1、如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是
A.甲:实验验证质量守恒定律,取用红磷的量不足,对实验的结果没有影响
B.乙:通过该实验可知,燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点
C.丙:通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比,可知铁生锈的条件之一是与水接触
D.丁:根据实验现象,可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的
2、学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是
A.安全常识 | B.灭火方法 |
家中煤气泄漏—关闭阀门,打开门窗通风 通电的电热毯着火时—不能用水浇灭 | 森林着火—开辟隔离带 油锅着火—可盖上锅盖 |
C.物质的性质与用途 | D.环保与能源 |
金刚石能做钻头—硬度 石墨作电极—导电性 | 为治理雾霾—禁止使用化石燃料 为减缓温室效应—开发利用清洁能源 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、能闻到花香味的主要原因是
A.分子间有间隔
B.分子质量很小
C.分子体积很小
D.分子在不断运动
4、发光二级管(简称LED) 技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮化镓(GaN) 是LED中的重要原料。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A.氮元素位于第二周期,属于非金属元素
B.镓的质子数和核电荷数均为31
C.镓原子与镓离子的相对原子质量几乎相等
D.一个Ga3+有34个电子
5、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.属于非金属元素
B.一个铷离子有36个电子
C.铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
D.铷的相对原子质量是
6、“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法正确的是
A.①处发生的是置换反应,常用于实验室制取氢气
B.②处发生的反应只能是放热反应
C.③处发生的反应体现了CO的氧化性
D.为了延长食品保质期,常在食品包装袋中放一包铁粉作吸收剂,利用的原理就是反应④
7、下列物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是
A.海水、硫酸铜
B.洁净的空气、液氧
C.石灰水、氮气
D.冰水混合物、氯化钠
8、2023年11月同济大学科研团队首次成功合成了分别由10个或14个碳原子构成的环形纯碳分子材料。下列说法不正确的是
A.这两种材料的化学式为C10和C14
B.碳元素可以形成多种单质
C.C10或C14在空气中完全燃烧产生CO2
D.C10、C14、C60的相对分子质量相同
9、下列物质中,由离子构成的是
A.水
B.金刚石
C.干冰
D.氯化钠
10、甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。下列说法不正确的是
A.甲醛由碳和水组成
B.甲醛的相对分子质量为30
C.甲醛中氢元素的质量分数计算式为
D.居室装修后为防甲醛残留,应开窗通风
11、下列关于溶液的说法错误的是( )
A.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物
B.向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水,溶液的溶质质量分数变为25%
C.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数减小
D.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变
12、对以下化学反应方程式进行归纳;得出的结论不正确的是
①2CO+O22CO2 ②2H2+O2
2H2O ③CH4+O2
CO2+2H2O
A.CO、H2、CH4均可用作燃料
B.反应条件都是点燃
C.反应都放出热量
D.反应均属于化合反应
13、下面是小芳同学笔记中的部分摘录,你认为正确的是
A.由同种元素组成的物质是单质
B.生成两种或两种以上物质的反应是分解反应
C.催化剂在化学反应前后质量和性质都不改变
D.原子是化学变化中的最小粒子
14、意大利化学家阿伏伽德罗在化学上的重大贡献是建立分子学说,他提出:同温同压下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子,且等质量的两种气体,体积越大,摩尔质量越小。现有两个密闭容器,分别装有等质量的甲、乙两种气体,若两容器内气体的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,下列说法正确的是
A.气体体积:甲>乙
B.原子数目:甲<乙
C.分子数目:甲>乙
D.摩尔质量:甲>乙
15、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是
选项 | 物质 | 方法与结论 |
A | 铁粉和炭粉 | 取样,加稀盐酸,产生气泡的是铁粉 |
B | 浓盐酸和浓硫酸 | 闻气味,有刺激性气味的是浓盐酸 |
C | 氯化铵与氯化钠 | 取样,加熟石灰粉末研磨,有刺激性气味的是氯化铵 |
D | 氮气与二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭的是CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列实验操作顺序不正确的是
