汕头2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列说法正确的是

A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等

B．某氯化钠溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等

C．一定质量的氢氧化钠溶液含溶质ag，再加入ag氢氧化钠固体，所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍

D．将ag氢氧化钠溶液加入ag的水，所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半

2、燃煤电厂烟道气中含有大量的二氧化碳，二氧化碳经捕捉后可用于生产甲醇，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．参加反应的X与Y的质量比为22：3

B．在化学变化中，原子可以再分

C．上述反应共涉及三种氧化物

D．反应前后分子的种类和数目不发生改变

3、下列化学符号表示的意义正确的是

A．Hg：只表示1个汞原子

B．：表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子

C．：表示氯化铝中铝元素带3个单位正电荷

D．：表示铁离子

4、推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是

A．H2O和H2O2的组成元素相同，因此，两者的化学性质相同

B．单质中只含一种元素，所以，只含一种元素的物质一定是单质

C．化学变化中常伴随发光、放热现象，所以，发光、放热时一定发生了化学变化

D．化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

5、“绿色发展” “低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中， 不符合上述理念的是

A．推进能源结构转型，践行低碳理念

B．分类回收生活垃圾，实现资源再利用

C．污水处理达标排放，减少水体污染

D．露天焚烧塑料垃圾，防止“白色污染”

6、下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是

A．净化后的自来水   空气

B．氮气   煤

C．冰水混合物   液氧

D．石灰水   二氧化碳

7、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是

A．

B．

C．

D．

8、2023年10月26日中国神州十七号飞船发射成功。其运载火箭使用的燃料为偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4，该化学方程式为，下列说法不正确的是

A．X的化学式为CO2

B．偏二甲肼中碳元素的质量分数为40%

C．该反应属于分解反应

D．生成N2和H2O的质量比为7:6

9、下列物质中属于混合物的是

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．空气

10、密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下

下列说法不正确的是

A．c一定是化合物，d可能是单质

B．反应过程中，b与d变化的质量比为87∶36

C．c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和

D．若a与c的相对分子质量之比为197∶158，则反应中a与c的化学计量数之比为1∶2

11、布洛芬（C13H18O2）具有抗炎、镇痛、解热的作用。下列有关布洛芬的说法正确的是

A．由33个原子构成

B．碳元素的质量分数最大

C．相对分子质量为206g

D．碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2

12、下列实验现象符合事实的是

A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．将铁片放入稀盐酸中，溶液逐渐由无色变为蓝色

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．在蜡烛火焰上方罩一只干冷的烧杯，烧杯内壁中出现水雾

13、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是

A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

14、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．干冰升华

B．石油分馏

C．光合作用

D．盐酸挥发

15、下列说法正确的是

A．化学实验室中的双氧水是存放在广口瓶中

B．蜡烛燃烧只发生化学变化

C．氮气可以作为保护气，填充灯泡

D．1869 年，阿伏加德罗发现了元素周期表和元素周期律

16、实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．生石灰——防止与反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．溶液——防止与反应

17、为探究相同体积的CO和H₂两种气体在相同条件下，哪种气体还原氧化铁的量更多，小明同学将两种气体等体积混合，通过图甲和图乙中的组合仪器，通过测定部分生成物的质量，来达到实验目的，则图乙中仪器选择和连接选择是

A．cba

B．cda

C．cbd

D．aca

18、下列有关实验的分析与解释的说法中，不正确的是

A．实验可以证明Zn的活动性比Cu强

B．实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在

C．实验中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为温度未达到火柴梗的着火点

D．实验中将两药品混合后，天平保持平衡，该变化遵守质量守恒定律

19、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是

A．x的值为46

B．戊一定是该反应的催化剂

C．参加反应的乙和丙的质量之比是1:2

D．参加反应的乙和丙的质量之和等于生成的甲和丁的质量之和

20、鱼店常用过氧化钙（CaO2）增氧，它能与水反应：2CaO2+2H2O=2X+O2↑，下列说法不正确的是

A．反应前后元素种类发生变化

B．X的化学式为Ca（OH）2

C．反应前后原子的数目没有增减

D．反应前后氧元素化合价发生变化

21、下列化学用语表示两个原子的是

A．H+

B．2H2

C．H2O2

D．2H

22、下列化学用语表达正确的是

A．钠原子结构示意图如图：

B．硫离子：S+2

C．氧化铝：Al2O3

D．两个氮分子：2N

23、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案（或操作）不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是

