铁岭2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列操作不正确的是

A．读取液体体积

B．加热液体

C．取用固体粉末

D．点燃酒精灯

2、为了方便记忆， 人们经常会给一些物质起个“俗名”。下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaOH       氢氧化钠     火碱

B．Ca(OH)2 氢氧化钙     石灰水

C．CaO     氧化钙     生石灰

D．NaCl   氯化钠     食盐

3、下列仪器一般不是由玻璃制成的是

A．试管

B．烧杯

C．蒸发皿

D．量筒

4、如图所示为“光催化固氮合成氨”反应微观示意图。下列说法正确的是

A．丁的化学式为H2N

B．催化剂反应前后性质不变

C．反应前后原子数目不变

D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

5、下列说法正确的是

A．图书档案起火时，用高压水枪喷水灭火

B．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

C．用明火检查天然气管道是否漏气

D．对发生的火灾，首先要尝试用水灭火，同时考虑其他办法

6、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．露从今夜白，月是故乡明

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

7、图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，以下各图能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

8、下图为汞元素的信息，下列说法正确的是

A．汞的核电荷数为80

B．汞属于非金属元素

C．汞的相对原子质量为200.6g

D．在化学反应中，汞原子容易得到电子

9、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如图，下列说法不正确的是

A．的化学式为NH3

B．和按个数比1：1进行该反应

C．反应前后分子的种类发生了变化

D．该反应是化合反应

10、在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是

A．当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲着沿墙壁逃离着火区

B．探究“燃烧的条件”时不小心把白磷弄到了实验桌上，不用理睬它

C．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放

D．发现家中液化气泄漏时，立即打开排风扇通风

11、农业上常用溶液来选种。配制16%的溶液时，下列说法不正确的是

A．配制氯化钠溶液时，不需使用漏斗

B．称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，会使所配溶液溶质质量分数偏小

C．用量筒量取水时仰视读数会使所配溶液溶质质量分数偏小

D．转移配制好的溶液时有少量液体溅出，会使所配溶液溶质质量分数偏小

12、下列知识归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、广东有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程涉及化学变化的是

A．雕刻云石

B．精美剪纸

C．酿制木格米酒

D．编织青皮竹制品

14、下列物质在生活中均可用于杀菌消毒，其中属于单质的是

A．

B．

C．

D．

15、“海浩”是温暖的海面遇到冷空气时发生的一种水汽凝结成水滴或冰晶的自然现象。下列对海浩的微观解释正确的是

A．分子间隔变小

B．分子停止运动

C．分子数量减少

D．分子体积变大

16、2023年3月22~28日是第三十六届“中国水周”，“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。针对该主题，下列说法错误的是

A．为防止水污染，黄河滩区禁止使用任何农药和化肥

B．黄河水属于硬水还是软水可以用肥皂水检验

C．对黄河的水质定期检测，不向其中随意扔垃圾、排放污水

D．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后可成为沿河两岸居民生活用水

17、下列各组物质的鉴别方法正确的是

A．CO和CO2—闻气味

B．P2O5和MgO—观察颜色

C．Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧

D．硬水和软水—加入等量明矾，振荡

18、某同学在实验室利用下图装置做电解水实验，反应一段时间后，用燃着的木条检验生成的气体，记录的现象如下表。相关说法错误的是

A．通电前应将玻璃管内空气排尽

B．a电极产生气泡的速率更快

C．b玻璃管连接的电极是负极

D．根据相同条件下产生的H2和O2的体积可判断水中氢、氧原子个数比

19、如图所示装置，不能使注射器中的活塞向右移动，液体X和固体Y可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．水和氢氧化钠

C．水和硝酸铵

D．稀硫酸和锌粒

20、为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计如下过程。下列说法正确的

A．固碳酶在反应前后性质保持不变

B．转化过程中原子种类和个数均改变了

C．X的化学式为CH2

D．反应②可能有氢气参加反应

21、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法错误的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是混合物

B．反应前后，部分元素的化合价发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为2：3

D．化学变化中，分子可分而原子不可分，该反应遵循质量守恒定律

22、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法正确的是

A．田七氨酸中含氮气

B．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5:8:2:5

C．田七氨酸中碳元素的质量分数最大

D．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成

23、下列文物中主要由金属材料制成的是

A．清代瓷盘

B．明代书画

C．西周铜鼎

D．宋代石函

24、下列实验方案能达到实验目的的是

A． 探究二氧化锰的的作用

B．证明燃烧需要可燃物

C．探究温度对分子运动快慢影响

D．证明燃烧时，温度要达到可燃物着火点

25、下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是

A．呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

B．呼出的气体能使燃着的木条熄灭

C．呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾

D．呼出的气体质量增加了

26、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：

（1）滴管取用试剂后平放或倒置．________．

（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心________．

（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛．________．

（4）实验剩余的药品放回原瓶．________

（5）用嘴吹灭酒精灯．________

（6）用托盘天平称量一定质量的物体，砝码放在左盘．________．

28、分类是化学上研究物质的重要方法。有下列物质：①聚乙烯 ②蔗糖③Na2O④淀粉⑤黄铜⑥Ca（OH）2⑦75%的酒精⑧稀盐酸 ⑨氨基酸 ⑩玻璃，其中属于溶液的是______（填序号，下同），属于无机非金属材料的是______，属于碱的是______，常用于防疫消毒的是______。