A.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码
B.用酒精灯加热试管中的固体,应先预热,后再把火焰固定的药品的下方用外加热
C.做可燃性气体燃烧实验时,先检验气体纯度,后点燃
D.实验室制取气体时,先向装置中加药品,后检查装置的气密性
17、下列解释不合理的是
A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动
B.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔
C.水受热变为水蒸气,说明分子的大小随温度的升高而增大
D.一滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小
18、用酒精灯给试管里的液体加热时,试管破裂,可能的原因不包括
A.试管外壁有水珠
B.试管底部接触灯芯
C.用酒精灯外焰加热
D.没有预热就直接加热
19、下列物质的化学式书写不正确的是
A.氯化钾KCl
B.氧化铜CuO
C.氢氧化镁MgOH
D.碳酸钠Na2CO3
20、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是
A.N2(O2):将混合气体通过灼热的铜网
B.CO2(CO):通入足量氧气,点燃
C.CaO(CaCO3):加足量水,过滤,于阴凉处晾干
D.K2MnO4(KMnO4):充分加热固体混合物
21、正确的实验操作是完成实验任务的基本保证。下面操作正确的是
A.滴加液体
B.检查装置气密性
C.倾倒液体
D.加热液体
22、下列四种性质中, 属于物质化学性质的是
A.颜色
B.导电性
C.硬度
D.可燃性
23、我国的海洋国土面积有300万平方公里。海水中含量最多的元素是
A.氢元素
B.氧元素
C.铝元素
D.钠元素
24、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4),下列叙述中正确的是
A.四氧化二氮的相对分子质量是92g
B.四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7:16
C.四氧化二氮是由6个原子构成的
D.四氧化二氮是有机物
25、消防自动感温喷淋头的结构如图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀坏,喷淋头自动喷水灭火。下列说法错误的是
A.热敏玻璃球能将外界的热量迅速传递给丙三醇连接消防供水管
B.玻璃球胀坏的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头热敏
D.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
26、河南安阳“11.21”火灾造成重大损失,其原因是工人电焊时引燃车间内堆放的大量布料,产生大量浓烟和有害气体。有关说法错误的是
A.电焊的火花使温度达到着火点
B.用水灭火的原理主要是降低温度
C.浓烟含有大量有毒的二氧化碳
D.布料不充分燃烧会产生一氧化碳
27、“神舟十三号”飞天逐梦,超过60%的高强度铝材都是“重庆造”
(1)画出铝离子的结构示意图_____。
(2)下列粒子中,与铝元素化学性质最相似的是_____。
A.
B.
C.
D.
(3)人体摄入铝元素过多可能引起血钙浓度下降,若老年人缺钙,可能会导致_____。
A.贫血
B.夜盲症
C.骨质疏松
D.坏血病
(4)工业炼铝过程中,在制得的偏铝酸钠(NaA1O2)溶液中通入二氧化碳,得到氢氧化铝沉淀和小苏打溶液,该反应的方程式为:_____。
28、请用数字和化学符号填空。
(1)铂原子______;
(2)氦气______;
(3)3个硫酸根离子______;
(4)地壳中含量最多的非金属元素______。
29、下列物质:①河水 ②水银 ③液氧 ④冰水混合物 ⑤高锰酸钾 ,其中
属于混合物的是 (填序号,下同);氧化物的是 ;金属单质 ;含有氧分子的是 。
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
(1)在水、铁、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_____。
(2)某粒子结构示意图为,若该粒子带有1个单位负电荷,则X=_____。
(3)根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息错误的是_____。
A ②③化学性质相同
B ③表示的元素是金属元素
C 它们表示两种元素
D ①③表示的是原子,②表示的是阴离子
(4)化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。请用化学用语表示。
①三个镁离子_____;
②两个氢原子_____;
③钠离子结构示意图_____;
④硫原子结构示意图_____。
31、分类是学习和研究物质及变化的常用方法。将硫酸钠、氮气、氢氧化钾、三氧化硫、硝酸五种物质分类,填写在对应的位置上。(填写化学式)
①_________;
②_________;
③_________;
④_________;
⑤_________。
32、(8分)下图是初中化学常见物质之间的转化关系,A是一种常用的食品干燥剂,F、E均为氧化物,B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一种,其中有一种是胃液的主要成分(“—”表示相互反应,“→”表示相互转化。部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:
(1)AC分别是 、 。(填化学式)
(2)B和D反应的化学方程式 ,该反应属于基本反应类型中的 反应。
(3)写出物质B的一种用途 。
(4)若F为黑色固体,写出F转化为E的化学方程式 。
33、在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?
