1、下列物质的用途与其化学性质无关的是
A．氧气供给呼吸
B．用一氧化碳冶炼金属
C．用活性炭除去冰箱异味
D．用二氧化碳灭火
2、图一是电解水实验装置图，图二是过滤实验装置图，下列有关说法正确的是
A．通过图一实验，说明水由氢气和氧气组成
B．图一中a试管内收集的气体具有助燃性
C．图二过滤操作中，液面只要低于漏斗边缘即可
D．图二过滤后的液体可以是有颜色的硬水
3、下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是
A．用稀硫酸除去废铁屑：
置换反应
B．生石灰作干燥剂：
化合反应
C．CO还原氧化铜：
置换反应
D．工业制二氧化碳：
分解反应
4、根据以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是
A．对比甲、丙，说明铁生锈一定要有水参加
B．对比乙、丙，说明铁生锈一定要有氧气参加
C．对比甲、乙，说明铁生锈一定要有氧气参加
D．对比甲、乙、丙，说明铁生锈需要与氧气和水同时发生反应
5、生活生产中的下列做法正确的是
A．食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多
B．用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6
C．浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗，再涂3％-5％的小苏打溶液
D．印染厂的碱性废水，加入适量的熟石灰中和
6、近期“支原体肺炎”频频登上热搜，全国多地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素(C38H72N2O12)为首选的大环内酯类抗菌药物。下列有关说法正确的是
A．阿奇霉素由C、H、N、O四个元素组成
B．阿奇霉素中含有124个原子
C．阿奇霉素中氮元素的质量分数最小
D．阿奇霉素中氮、氧元素的质量比是1：6
7、染发时常用到的着色剂为对苯二胺（C6H8N2），是一种有毒化学药品，有致癌性。下列说法正确的是
A．对苯二胺中含有N2分子
B．对苯二胺的相对分子质量为108g
C．对苯二胺中氢元素的质量分数最小
D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：8：2
8、下列实验操作正确的是
A．
过滤
B．
测溶液的pH
C．
加热试管内的液体
D．
稀释浓硫酸
9、下列关于物质组成与构成的说法，正确的是
A．根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数
B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的
C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
D．化学变化前后原子的种类、个数一定不变
10、各学科之间都有密切的联系。下列事例中不涉及化学变化的是
A．书写汉字
B．燃料燃烧
C．光合作用
D．火山喷发
11、下列图示实验操作正确的是
A．点燃酒精灯
B．监控气体的流速
C．加热液体
D．过滤
12、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A．化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化
B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素
C．点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度
D．物质和氧气发生的化学反应都是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
13、检验集气瓶中的CO2是否集满的正确方法是
A．将燃着的木条放在瓶口
B．向瓶内倒入澄清石灰水
C．在瓶口闻其气味
D．将带火星的木条插入瓶里
14、晏几道《浣溪沙》中写道：“溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香。”花能熏到舞者的原因是
A．分子数目增多
B．分子之间有间隔
C．分子种类变化
D．分子在不断地运动
15、如图为某化学反应的微观示意图。图中“
”和“
”分别表示两种不同的原子，下列说法不正确的是
A．参加反应的化合物和单质的分子个数比为2：1
B．化学反应前后原子的种类和数目都不变
C．该反应的生成物是一种化合物和一种单质
D．该反应前后有元素的化合价发生了改变
16、下列含金属元素的物质是
A．H2S
B．P2O5
C．KNO3
D．H2O
17、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中正确的是
A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
B．单质是由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
18、将燃着的蜡烛放入盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，用传感器测得密闭容器中O2和CO的含量随时间的变化曲线如图。通过分析图像得出的下列结论中，正确的是
A．a点时容器内氮气体积分数为82%
B．容器内物质总质量：a点＞b点
C．蜡烛由碳、氧元素组成
D．物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
19、下列化学用语的含义描述正确的是
A．一氧化二氮（
）中氮元素的化合价为+5
B．制造人造骨和假牙的磷灰石陶瓷中的磷指的是磷原子
C．
表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成
D．
可表示二氧化氯这种物质
20、实验室可用启普发生器制备二氧化碳，其原理书写正确的是
A．
B．
C．
D．
21、氯元素形成的化合物种类较多。下列化合物中氯元素为+5价的是
A．NaClO3
B．KClO4
C．HClO
D．ClO2
22、某化学反应的微观示意图如下，依据图示分析，下列说法中错误的是
A．甲物质的化学式是C2H4
B．丁物质由分子构成
C．化学变化中原子数目发生了改变
D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3
23、工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图。下列说法不正确的是
A．1个甲分子是由5个原子构成的
B．该化学变化中分子可再分，原子不可再分
C．该反应遵循质量守恒定律
D．该反应中只有一种单质
24、在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定，燃烧至熄灭过程中，容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是
A．蜡烛由碳、氢元素组成
B．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
C．曲线①表示CO含量的变化
D．蜡烛发生了不完全燃烧
25、下列不符合邵阳市正在创建全国文明城市的做法是
A．废气达标再排放
B．工地洒水除尘
C．露天焚烧垃圾
D．禁止燃放烟花爆竹
26、在一定条件下，N2和H2反应生成NH3，其微观过程如图所示，下列说法不正确的是
A．该反应前后各元素化合价不变
B．该反应前后涉及到两种单质
C．该反应前后原子种类、个数不变
D．该反应属于化合反应
27、用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，D代替“无法判断”，请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空．
（1）微粒间空隙：水_______冰；
（2）微粒直径大小：分子__原子；
（3）50mL酒精与150mL水充分混合：溶液的体积__200mL．
（4）碳元素的质量分数：葡萄糖（C6H12O6）__醋酸（C2H4O2）．
