白沙县2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、今年5月15日“防治碘缺乏病日”的主题是:科学补碘三十年,利国利民保健康。下列对碘的认识正确的是(  )

A.碘是人体必需的无机盐,能为人体提供能量

B.我们常吃的海带和紫菜含碘丰富,可防治侏儒症

C.碘是合成肾上腺激素的重要元素

D.幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍

2、用显微镜观察字母“pd”,看到的物像是(  )

A.bp

B.qb

C.dp

D.pd

3、“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中、以下对此观点的理解错误的是(       

A.砍伐森林以获得木材可以促进经济发展,更能改善环境

B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地

C.生物圈只有一个,我们应该好好维护

D.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处

4、小华用显微镜观察植物细胞,先用“5×”的目镜和“10×”的物镜观察,然后换用“10×”的目镜和“40×”的物镜观察,他观察到的结果是(       

A.物像变大,细胞个数变少,视野变暗

B.物像变小,细胞个数变多,视野变亮

C.物像变大,细胞个数变少,视野变亮

D.物像变小,细胞个数变多,视野变瑞

5、“日啖荔枝三百顺,不辞长作岭南人”。荔枝是岭南佳果中的极品,我们食用的部位是什么组织?(       

A.分生组织

B.输导组织

C.保护组织

D.营养组织

6、在播种花生前常要松土,主要原因是种子萌发需要(       

A.适宜的温度

B.充足的空气

C.适量的水分

D.一定的光照

7、显微镜是生物学实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法正确的是(  )

A.光线暗时用平面镜反光

B.用餐巾纸擦拭镜头

C.换用高倍物镜后视野中细胞变多

D.若生物材料无色可适当染色

8、下列关于细胞的叙述中,错误的是(  )

A.细胞中的核酸属于有机物

B.细胞是生物体结构和功能的基本单位

C.细胞的生活需要物质和能量

D.生物体都是由细胞构成的

9、公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我。”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是(  )

A.缺少无机盐,影响生长

B.缺少水,影响光合作用

C.气孔关闭,影响呼吸作用

D.缺少氧气,影响根的呼吸

10、下列主食中,均属于粗粮的是(  )

A.大米和小米

B.大米和面粉

C.高粱和玉米

D.小麦和大麦

11、下列关于生物圈的叙述,不正确的是(       

A.生物圈是一个统一的整体

B.生物圈是地球上最大的生态系统

C.生物圈是地球上所有生物的共同家园

D.生物圈包括大气层、水圈和岩石圈的全部

12、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,其中能量流动的特点是(       

A.往复循环,总量不变

B.双向流动,逐级损耗

C.单向流动,逐级递减

D.往复循环,逐级递减

13、某班生物诗词大会上,要求选手说出有关被子植物的诗词。下列会晋级的选手是(       

A.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开

B.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.西湖春色归,春水绿于染

14、某消化道疾病患者暂时不能进食,需要采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养。全营养液的组成成分不能含有(       

A.无机盐

B.脂肪酸

C.维生素

D.麦芽糖

15、下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述,不正确的是(  )

A.有的植物细胞中没有叶绿体

B.表皮破损的番茄很快腐烂是因为保护组织遭到破坏

C.植物体的结构层次和动物体的不完全相同

D.西瓜在结构层次上属于组织

16、动植物细胞的结构示意图如图所示。下列关于其结构和功能的叙述,错误的是(       

   

A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C.甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关

D.乙细胞中的②中含有叶绿素,使植物的叶片呈现绿色

17、指纹识别是多数智能手机的标配功能,控制人指纹信息的遗传物质存在于(  )

A.线粒体

B.细胞核

C.细胞膜

D.叶绿体

18、如图所示为某种植物茎的横切面结构图,已知某种蝉是以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是图中的(  )

   

A.①

B.②

C.③

D.④

19、下面是某同学设计的“调查本市初中学生近视发病率”的几种方案,最合理的是(  )

A.对市内所有的初中生进行调查

B.选取市内部分农村中学的学生进行调查

C.选取市内部分城市中学的学生进行调查

D.选取市内部分农村和城市中学的学生进行调查

20、如图是巴斯德实验的图示,有关说法正确的是(       

A.该实验设计体现了变量唯一原则,变量是曲颈瓶

B.该实验的成功之处在于他对曲颈瓶的设计

C.该实验用到的探究方法主要是观察法

D.该实验证明了使肉汤变质的微生物是肉汤本身产生的

二、填空题(共10题,共 50分)

21、动物体有八大系统, _   ___、____、生殖系统神经系统、泌尿系统、运动系统、循环系统。

 

22、肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是      

 

23、光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动,在细胞的细胞质内,参与进行光合作用的结构是__,参与进行呼吸作用的结构是__

24、在生态系统中,不同生物之间由于____________的关系而形成的链状结构叫做食物链。

 

25、细胞利用氧,将有机物分解成____________并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。

26、人体内的废物除了二氧化碳和少量水是以气体形式通过___________排出的,绝大部分水、无机盐和尿素是以尿液的形式通过_____________排出体外的。

27、细胞分化的结果形成了不同的______

28、在北极冻原生态系统中,植被主要是苔藓和地衣;动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等。请分析回答:

(1)限制北极冻原生态系统中植物生长的主要非生物因素是_______________ 

(2)苔藓植物比较低等,其结构特点是_______________,通过_______________进行繁殖。

(3)雷鸟会飞行,飞行需要消耗大量的氧气来分解有机物。雷鸟身体结构上与氧气及时供应有关的特点是______________________________ 

(4)雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色,这种体色被称为_______________,这是生物对环境的一种_______________;雷鸟具有季节性换羽的行为,从行为获得的途径看,这属于_______________ 行为。

(5)与森林生态系统相比,北极冻原生态系统的自动调节能力较______(填“大”或“小”)。

29、ABO血型系统分为       四种,输血以输 为原则。

 

30、光合作用实质上是绿色植物通过__________,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出__________的过程。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将科学家与相应的研究成果用线连接起来.

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、植物没有神经,所以对外界刺激不会作出反应。_____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、图是叶的横切面显微结构模式图,请据图回答下列问题。

1)图中  ________其特点是 __________________

2)图中所示结构合称为 ____________ ,细胞中含有 ____________是植物进行光合作用的主要部位。

3)具有输导和支持作用的是[  ]_______

4)结构 ________其开闭是由[  ]_______控制。

34、如图为人体血液循环模式图,请据图回答问题:

(1)体循环比肺循环运输血液的距离远,所以[6]_________的壁最厚,肌肉收缩能力最强。

(2)体循环和肺循环是同时进行,在_________处汇合成一条完整的路线,体循环的终点是[       ]_________

(3)在1和2、5和6之间有防止血液倒流的_________

(4)某人小腿受伤发炎,医生给他手臂静脉注射药物,该药物最少需经过心脏_________次才能到达小腿受伤部位。

(5)将静脉血变为动脉血的部位是[4]_________毛细血管。

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