己的潜能

B.需要主动改正缺点,不断自我完善,自我发展

C.就要扬长迎短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展观自己的才华

D.就要从点滴做起,为他人,为社会带来福祉

18、一般来说,挫折包括三个方面:挫折情境、挫折认知、挫折反应

挫折情境:一般指构成挫折的外部情境或外在条件,可能是某人或某物,也可能是各种自然、社会环境。

挫折认知:一般指人们对挫折情境的认识和评价。挫折反应的性质、程度主要取决于个体对挫折情境的认知。

挫折反应:主要指人在挫折情境下产生的烦恼、焦虑、愤怒等负面的情绪感受,以及相应的行为表现。

结合以上内容,下列对于挫折的认识正确的是(     

①产生负面情绪感受是不正常的,面对挫折我们容易消沉

②面对挫折我们要及时调整自己,从积极的方面调整认知

③同一个人在生命的不同时期,会产生相同的感受和行为反应

④即使遭遇同样的挫折,不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

19、《院士的中学时代》一书,盘点了12位院士的中学时代。院士们不止一次公开表示:“中学是人生中最好的时光,我后来所做的事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是(     

A.只有中学时代才有独特的价值和意义

B.中学时代决定着一个人一生的前途和命运

C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

D.中学时代为我们的发展提供了所有的机会

20、2023年,常州市警方展开了“净网2023”专项行动,查处打击多起利用网络交友进行电信网络诈骗的违法犯罪行为。截止到2023年7月底,已抓获犯罪嫌疑人35名。这启示我们(     

①网络交往是虚拟的,要有自我保护意识②网络交往超越时空,拓宽了人际交往圈

③网上交友时应该多提供个人的虚假信息④网上交友时要学会理性辨别,慎重选择

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

二、填空题(共5题,共 25分)

21、尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用_______表达孝敬之心。

22、基础知识填空

(1)“要想了解自己,最好问问别人”启迪我们要通过_____来认识自己。

(2)建立友谊需要开放自己,更需要_____,才能收获真挚的友谊。

(3)要给学生一碗水,教师要有一潭水,说明时代对老师的新要求是_____

(4)在中国的家庭文化中,_____是精神的内涵。

(5)某中学正在举办“用心守护生命,关注校园安全”的系列活动。

①其中一项活动就是通过展板来宣传守护生命的内容:“生活有规律,营养要均衡;每天保证适当的运动……”请你给展板设计一个符合内容的题目_____

②其中还有一个活动是经典诵读《少年中国说》,通过参与这个活动,你的感悟是作为中国人,我们应该守护_____

(6)某班要开展一期关于《你好,传统文化》的主题班会活动,其中一项就是对优秀传统文化中名言警句的理解,如果你是这期班会的负责人,请做好会前准备:

①《礼记·学记》中提到“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。”这句话指的是_____

②《格言联壁·学文》中提到“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句话说明了_____

(7)“人生没有回程票”告诉我们生命是_____

23、未成年人应该怎样珍惜宪法和法律赋予的特殊保护?

宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要____自己的权利,____自己的权利,同时要________他人的权利,____公民应尽的义务。

24、友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来______,增添______。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。

25、无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有____,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

三、连线题(共1题,共 5分)

26、请将答案字母填写在相对应的括号内

    )(1)青春的美           A.创造的源泉

    )(2)真正的爱情         B.在没有外在监督的情况下,能严守道德准则

    )(3)思维的批判性       C.青春期矛盾心理的表现

    )(4)反抗与依赖         D.有助于发现问题、提出问题

    )(5)慎独               E.需要责任和能力

    )(6)社会实践           F.内在美和外在美的和谐统一

四、判断题(共1题,共 5分)

27、一个人的意志品质主要表现为独立性、果断性、自制力、坚定性。

 

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、   人物档案:小刚是初一新生,下面是他的交友的历程。

历程一:刚入学,小刚性格内向,喜欢独来独往,他认为“我和他们又不熟悉,没有必要和别人交往,自己挺好的!”

⑴指点迷津:小刚认为“没必要和别人交往”,你赞同他的观点吗?为什么?

历程二:后来,小刚看到同学们在一起有说有笑感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道怎样融入他们。

⑵出谋划策:小刚希望自己能融人到同学之中去假如小刚是你的同学,请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。

⑶你觉得小刚应该与什么品质的人交朋友?

