商洛2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、12月24日不仅是平安夜,更是长津湖战役胜利纪念日,这场胜利的背后,是“冰雕连”战士们不屈不挠的浴血奋战⋯⋯铭记历史,勿忘先烈带来的生命启示是(     

①激励我们珍爱生命,珍惜现在的美好生活

②让我们认识到唯有流血牺牲才能报效祖国

③让我们意识到每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命

④让先辈们的生命接续,生命不仅是身体的生命还是精神信念上的生命

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

2、让友谊之树常青,需要我们具有交友的智慧。下列做法中符合要求的是(     

A.与朋友坦诚相待,毫无保留

B.给彼此留出独立空间,尊重朋友

C.给朋友建议,替朋友做决定

D.维护朋友利益,无条件站在朋友一边

3、2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,本次太空授课活动展示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及“又见陀螺”实验。航天员们还生动讲解了实验背后的科学原理,在孩子们心中播下了科学的种子,满足了他们的好奇心。这体现了(     

A.学会学习需要发现兴趣

B.学习不是轻而易举的

C.太空是最好的学习场所

D.学习需要坚强的意志

4、小珍在朋友圈里发了图片《拖后腿》,引发大家关注,纷纷评论,下列评论你想点赞的是(     

①守护生命,需要我们努力养成健康的生活方式

②爱护身体,需要我们暂停所有一切的户外活动

③守护生命,健康的身体是享受幸福生活的前提

④养护精神,增强青少年体质不必要放在现阶段

A.①④

B.①③

C.②④

D.③④

5、现代社会要求每个人都要树立终身学习观念。下列说法能体现这一观念的是(     

①海内存知己,天涯若比邻②活到老,学到老

③吾生也有涯,而知也无涯④千里之行,始于足下

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6、对与异性交往的好处理解不正确的是(     

A.有助于我们了解异性的思维方式,情感特征

B.有利于我们寻找真正的爱情

C.有利于我们的健康成长

D.还能从对方身上学到某些优秀品质

7、“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”启示我们(     

①挫折孕育着成功,挫折越多越好

②要及时调整自己,积极面对挫折

③挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐

④生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8、七年级学生辉辉在日记中写道:今天,我与小华发生矛盾,扭打在一起,我的好朋友阳阳不但不帮我,还报告老师,我很生气。辉辉的日记反映辉辉对友谊的错误认识是(     

A.友谊是一成不变的

B.友谊应当没有原则

C.竞争必然伤害友谊

D.朋友有错需要规劝

9、下图漫画告诉我们(       

①丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

②初中阶段需要把精力都放在社团活动中

③社团生活为我们的成长和发展提供了重要的机会

④只要参加了社团活动就能赢得荣誉

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

10、电影《长安三万里》为我们描绘了一个盛世大唐以及“神仙打架”般的诗词鼎盛时代。许多诗人以“友谊”为中心内容留下了千古名句。下面名句不符合这一主题的是(     

A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

D.海内存知己,天涯若比邻

11、关于孝敬父母,下列说法正确的是(     

A.孝敬父母是长大成人以后的事,学生不用考虑

B.孝敬父母就是一切听从父母的安排

C.尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始

D.孝敬父母就是在物质上满足父母的要求

12、由于年龄、学识、阅历、性格、思维方式等美异,我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异我们应当(     

A.接纳、尊重每位老师的不同

B.只接纳、尊重自己喜欢的老师

C.对不喜欢的老师直接提出批评

D.拒绝和不喜欢的老师交往

13、小帅原来是个性格开朗的男孩,但是自从迷恋网上交友后开始不关心现实中的朋友,也不愿意与现实中的朋友一块玩耍,对于现实中的朋友的请求置若罔闻。他的这种做法(       

A.不可取,因为友谊不是一成不变的

B.不可取,因为虚拟交往难辨真实性

C.正确,因为能够享受到网络世界的乐趣

D.正确,因为网络交往能够代替现实交往

14、在一次科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“是不是比别人聪明”。他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的结果,通过科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,才最终有所创造。”这个事例告诉我们,开发创造潜力要(       )

A.善于观察,见微知著

B.积累知识,夯实基础

C.敢于质疑,大胆想象

D.学以致用,勇于实践

15、我们渴望友谊,寻求朋友,探求友谊的真谛,是因为(     

①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②交朋友是中学生最重要的事情

③朋友见证了我们一起走过的成长历程④朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

16、1963年,雷锋的生命永远定格在22岁。但60年来,学雷锋活动在全国持续开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。这告诉我们(     

①雷锋精神永远绽放光芒②助人为乐的精神代代相传

③精神上的生命是永恒的④只有牺牲才能让后人记住

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

17、互联网为我们的交往提供了一个平台。网上交往(     

A.拓展了交往的范围…可以随意结交朋友

B.超越时空限制,开辟人际交往新通道

C.具有真实、平等、自主的特点

D.无所不能,随时打开与他人沟通的心灵之门

18、“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……”这是因为(     

①朋友对一个人的性格、兴趣等方面影响很大

②朋友会让我们收获温暖,感受到自身的价值

③朋友会让我们获得非常多的钱财,享受快乐

④朋友能丰富我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

19、“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是(     

①欣赏自己就是骄傲自大,目中无人

②欣赏自己,学会在失败时为自己鼓气

③欣赏自己的人,都能从失败中走向成功

④对自己充满信心,欣赏自己,任何时候都不放弃自己

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

20、2023年,共有12位教师获得全国教书育人楷模称号。他们是教师群体的代表,高举着理想的明灯,照亮你我,更照亮民族的未来。我们应向老师致敬,因为(     

①老师是学生学习的指导者和成长的引路人

②尊重老师是中华民族的传统美德

③老师比其他职业的社会地位更高

④老师承担着教书育人的神圣使命

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

二、填空题(共5题,共 25分)

