1、习近平总书记强调：坚持学习、学习、再学习，工作太忙绝不是放松学习的理由。这告诉我们（ ）
A．工作没有学习重要
B．学习有苦也有乐
C．学习是每个行业的首要任务
D．学习没有终点，终生都需要学习
2、我们可以在互联网上搜集学习资料，查找相关信息；可以分享好玩的视频，记录生活的点滴；可以与五湖四海的人交朋友……这说明（ ）
A．互联网好像无所不能，带来很多便利
B．网上交往带有很多不确定因素
C．网上交往能满足我们所有心理需要
D．网络交往比现实交往更加可靠
3、随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下，对待初中道德与法治的学习，我们的合理路径是（ ）
①运用科学的学习方法②确立学习目标
③明晰学习的重要意义④提高学习效率
A．①→②→③→④
B．③→②→①→④
C．④→③→②→①
D．②→①→③→④
4、南京航空航天大学民航学院研究生吕佳璘连续6年投身支教，志愿项目惠及近7万人次。她带领团队组织开展13大主题、20余项、100余次志愿服务活动，服务2万余人次。“或许力量微弱，或许影响有限，但我坚信，萤萤微光可成炬。”每每提起支教，吕佳璘的眼中总是闪烁着坚定的光芒。她常说：“或许我们的力量微弱如点滴星光，但我仍然愿意点燃自己，去点亮孩子们眼中的飞天梦想之光。”吕佳璘用自己的行动印证了（ ）
①用自己的行动帮助孩子们追逐梦想
②选择自己的人生道路，探索生命意义
③参加志愿服务有意义，乐于奉献增添生命色彩
④伟大在于创造和贡献，志愿服务就是唯一选择
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、丁俊晖在一次夺冠采访时说；“我的对手告诉我想要赢球就得从坦然面对输球开始。能够勇敢地面对失利，从失败的消极情绪中走出来，就会变得与众不同。”他的话告诉我们（ ）
①要完全听取对手的建议
②面对负面情绪是我们成长中需要经历的
③保持积极的心态可以让我们生活更加美好
④要善于激发正面的情绪感受
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
6、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，今年“五四”期间，我市某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想，以下同学发言，你赞同的是（ ）
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴 ②青少年还小，中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动，更在于行动 ④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
7、如果要给图中拟一个主题，最恰当的是（ ）
A．生命不可逆
B．生命很短暂
C．生命有接续
D．生命单行道
8、《诗经·卫风》中写道：“投我以木瓜，报之以琼琚……投我以木桃，报之以琼瑶。”这充分体现出（ ）
A．友谊是一种亲密关系
B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊就是一种物质上互助的关系
9、“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。我们要尊重老师，因为（ ）
①尊师重教是中华民族的传统美德②老师是人类文明的主要传承者之一
③老师是我们学习的指导者和成长的引路人④老师有扎实学识，无所不知
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、小红与好朋友因某小事发生了冲突，他们处理冲突时，可以运用的基本策略有
①换位思考 ②坦诚交流 ③保持冷静 ④躲避对方
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
11、当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该（ ）
①置之不理，一段时间后自然就好了②帮助家庭成员舒缓情绪
③明确自己是不偏不倚的中立者④帮助家庭成员走出“面子”困境
A．②③④
B．①②④
C．①②③④
D．①③④
12、现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼，与此同时，一些家长感觉现在的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对这一情形，孩子和家长之间应该 ( )
①各抒己见，互不相让 ②顺其自然，各行其是
③换位思考，平等交流 ④相互理解，积极沟通
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13、“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话给我们的启示是（ ）
①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础
②中学生活充满了各种机会和可能，我们要好好享受，重新塑造自我
③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越
④我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、根据《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，人均每周上网时长为29.1个小时。下列认识正确的是（ ）
①网上交往拓展了人际交往的圈子②网上的朋友不能转化为现实的朋友
③网上交往是虚拟、平等、自主的④作为青少年要严格执法，制裁犯罪
A．①②
B．①③
C．②④
D．②③
15、朋友往往是测量自己的一把尺子，你自己是什么样的人，就会得到什么样的朋友。你拿一分真心待人，人家也就会拿一分真心待你，你所“取”如何，就看你所“予”如何。这对我们交往的启示有（ ）
①不要与有缺点的人交朋友 ②与朋友交往要真诚相待
③要时时处处维护朋友面子 ④友谊是平等的、双向的
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、妈妈：“孩子，天冷了，在学校一定要时刻注意保暖，多喝热水啊！”儿子：“谢谢妈妈，不过放心吧，我会照顾好自己的！”根据对话，下列表述正确的是（ ）
①合理接纳父母的建议，理解父母的爱②学会感恩，不能质疑父母的话
③良好的沟通有利于改善亲子关系④完全听从父母安排，体会父母的良苦用心
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
17、古典诗词积蓄着中国人的智慈、品格、襟怀和修养，可以成为许多人生命的指路明灯。下列古诗可以用来勉励同学们探寻生命的意义的是（ ）
A．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
C．良言一句三度暖，恶语伤人六月寒
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
18、“朋友，是天上的星星，陪伴着我走过人生；朋友，是夜晚里的光，照亮着我走过黑夜；朋友是失败时的问候，安慰着我走过伤痛。”这首诗歌告诉我们（ ）
①朋友丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②我们的言谈举止、兴趣爱好完全受到朋友的影响
③朋友见证我们一起走过的成长历程，带给我们温暖、支持和力量
④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求
A．①③
B．②③
C．③④
D．②④
19、教育是爱的事业，教师是爱的使者。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，作为学生，我们应该（ ）
①主动关心老师、理解老师②尊重老师，建立良好师生关系
③只关心尊重我喜欢的老师④在老师的引领指导下健康成长
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
20、下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现不尽相同
③感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A．①②③
B．①③④
C．①②③④
D．②③④
21、【知识链接】（温馨提示：在每小题的空白处填写正确答案）
①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
②“人是能思想的芦苇”，这句话启示我们要学会___________________________。
③我们的情绪受多方面因素影响，如：_____________________________________。
④用辩证思维分析，情绪是一把______________________________________。
⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
22、法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和____。
23、我们可以从哪些方面认识自己?