历程三:国家主席习近平强调,互联网是人们共有的家园,我们应积极开展“互联网+”行动,共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通,共享共治,把我们的互联网家园建设的更美丽、更安全、更健康,是我们共有的责任。

对此,小刚同学认为:“我们要积极响应习主席的号召,今后交友只开展网络交往。”

⑷观点辨析:运用所学知识,结合材料,请你对小军的观点进行辨析。

29、有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运”(   

理由:

30、   中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。据此,同学展开议论,下面是两位同学的观点:

请你辨析。

六、简答题(共5题,共 25分)

31、明辨友谊提升智慧

某中学正在开展“友谊的天空”的综合实践活动,该校七年级(1)班全体师生积极响应,迅速组织兴趣小组开展活动,请你参与其中。

【游戏竞猜】第一兴趣小组开展了“你说我猜”游戏活动。游戏规则是好朋友相互配兮,一人用自己的语言或动作描述出屏幕(黑板)上出现的词语,另一人就从他的语言或动作中精出这个词语,描述词语的人不能说出词语里的字,能在一分钟之内猜出6个词语,就算过关。

【身临其境】(1)你认为这个游戏活动的意义有哪些?

第二兴趣小组开展了“我讲我的交友故事”探究活动,下面是其中的故事分享:

【故事分享一】小雪对学习刻苦、性格开朗的前桌小芳产生了好感,希望与小芳成

为好朋友……小雪的关心与真诚终于打动了小芳,两人成了好朋友。但是友谊的天空有阳光也有阴霾:一天,小雪发现小芳趴在课桌上小声哭泣,就赶紧过来询问.可小芳却朝着她吼了一句“我不想说,别理我!”小雪觉得很委屈。第二天,小芳突然跑过来质问小雪:“为什么乱翻我的笔记?”小雪说:“咱们是朋友,我是关心你,这没什么大不了吧?”接下来,小雪发现小芳不理她了!

(2)品读小雪与小芳的故事,你认为如何才能让友谊的天空阳光明媚?

【故事分享二】通过网上聊天,小燕认识了网友小明,并视其为知己朋友。聊天中,小燕毫无保留地把自己的住址、学校、家庭状况以及电话等真实信息告诉了对方。不久,小燕家中被盗,警察破案后告诉小燕,作案的是她的网友小明。

(3)小燕的经历与遭遇给青少年安全上网交友带来什么警示?

 

32、学会学习

材料一:随着“知识经济”的崛起,终生学习已成为一种生活方式。如今,报考各类学习班已经不再是学生的“专利”,越来越多的上班族为了应对职场日趋激烈的竞争,也表现出了高涨的学习热情,利用假期、周末等休息时间去听课、去阅读,充实自己的头脑。

材料二:武汉新冠肺炎的出现,严重影响了每个人的生活。为阻断疫情向校园蔓延,教育部发出了春季学期延期开学的通知,并利用网络平台,实现“停课不停学”各地、各校陆续开展网上教学;多家在线教育机构上线了免费课程。

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)材料一回答:为什么说“终生学习已成为一种生活方式”?

(2)材料二:疫情面前,为什么教育部要求各地各学校要“停课不停学”?

(3)如何学会学习,收获学习的成果和快乐?

33、随着微博、论坛、微信的兴起,网络成了人们阐述思想、表达诉求、结交朋友的重要平台。但是网络信息良莠不齐,网民被欺骗、青少年被毒害、是非被扭曲的事情也时有发生,网络大环境亦被污染。

为了增强学生的自我保护意识和提高学生的自我保护能力,某校七年级准备开展“享受健康的网络”系列主题活动。请你参与,并完成下列任务。

(1)请你为开展本次活动设计两种活动形式。

(2)网上交友是把双刃剑,对此谈谈你的看法。

(3)面对网上交友的复杂性,我们青少年应该怎么做?

34、   有人说“梦想还是要有的,万一实现了呢。”某班组织开展“让所有梦想都要开花的主题活动。请你一起参与。

(1)每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么?请说说你确立这个梦想时考虑了哪些因素。

(2)在讨论中,同学们一致认为:“让梦想绽放,学习是基础。”对此。你怎么看?

35、“世界那么大,我想去看看”的渴望刷爆朋友圈,4月23日第二十一个“世界读书日”的来临,给人一个静穆却庄重的回答:翻开书页,世界就在这里。读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人心灵和民族的伟大智慧相结合的过程,是一个不断学习的过程。

(1)结合教材谈谈学习对个人的意义。

李克强总理强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”

(2)为了不辜负总理对我们的殷切希望,我们应该如何学会学习呢?

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