21、根据要求回答下列问题。

《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”表明友谊是 的、 的。

②“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己,就要 。 

③“一日之师,终身为父。” ,是我们与老师建立良好关系的开始。

④“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是

孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此,可看出生命有   。

22、家是我们____的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有___,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。

23、基础知识填空:

(1)“功崇惟志,业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________

(2)小贾与小易是好友,也是学习上的竞争对手,他们总是祝贺对方在学习上取得的成就,这告诉我们竞争并不必然伤害友谊,关键是_______________________________

(3)师生发生矛盾时要找出共同点,保留不同意见,尊重、关心老师,这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________

(4)与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯,增强家庭责任意识,还可以提高________________能力。

(5)面对“为何要敬畏生命”的问题,小苏回答:“我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是___________________________。”

24、我们要________老师之间的差异,接纳每位老师的不同,______老师的不同。

25、欣赏自己,不是骄傲自大,也不是_____

三、连线题(共1题,共 5分)

26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案,在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑。

(1)青少年时期的重要生命主题 A、学习

(2)中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主

(3)网上交往的特点 C、编织人生梦想

(4)家庭文化中重要的精神内涵 D、他人的评价

(5)守护生命首先要 E、“孝

(6)我们认识自己的一面镜子 F、关注自己的身体

四、判断题(共1题,共 5分)

27、自信的人会主动迎接挑战,激励自己不断进取,一定能实现自己的奋斗目标。_____

 

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、网络为我们提供了一个与人交往,建立友谊的平台。它把天涯海角、素不相识的人们拉到一起,互相交谈、讨论、倾诉、请教。有人认为:“网络中交往太丰富了,它完全可以替代现实中的交往。”对此你是如何看待的?

29、   2018年5月14日10时41分,69岁的夏伯渝在第5次尝试中成功登顶珠穆朗玛峰,实现了为之奋斗半生的梦想。43年前,夏伯渝因攀登珠峰失去双脚。43年来,珠峰成了他活下去的动力和目标。残疾、截肢、癌症、血栓……这些撼人心魄的词汇,从夏伯渝口中说出总是云淡风轻。“人活在世,只要心中有信念,就会百折不挠。”夏伯渝说,他的成功正源自梦想的力量和永不放弃的决心。

请你结合所学知识和材料,进行辨析:

30、   在某中学七年级(2)班召开的一次“快乐学习,享受学习”的主题班会上,大家围绕着《道德与法治》课本中“享受学习”的内容展开了讨论。

下面是两位同学的观点,请你分别进行辨析。

六、简答题(共5题,共 25分)

31、青春是一道美丽的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首优美动听的歌曲,青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦,美妙的梦。某校七年级(1)班正在开展“激扬青春,放飞梦想”主题班会,请你参与其中,完成下列任务:

时光飞逝,我们告别了童年,迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦;同时,也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩,但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教,盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次,我正在打扫房间,妈妈上来了,便对我说:“扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得干净呢?”妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地啜泣。心想:妈妈,我已经长大了,我不再是充满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢?

(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼?

⑵我们应该如何对待自己的青春年华?

身处青春,你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生!

(3)这篇励志材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?怎样才能使自己具有这种品质?

 

32、 材料一 知人者智,自知者明。——老子

材料二 有人问苏格拉底:世上最难的事是什么?苏格拉底回答:最难的是认识自己!

(1) 上述材料告诉我们什么道理?

 

 

(2) 有人说只有自己才能最准确地认识自己。这种观点对吗?为什么?

 

 

 

33、为使同学们键康成长,某校利用校园网设立了阳光心理社,以便同学们倾诉心声。

下面是网友“毛毛虫”的一段留言:

毛毛虫:升入中学后,我曾立志做一名各方面都优秀的好学生,我热爱集体,和同学互帮互爱友好相处,我自立能力强,爱清洁,有良好的卫生习慣。但最近我的女同学都学习进步很快,朋友也多整天都很开心 于是我很是郁闷,以致上课精力不集中,学习不专心,成续下降。

(1)你认为网友“毛毛虫”是通过什么途径认识自己的?你还知道哪些认识自我的途径?

(2)请你帮“毛毛虫”消除烦恼,告诉他应该怎样接纳自己?

(3)请你也在“阳光心理社”发一则留言,告诉同学们如何做更好的自己?

34、美好集体——积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、自由呼吸,把彼此紧密的联结在一起……

  心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他、有我们共同的努力。

  (1)你心目中的美好集体有哪些特征?

  (2)美好集体对我们成长有什么作用?

  (3)建设美好集体,需要我们做出哪些努力?

35、(1)随着青春期的到来,我们不仅进入了一生中身体发育的关键期,我们的心理也在发生着很大的变化。这些变化让我们感到既新奇也困惑。成长的困惑我们不能躲,也躲不掉,下面让我们来直面青春期的烦恼,并根据所学尝试给出解决方案。

我的烦恼:

 

解决方案:

 

 

 

(2)在青春期,我们会有很多烦恼,但青春更多的是梦想、是激情、是幸福。你是如何体味青春的幸福?

 

 

 

 

 

 

首页
栏目
栏目
栏目
栏目
查看答案
下载试卷