我们可以从生理、心理。社会等方面来认识自己：
①可以从身体特征和_______________ ；
②可以从__________________________ ，如性格、气质等；
③可以从在________________________ ，如自己在家庭或班级中的角色等。
24、我们要________老师之间的差异，接纳每位老师的不同，______老师的不同。
25、我们要学会欣赏自己。欣赏自己的_______，欣赏自己的___________，欣赏自己的__________，欣赏自己为他人的奉献。
26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。
27、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质、良好的品行和修养。（____）
28、伴随着“双减”政策的落地，大家感受到了校园生活的新变化：早上到校的时间推迟了，作业的总量和时长减少了，还可以在校享受丰富多彩的课后服务……有两位同学对此发表了自己的看法。
小丽：太好了，作业负担减轻了，学习中就不再有辛苦了，我们也不需要刻苦努力了。
小明：减轻学习负担，不能降低学习要求，也并不意味着学习不重身了，我们要继续努力学习。
请对上述两位同学的观点进行辨析。
29、挫折是把双刃剑。
判断： 。
理由： 。
30、明辨是非，健康成长
以下是小杰、小伟两位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（1）班里要竞选班长，董浩和小杰是好朋友，都有实力竞选这一职位。两人都报名参加了竞选，最终董浩竞选成功了，小杰从此疏远了董浩。小杰又结交了新朋友李川，李川和同学发生了冲突，小杰为了李川对同学大打出手。
（2）世界杯足球赛期间，球迷小伟常常半夜悄悄起来看球赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上来不及吃早餐就急急忙忙赶到学校。
31、【网上交友新时空】
材料一：小李在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同龄人和老师等，遇到问题，在网上向网友请教；他还常在当地政府门户网站上建言献策，如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点，妥善保存古建筑、城管文明执法等。
材料二：小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深，一时不知如何是好。
请运用网络交往的有关知识，谈谈青少年应该如何理性结交网友。
32、尊重是一种修养，尊重是一个品格，尊重是一门学问。我们要善于尊重自己也要善于尊重他人。根据自尊和尊重他人的要求，在下列情形下。你会怎么做？
（1）我有些“与众不同”:比如相貌丑一点。长得胖（瘦）一点，皮肤黑一点，个子矮一点，成绩差一点：
（2）与家庭比较穷，条件比较差的同学相处：
（3）当别人正在说话时：
（4）清洁工正在装运学校垃圾池里的垃圾，你正好去倒垃圾：
（5）第一次到同学家做客：
（6）总之，在日常生活中，尊重他人最基本的表现是：
33、今年的10月是我国第11个“敬老月”活动的主题为“弘扬养老敬老孝老传统，共建共享老年友好社会”。
(1)为什么我们要敬老孝老，奉行孝道？
(2)请写出两部有关孝亲敬长的法律？
(3)在孝亲敬长方面我们应该怎么做？写出两个具体做法。
34、阅读材料,回答问题.
在人一生的大部分时间里,生理发育与心理发展的速度是协调的,因而我们的身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后, 身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。这些矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
（1）青春期矛盾心理主要表现在哪些方面?
（2）你是怎样处理青春期的矛盾心理的?
35、在中学生中，语言不文明的现象比较突出，如“祝你一路顺风，半路失踪”，“你妈的XX”。某中学七（2）班针对同学们在日常生活中存在语言不文明的现象，决定召开一个“讲礼貌用语，做文明学生”为主题的班会。
（1）列一列活动：列出同学们在交往中的不文明语言。
（2）议一议活动：我们的不文明语言会导致什么后果？
（3）比一比活动：比比谁掌握的礼貌用语多。
（4）做一做活动：怎样做一个文明学生？