A．①是工业制取氧气的途径，该过程利用的是氧气、氮气的密度不同

B．利用②和④途径制取氧气时，加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量

C．②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气

D．从节能环保的角度考虑，应选用途径④制取氧气

25、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

26、下列生活实例与其蕴含的化学知识不相符的是

A．用扇子扇煤炉让火更旺—提供更多的氧气，支持燃烧

B．用干冰作制冷剂—干冰升华吸热

C．铝合金用于制作飞机外壳—铝化学性质不活泼

D．用铅笔芯制作简易电池的电极材料—铅笔芯中的石墨具有导电性

27、从下列物质中选择填空(填序号)：①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸

(1)供急救病人呼吸的是___________；

(2)用于制作导线的是__________；

(3)用于改良酸性土壤的是___________；

(4)用作制冷剂的是___________；

(5)用于金属表面除锈的是_________。

28、（6分）某同学现用一只15mL的试管，要盛液体加热时，最多可盛放液体 mL的液体；给试管中加入未指明用量的固体时，要取用   ，即只需 。用剩药品处理：做到“三不一要”：不   ，不随意丢弃，不 ，要 。

29、某同学进行了如下溶解实验。

①所得溶液一定属于饱和溶液的是______，饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是___________。

②甲物质在20℃时溶解度的范围是______（用“=”“>”“<”“≥”“≤”符号表示），B、C、D、E中溶质质量分数的大小关系是______（用“=”“>”“<”“≥”“≤”符号表示）。

②t°C时固体恰好完全溶解，则此温度时甲的溶解度为_____，E中溶质的质量分数为_____。

30、（24分）实验室里常用加热高锰酸钾固体或加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。根据下面的实验装置图回答有关问题。

（1）指出图中有编号的仪器名称：

① ，②   ，

③ ，④ 。

（2）A装置试管中装入的固体药品是 ，在装入药品之前必须进行的操作是   。

（3）判断D装置集气瓶里氧气已收集满的依据是   。收集满氧气的集气瓶应   在桌面上。

（4）选择A装置作为氧气发生装置的理由是 ，若用排空气法收集氧气，应选用的收集装置是（填序号）   ，理由是   。如何检验氧气已收集满？       。

（5）如果用A和D装置制取并收集氧气，主要有以下几个步骤：

①点燃酒精灯，加热试管。②检查装置气密性。③把少量固体药品装入试管中，用带有导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁台上。④将导管从水槽中取出。⑤熄灭酒精灯。⑥用排水法收集氧气。正确的操作顺序是（填序号）

（6）如何检验所收集到的气体就是氧气？   。

31、用文字或化学符号填空

①铝元素____________  ②钠元素_____________  ③氧化镁__________ 

④Ca______元素   ⑤I______元素   ⑥碱式碳酸铜 ___________

32、书写下列反应的化学方程式。

（1）熟石灰改良酸性土壤、酸性（含硫酸）河水：_______________________________________。

（2）用胃舒平（主要成分是氢氧化铝）治疗胃酸过多:____________________________________。

（3）用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多：_________________________________________________。

（4）用稀硫酸处理含氢氧化钾的碱性废水：____________________________________________。

33、用化学用语填空：

（1）2个镁离子 _____； 

（2）保持氧气化学性质的最小粒子是 _____；

（3）过氧化氢中氧元素的化合价 _____。

34、酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。写出下列应用所对应的化学方程式。

(1)用熟石灰[Ca(OH)2]改良酸性土壤(盐酸)___________

(2)服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多___________

35、请用合适的化学符号填空：

(1)2个钠原子_______；

(2)氧化镁中镁元素显正二价_______；

(3)FeSO4中的阳离子_______；

(4)保持氧气化学性质的最小粒子是_______；

(5)地壳中含量最多的金属元素的氧化物是_______

36、燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。某兴趣小组活动中，同学们按图1所示装置对“可燃物燃烧的条件"进行探究。