29、下列5个容器中分别盛有不同物质，属于混合物的是_________，属于纯净物的是_________， 其中属于单质的是_________，属于化合物的是_________，属于氧化物的是_________。

30、半水煤气的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。工业上用半水煤气合成氨（NH3）的过程如下所示。

（1）过程Ⅰ中，反应为CO + H2O H2 + CO2，其中属于氧化物的是__________。

（2）过程Ⅲ中，发生的化学反应属于基本反应类型中的______反应。

31、现有下列实验装置，请回答下列问题：

（1）．图中e、f仪器的名称：e ，f 。

（2）．用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是   （填字母A、B、C、D），

反应的化学方程式是 。

（3）.用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 。

（4）．实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为   ，

该实验 （填“能”或“不能”）选用C装置, 若用D装置来收集生成的氧气，

气体应从 （填g或h）通入。

（5）.同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

a．实验3中，加入的二氧化锰质量为   g。

b．相同条件下，实验   (填实验编号）产生氧气的速率最快，说明 。

（6）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 ，同学分析原因后，采用了   法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。

32、用“”、“”分别表示氢原子和氧原子，下图在点燃条件下，氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）氢气燃烧的化学方程式是____________________________；依据该反应的微观粒子数目之比，在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。

（2）由该微观模拟图，你得出的信息是____________________________；

33、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a____________，b_____________；

(2)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_____________，该反应属于_____反应(填基本反应类型)，可选用的发生装置_______(填字母)；

(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_______(填字母)，用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是___________________，采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是__________________________________________。

34、水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。

（1）你认为保持水的化学性质的最小粒子是_____（填名称）；

（2）自来水消毒的过程中，发生了水与氯气（Cl2）的反应，这个反应可以用图示形象地表示如下：

该反应的化学方程式为：_____；

（3）我国是一个水资源短缺的国家。因此节约用水，人人有责。请你说出节约用水的方法：_____；

35、化学与生活密切相关，在生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题：

(1)下列食物中，能提供大量维生素的是_______。（填字母序号）

A．蔬菜

B．牛奶

C．大米

(2)加钙牛奶中的“钙”是指_______（填“元素”或“分子”），身体一旦缺钙，可能患有的疾病是_____。（填“骨质疏松”或“贫血”）

(3)生活用水分为硬水和软水，我们常用_________来区分硬水和软水。

(4)用洗洁精清洗油污，利用了洗洁精的_______作用。

(5)蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是_________。

(6)天然气（主要成分是甲烷）可做环保汽车的燃料，它完全燃烧的化学方程式是______。

36、有下列反应：（请填序号）。

①

②

③

④

化合反应的是_______，氧化反应的是_____，既属化合反应又属氧化反应的是______。

37、利用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）。

（1）打开K1、K2，注入一定量的稀盐酸后，关闭K2。观察到A中的现象是________，B中反应的化学方程式为________。

（2）打开K3、关闭K1，观察到C中的蜡烛缓慢地熄灭。蜡烛熄灭的原因是________。

38、在今年十堰市化学实验操作考查中，我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题。

（1）要检查A装置的气密性是否良好，通常是把导管口插入水中，然后双手紧握锥形瓶外壁，观察导管口是否有气泡产生。请你回答这种做法的依据是什么？（用微粒的观点解释）________________。

（2）A装置内发生反应的文字表达式为_______________。

（3）在实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法。①____________；②______________。

39、实验室制取氧气的注意事项：

①连接装置后，应该先检查装置气密性，气密性良好才能加入药品．

②用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花，以防止_____．

③用排水法收集，待产生的气泡_____冒出时开始收集（刚开始排出的是试管 中的空气）

④_____收集的氧气较纯净，方便判断气体是否收集满，但含较多水蒸气； _____收集的氧气较干燥，但纯度较低．

⑤加热固体制氧气且用排水法收集，结束实验时，应该_____．

⑥催化剂：在化学反应里能_____其他物质的_____，而本身的_____和_____ 在化学反应前后没有发生变化的物质．

40、取一定量的锌放入Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

(1)请写出锌与硝酸银反应的化学方程式_____，并解释该反应使溶液质量减小的原因_____。

(2)若向所得固体中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有哪些物质？_____。