清远2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、小明误穿了别人的鞋子,一段时间后,脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,请你推测他最有可能感染了(       

A.病毒

B.真菌

C.细菌

D.寄生虫

2、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,从保护生物多样性的角度,分别属于( )

A.就地保护、易地保护

B.易地保护、就地保护

C.自然保护、就地保护

D.自然保护、易地保护

3、如果你想了解企鹅的形态特点和生活习性,可以查找下面哪一本文献(       

A.

B.

C.

D.

4、水螅和涡虫都生活在清澈的溪流里,它们都具有的特征是(  )

A.辐射对称

B.有刺细胞

C.有口无肛门

D.身体分节

5、下列脊椎动物中卵生、体温恒定的是(       

A.象

B.金鱼   

C.丹顶鹤   

D.蟾蜍   

6、图示水螅和涡虫,都是我们不常见的动物,对其描述合理的是(       

       

A.它们的身体结构相同都呈左右对称

B.它们都有口

C.它们都具有三胚层

D.水螅的运动能力比涡虫强,因为它有触须

7、腐生和寄生的不同之处在于腐生生物的物质和能量来源于(       

A.其他生物的体内和体表

B.无机环境

C.枯枝落叶、动物尸体和粪便

D.绿色植物

8、一对有酒窝的夫妇怀有二胎,已知一胎是一个无酒窝男孩,叙述错误的是(       

A.有酒窝和无酒窝是一对相对性状

B.无酒窝由隐性基因控制,二胎是无酒窝的概率是25%

C.若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则这对夫妇的基因型分别是AA和Aa

D.两个孩子体细胞的染色体均一半来自父方,一半来自母方

9、生活中,跷“二郎腿”等不良坐姿会增加膝关节内部结构的压力,容易导致关节变形。下列关于关节结构与功能的叙述,正确的是(  )

A.关节是活动的骨连结

B.关节腔内的滑液能增加关节面之间的摩擦

C.关节囊封闭关节腔,增加了关节的灵活性

D.关节的基本结构包括关节窝、关节头和关节腔三部分

10、下列关于生命起源和生物进化的叙述,不正确的是(  )

A.化学进化学说认为,原始生命诞生于原始海洋,是由非生命物质演变而来

B.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等有机小分子物质

C.原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷、硫化氢等气体

D.原始生命出现后,生物进化的顺序符合“无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸”的特点

11、《舌尖上的中国》向我们介绍了中国各地的特色美食,我们在观看过程中发现很多美食的制作用到了一些细菌和真菌,下列美食与所用菌类相符合的是(       

①馒头——酵母菌;②东北酸菜——乳酸菌;③东北大豆酱——酵母菌;④山西陈醋——醋酸菌;⑤广东米酒——大肠杆菌

A.①②④

B.①②③

C.③④⑤

D.②③⑤

12、下列哪些不是虫媒花植物的特点(       

A.花朵较大,有鲜艳的颜色

B.多数具花蜜

C.花常具有特殊的气味

D.产生大量的花粉,花粉体积小,质轻

13、在春暖花开的季节,柳树的叶芽发育成新的枝条,发育成茎的是叶芽中的(  )

A.芽轴

B.芽原基

C.幼叶

D.侧芽

14、下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是(  )

A.母鸡孵出白鹅,当起白鹅妈妈,母鸡的这一行为是后天形成的

B.小明手提大桶饮用水上楼时,肱二头肌和肱三头肌都收缩

C.家鸽发达的胸肌附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作

D.蚯蚓走迷宫,黑猩猩用树枝取食白蚁都属于学习行为

15、下面描述的是动物在生物圈中的作用,错误的是(     

A.促进生态系统的物质循环

B.在维持生态平衡中起重要作用

C.将二氧化碳和水合成有机物

D.帮助植物传粉、传播种子

16、下列几种动物所属的类群正确的是(       

A.涡虫——扁形动物

B.蚯蚓——线形动物

C.蛔虫——环节动物

D.娃娃鱼——鱼类

17、下列关于传粉的说法中,正确的是(       

A.花粉从花药里散发出来的过程

B.花粉从雄蕊到雌蕊的过程

C.花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程

D.植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程

18、下列关于蚯蚓的认识中,你认为正确的是(        

A.背面颜色浅,刚毛多

B.蚯蚓的环带位于身体的后端

C.蚯蚓体壁可分泌黏液,使其保持湿润

D.蚯蚓可分泌蛭素,防止血液凝固

19、恒温动物比变温动物高等,下列不能支持这一观点的是(  )

A.恒温减少了动物对环境的依赖性

B.恒温增强了动物对环境的适应能力

C.恒温扩大了动物的分布范围

D.恒温提高了动物的生殖能力

20、蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,这有利于(  )

A.适应水生生活

B.利用皮肤呼吸

C.防止水分蒸发

D.自由生活

二、填空题(共10题,共 50分)

21、青蛙能在水中运动是靠_______的摆动和_______的张缩来完成的。

 

22、下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )

A. 鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼,与飞行生活相适应

B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分,与飞行生活相适应

C. 鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片,身体呈流线型,与水生生活相适应

D. 爬行动物体表覆盖鳞片,有利于防止体内水分的散失,与陆地生活相适应

23、嫁接时,要将砧木与接穗的__紧密结合,才能确保接穂成活.

24、写出陆地生活的动物对环境的适应特点(至少3个)_______________

 

25、星期天,小明和爸爸.妈妈一起来到公园,看到的生物可真多,有大象、鹦鹉、松树、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、热带鱼、柳树、荷花、珊瑚虫、桃树等等,看得小明眼花缭乱,请你帮他给这些生物按植物和动物的分类方式分类,并说明理由.  

26、基因虽然能够控制生物个体的性状表现。但也不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状表现是由____________共同作用的结果。

 

27、 就是利用生物来防治病虫害.

 

28、小明学习了分类的相关内容后,自主梳理知识构建了一个思维导图,请你帮他将空白处进一步填充完善。

1_____________;2_____________;3_____________;4_____________;5_____________

29、鸟类的生殖过程一般包括 、交配、   、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

 

30、下面是玉米、玫瑰、桃三种植物的分类情况。试分析它们中哪两种的共同特征多?哪两种的共同特征少?为什么?

①玉米在分类上隶属于:玉米属、禾本科、禾本目、单子叶植物纲,种子植物门。

②玫瑰在分类上隶属于:蔷薇属、蔷薇科、蔷薇目,又双子叶植物纲、种子植物门

③桃在分类上隶属于:梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门

请问玉米、玫瑰、桃这三种植物中:__________________的共同特征多,_____________________的共同特征少,理由是_________________________________

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列植物与它们的特点相连。

①海带 A、有了真正的根茎叶和输导组织,但生殖过程仍离不开水

②墙藓 B、结构简单,多生活在水里,没有根茎叶的分化

③石松 C、没有根和茎,只有小而薄的叶子,也没有输导组织

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、隐性性状指的是不会表达出来的性状。                      (______)

五、综合题(共2题,共 10分)

33、请据图回答问题:

1)如图是_____结构示意图。

2)增加其牢固性的结构有[____]_____[____]_____呈凸形,[____]_____呈凹形。

3)与其灵活性有关的是[____]_____上有[____]_____;由[____]_____产生的_____存在于[____]关节腔中。

34、如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_______

(2)蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,这种发育称为______

(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有蛹期,其发育过程称为________ 。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有____现象,这是因为______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。

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