（1）图1中发生反应的化学方程式为___________，该实验装置的缺点是___________。

（2）同学们按图2所示装置对该实验进行改进。

（3）小云指出图2装置仍有不足指出，并设计了如图3所示装置，其中气球的作用是___________。

（4）小组同学又做了如图4所示实验。

①写出A试管中发生反应的现象：___________。

②待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升（如图B所示），试管内液面上升的原因是___________。

37、CO是工业中重要的还原剂．

甲乙两同学在实验室中采用CO和CuO作为反应物进行相关实验探究．

【探究活动一】甲乙两位同学设计了如图1实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物，实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

①实验过程中，C中的现象是 ，D处点燃的目的是     ．D处发生的反应方程式为 ．

②对该实验的分析正确的是   ．

A．实验结束时应先熄灭B处酒精灯

B．C中增加的质量与B中固体减小的质量相等

C．实验中若通入28g一氧化碳可生成64g铜

D．反应结束后继续通入一氧化碳的目的之一是防止铜被氧化

③④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是     ．

【探究活动二】

甲同学不小心将探究一得到的部分红色固体洒落到稀硫酸中，发现溶液的颜色由无色变为蓝色，两位同学对该现象产生的原因感到不解，向老师求助，老师向他们提供了以下资料，并鼓励他们继续探究红色固体的成分．

【资料】

Ⅰ．氧化铜被还原的过程可能会生成氧化亚铜（Cu2O），Cu2O也能被还原成铜；

Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；

Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

结合刚才的实验现象，两位同学对红色固体的成分提出两种猜想：

猜想①：是Cu2O和Cu；猜想②：是      ．

经过讨论交流，两位同学再次实验，并采取了不同的方案验证了猜想．

【方案一】

①操作A为     ，加过量硫酸的目的是   ，溶液B中含有的溶质是 ，洗涤的目的是 ．

②大家通过以上数据计算并判断出猜想①成立，请你帮助他们计算红色固体a中Cu2O的质量为   ．（无需写出计算过程）

③老师看了小组同学的实验报告后，高度赞扬了两位同学的实验设计，并指出两位同学的实验过程中若出现以下失误，会使红色固体a中Cu2O的质量分数偏小的是

A．稀硫酸量不足

B．反应后未洗涤剩余的红色固体就直接进行了干燥

C．采用加热烘干的方式干燥剩余红色固体

D．将红色固体b转移到天平上时有少量洒落

【方案二】

用如图2装置进行实验，通过测量反应前后固体质量的方法也能确定哪种猜想成立．

甲乙同学经过计算验证出猜想①正确，请你写出CO与红色固体反应的化学方程式： ．

38、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图. 请填空：

（1）A图中水的作用是__________________________________；

（2）B图中水的作用是__________________________________；

（3）B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?___________________。

39、如图所示，将蜡烛和装有碱石灰（主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物）的玻璃管固定在已调平的天平左盘，往右盘加砝码至天平平衡。点燃蜡烛，使燃烧产物全部被碱石灰吸收。

（1）蜡烛燃烧过程中，天平的_____盘（填“左”或“右”）逐渐下沉。

（2）根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因_____。

40、水是重要的资源，请回答下列问题。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是_______。

(2)往某水样中，加入适量的肥皂水，搅拌后产生大量浮渣，说明这种水属于_______(填“硬水”或“软水”)。日常生活中，降低水的硬度的方法是_______。

(3)在“静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏”四种净水方法中，净水程度最高的是_______。

(4)如图，为电解水实验示意图，请回答：

①b管中产生的气体是_______。

②电解水的化学方程式为_______。

③水的电解实验说明，水是由_______组成的。