1、下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
B．大气中氧气的主要来源，来自于藻类植物
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．被子植物种类最多，分布极广，如雪松、银杉等
2、植物在生物圈中扮演着重要的角色，下列关于植物在生物圈中的作用，叙述正确的是（ ）
A．只能直接地为其他生物提供食物和能量
B．与动物、微生物共同构成生态系统
C．绿色植物通过呼吸作用维持生物圈中的碳—氧平衡
D．植物通过蒸腾作用促进生物圈的水循环
3、花生种子中能榨出花生油的结构主要是（ ）
A．胚芽
B．子叶
C．胚轴
D．胚根
4、当一粒种子萌发时，首先进行的是（ ）
A．从周围吸收营养物质
B．从周围环境吸收水
C．胚芽发育成茎和叶
D．胚轴伸长，发育成茎
5、在植物体的结构层次中，蓝莓属于（ ）
A．器官
B．系统
C．细胞
D．组织
6、调查是研究生物学的一种研究方法，下列说法错误的是 （ ）
A．调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案
B．调查过程中要如实记录
C．调查过程中要注意安全，与组内同学一起行动
D．对调查的生物只能用一种归类方法
7、惊蛰是二十四节气中的第三个节气，一般在每年3月5日或3月6日。《大戴礼记·夏小正》中说“万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”影响昆虫“惊而出走”的非生物因素是（ ）
A．温度
B．光照
C．空气
D．水
8、一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。以下是部分实验活动与观察现象的描述，正确的一项是（ ）
A．在光学显微镜的结构中，能够放大物像的是目镜和反光镜
B．制作口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水
C．用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，通常观察不到细胞膜
D．用显微镜观察文字“上”，在显微镜下看到的物像是“下”
9、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（ ）
A．同属的动物
B．同科的动物
C．同目的动物
D．同种的动物
10、某生物兴趣小组观察校园植物时作以下记录，其中正确的是（ ）
A．草莓，种子裸露，属于裸子植物
B．银杏，叶扇形，银杏果实成熟后，果皮黄色
C．月季，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
D．桫椤，属于裸子植物，有根、茎、叶的分化
11、下列关于人体组织及其功能搭配的叙述，错误的是（ ）
A．结缔组织——营养、连接、支持和保护
B．保护组织——保护和吸收
C．肌肉组织——收缩、舒张
D．神经组织——接受刺激，产生并传导兴奋
12、下列不属于植物组织的是（ ）
A．分生组织
B．营养组织
C．结缔组织
D．输导组织
13、肺是呼吸系统的主要器官，肺内含有大量的肺泡，肺泡与血液进行气体交换后，血液中气体含量的变化是（ ）
A．氧气和二氧化碳都减少
B．氧气和二氧化碳都增多
C．氧气增多，二氧化碳减少
D．氧气减少，二氧化碳增多
14、如图的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡
A．①⑤⑥
B．①⑥
C．②③
D．②③④
15、诗句“野火烧不尽，春风吹又生”体现出生物所具有的特征是
A．遗传和变异
B．对外界刺激作出反应
C．生长和繁殖
D．新陈代谢
16、“绿水青山就是金山银山”，实现这一绿色发展目标的措施之一是
A．封山育林，全面禁止砍伐树木
B．林区群众可以大量砍伐树木先富起来
C．植树造林，科学合理利用树木
D．砍伐原始林木，重新营造景观、经济林木
17、下列选项中所用研究方法对应不正确的是（ ）
A．随州市中小学生疫苗接种情况——调查法
B．观察草履虫在水中的运动——观察法
C．光是植物光合作用的必要条件——实验法
D．探究种子萌发所需要的环境条件——观察法
18、自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列几种动物的叙述，正确的是（ ）
A．种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是E
B．上述动物中只有D是恒温动物
C．B的运动器官发达，且体表有外骨骼，有三对翅两对足
D．将A、C、D、E分为一组，B为一组的主要依据是体内是否有脊柱
19、下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．运动产生的过程是神经传来刺激→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
B．动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
C．动物的行为常常表现为各种各样的运动
D．学习行为以先天性行为为基础，一旦形成就不会遗忘
20、下列构成一个生态系统的是( )
A．草原上所有的牛羊
B．农田中全部的田鼠
C．竹林中全部的竹叶青蛇
D．沙漠及沙漠上全部的生物
21、人体分为头、颈、躯干、____四部分。膈将躯干的体腔分为____和____ 。
22、同学小王参加了学校生物兴趣小组，为了探究水对种子萌发的影响，做了如下探究。请回答有关问题：
(1)提出问题： __________________?