【查阅资料】
a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体。
b.氢氧化钠溶液与CO2反应,可除去CO2气体
【提出猜想】
猜想1:只有CO:猜想2:只有CO2:猜想3:含有CO和CO2。
【设计实验】
基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下图实验:
【实验探究】
(1)观察到______(填序号)装置的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中澄清石灰水变浑浊。
②E装置中出现______的现象。D装置的作用是吸收反应产生的H2O。
【实验结论】
(3)实验证明:猜想3成立,草酸分解的化学方程式是______。
【问题讨论】
(4)点燃E处酒精灯前,必须先通一会儿气体,该实验操作的理由是______。
34、用正确的化学用语填空。
(1)2个铝离子:___________;
(2)地壳中含量排第二的非金属元素:___________;
(3)空气中体积分数最大的气体:___________;
(4)保持氢气化学性质的最小粒子:___________。
35、空气是一种非常宝贵的资源。请你根据所学的化学知识回答下列问题:
(1)稀有气体中,可用于填充飞艇的是___________。
(2)工业上以空气为原料,用膜分离技术来制取氧气,该过程中发生的变化是___________(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)酥脆的饼干久放置在空气中变软了,证明空气中含有___________。
(4)氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的体积分数为___________。
(5)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是___________
A.焚烧垃圾
B.治理工地扬尘
C.汽车尾气排放
D.控制烟花爆竹的燃放
(6)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括___________(填序号)
①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气
(7)下列治理空气污染的措施中,正确的是___________(填序号)
A.提倡绿色出行,发展公共交通
B.植树造林
C.将化工厂烟囱建高后排放废气
D.加强大气监测
36、有下列物质:①氦气;②铜丝;③二氧化锰;④液氧;⑤氯酸钾;⑥食盐水;⑦空气;⑧四氧化三铁;⑨石灰水;⑩白磷。(填写序号)
(l)属于混合物的有__________; (2)属于纯净物的有___________________________;
37、根据如图所示装置回答下列有关问题:
(1)若用装置B收集氧气,进气口应为_________(填a”或“b)端;
(2)某同学连接A、C、D进行两次实验,A中所加药品不同,D中所加药品相同。
①若实验时C中蜡烛熄灭,D中溶液变浑浊,则C中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_______;
②若实验时C中蜡烛燃烧更旺,D中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为________。
38、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水_______.
(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的_______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的_______层温度最高.
(3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡后发现________.
结论:蜡烛燃烧的生成物是______和_______.
(4)在该实验中,蜡烛受热熔化为_______变化,蜡烛燃烧为________变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有________生成.
(5)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
39、习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”,水是重要的自然资源。
(1)自来水的生产过程中,常用明矾去除水中一些杂质,明矾的作用是_________;
(2)在用水过程中,通常会经过过滤池,试写出会导致实验室中过滤后滤液仍浑浊的原因_________。(任写一条)
(3)有些农村村民使用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水,日常生活中会常用_________的方法降低水的硬度。
40、你在家中帮妈妈洗碗或水杯时,怎样知道碗或水杯已洗干净:_____________