28、水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都非常重要，现有一杯取自沂河的浑浊河水，按要求回答下列问题：
(1)若用图1净水器处理河水，其中活性炭的作用是___________。
(2)小组同学想要证明水的组成，下列实验中能达到目的是___________。（填字母）
A．水的蒸发
B．水的蒸馏
C．水的电解
(3)将净化后的河水进行如图2所示的电解水的实验，试管__________（填“a”或“b”）中收集的气体是氧气，电解水的文字表达式为_______。
(4)长期饮用硬水可能会引起体内结石。若想检验自来水是硬水还是软水，可加入适量的_______。
29、现有以下物质：①四氧化三铁，②空气，③铁粉，④生理盐水，⑤液态氧，⑥水，⑦氯化钾，⑧海水，⑨冰水混合物，其中属于混合物的是_______，属于纯净物的是_______(填序号)。
30、写出下列反应的符号表达式，并完成题后问题。
（1）镁在空气中燃烧表达式___________，利用镁燃烧发出耀眼的白光这一特殊现象，可用镁制造___________。
（2）过氧化氢和二氧化锰制取氧气表达式___________，属于___________反应（填“化合”或“分解），反应过程中___________热量。（填“吸收”或放出”）
（3）加热碳酸氢铵表达式___________，碳酸氢铵应___________保存。
（4）加热碱式碳酸铜表达式：___________，碱式碳酸铜俗称___________。
（5）铁丝在氧气中燃烧的现象：①剧烈燃烧，___________②放热；③生成___________，该反应的符号表达式___________。
31、人们会用各种方法杀菌消毒。用化学用语填空。
(1)碘酒用于预防皮肤感染和消毒，其中的溶剂是___。
(2)食盐水具有一定的消毒和杀菌作用，其溶质是由___微粒构成的。
(3)高铁酸钠(
)是一种新型净水剂，其中铁元素的化合价为___。
(4)临床一般用一种暗紫色固体配成低浓度溶液进行患处消毒，实验室用该固体制取氧气的化学方程式为______。
32、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
(1)既能支持燃烧，又能供给呼吸是______；
(2)属于有刺激性气味的有毒气体是______；
(3)属于混合物的是______；
(4)属于稀有气体是______；
(5)常温下属于固体的是______。
33、质量守恒定律是化学反应中的重要规律，运用此规律解答下列问题：
(1)某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X＋3O2
2CO2＋2H2O，X的化学式为__________________________；若生成的二氧化碳的质量为8.8 g则X中碳元素的质量为________ g。
(2)图所示是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子)，根据示意图，写出该反应的化学方程式：___________________________。
34、在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
(1)该变化体现了在化学变化前后一定不变的是____(填序号)。
A 元素种类 B 原子种类 C 分子数目 D 原子数目．
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为____，4种物质中属于化合物的是____(填图中字母)。在该反应中，生成C和D的质量比为____(计算结果用最简整数比表示)。
35、化学与生活。
（1）台灯中，铜质插头是利用了金属铜的_______性（填“导电”或“导热”），灯管后面的反光片为铝箔。铝在空气中与氧气反应，生成氧化铝，反应的文字表达式为_______。
（2）物质燃烧消耗氧气。通常情况下，空气中的氧气不会大幅减少，空气中氧气的含量几乎保持恒定的原因_______。
（3）染发剂中含有一种对苯二胺的化学物质。对苯二胺的化学式为C6H8N2，①是白色到灰白色晶体，②熔点是137℃~141℃，沸点为267℃，③能溶于乙醇和水，④在染发的过程中与氧化剂双氧水发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部。关于对苯二胺的物理性质的描述是_______（填序号）。
（4）有下列物质。①冰水混合物②稀有气体③高锰酸钾④五氧化二磷⑤自来水⑥铜绿。属于纯净物的有_______（填序号），属于混合物的有_______（填序号）。
36、示意图是联系宏观与微观的桥梁。
（1）图D是课本上某原子的构成示意图，从图中可知_____（选填下列字母编号）。
A 原子的体积很小 B 原子核占据原子的空间很小
C 原子的质量主要集中在原子核上 D 原子核可以再分 E整个原子不显电性
（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
I．A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_____（选填字母编号）；
Ⅱ．从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_____有关；
Ⅲ．举个能说明温度升高，分子运动速率加快的事例：_____。
37、如图是实验室制取气体常用的装置。
(1)若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_____________。
(2)若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为_____________；用C装置收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是_____________。
(3)用D装置收集氧气，验证氧气已经收集满的方法是_______________。
38、根据下图回答问题。（制取二氧化碳的装置中省略铁架台）
请完成实验1的内容：
(1)仪器a的名称是___________；A中试管口略向下倾斜的原因是_________________；试管口放一团棉花的原因是___________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。
(3)收集氧气的装置是___________（填序号），除了这种收集方法外，还可以用___________法收集氧气，是由于___________；将带火星的木条放在瓶口，若观察到___________，说明瓶中已充满氧气。
请完成实验2的内容：
(4)实验室制取二氧化碳的反应原理用化学方程式表示为___________________；在装置E中能观察到的现象是___________，产生该现象的原因可用化学方程式表示为___________。
(5)请把实验室制取二氧化碳的完整步骤按照顺序排列出来：______________________（用图中所示的序号表示）。
39、用微粒的观点回答下列问题：
(1) 1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子_________；
(2)双氧水与二氧化锰混合分解过程中，不变的微粒是________；
(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是________；
(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是________。
40、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是___________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为___________；
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是___________；
(3)实验C通过___________现象，可得出氧气约占空气体积
的结论，写出红磷燃烧的化学方程式___________；
(4)实验D中铁丝燃烧的现象是___________，反应的化学方程式___________。