(2)作出假设： ________________________；
(3)设计实验：
①取培养皿两个，分为甲、乙两个组，在两个培养皿内各铺一层吸水纸。
②将饱满的大豆种子40粒(种子都具备萌发的自身条件)，平均放在两个培养皿内。
③甲培养皿放在适温下，不加水；乙培养皿放在适温下，加适量水。其他条件都相同且适宜。甲、乙两组中，对照组是乙。
④每天定时观察，并记录有关变化情况。
(4)实验现象：_____________________________________；
(5)实验结论：___________________________________________。
23、如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：受精卵发育为__________，珠被发育为__________，子房壁发育为果实的果皮；整个胚珠发育为__________，整个子房发育为__________。
24、用作监测空气污染指标的指示性植物是_____。
25、下图是显微镜结构图：
（1）在括号中写出代表结构的数字：
物镜（ ）；镜臂（ ）；镜座（ ）；粗准焦螺旋（ ）；反光镜（ ）
（2）图中3是 ，它的作用是用来 。
（3）为了清楚观察某细胞结构，要求放大400倍，己选用的目镜是10X，则应选用的物镜是 。
（4）当观察到物像位于视野的左上方，要想把物像移到视野中央，应将玻片标本向 移动。
（5）有四位同学使用四组显微镜组合: 甲（15X、15X）；乙（10X、15X）；丙（15X、40X）；丁（15X、25X）能在显微镜视野中看到细胞最多的是 ；看到细胞最大最清楚的是 。
26、ABO血型系统包括_______、_______、_______和_______四种血型，输血的时候应以输入_____________
为原则。
27、影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是__________，另一类是____________。
28、司机看见红灯就会停车。司机完成该反射活动的神经结构是_____________。
29、无脊椎动物包括：____________________
30、从人体自身的结构和功能来看，人体靠 系统吸收营养，靠 系统吸入氧气，排出二氧化碳，靠 系统在体内运输这些物质。
31、动物植物和微小的细菌真菌在生态系统中有不同的作用，请连线
32、环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生物因素。（____）
33、精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，种植果树可以提高农民家庭收入。下图1是果树及叶片进行的生理活动示意图，图2是夏季一天24小时内光合作用与呼吸作用强度的变化关系图，请分析回答：
(1)图1中果树白天和晚上都能进行的生理活动是________（填字母）。
(2)图2中表示图1中C生理活动的曲线是________，C产生的有机物通过________运输到果树的根部。
(3)图2中两曲线相交于点M和点N，在这两点对应的时间段内（不包括点M和点N所对应的时间），光合作用强度________（填大于、等于或小于）呼吸作用强度，所以有机物积累最多的是点________（填M或N）。曲线I在12点时出现波谷，原因是________，导致二氧化碳摄入不足。
(4)合理密植能够提高果树产量的主要原因是_________。
34、下图为人体消化系统的结构层次示意图，请据图回答问题：
(1)人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过______过程形成不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能______（填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成的。
(2)胃的内表面有______组织，能分泌消化液；胃壁中有______组织，能收缩和舒张，有利于食物与消化液的充分混合。
(3)依据示意图，按照微观到宏观的顺序写出人体的结构层次：______。其中，胃所处的结构层次是______。