海北州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、某团队设想利用物质溶解时的降温效果，打造无电力冷却系统，他们选择的物质可能是

A．

B．

C．

D．

2、硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．图中 x=34，y=8

B．硒的相对原子质量为 78.86g

C．硒离子的核外有 3 个电子层

D．Se2-的核外电子数为 36

3、“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列做法与该理念不相符的是

A．垃圾分类回收再利用

B．秸秆露天焚烧，减轻劳动成本

C．超市购物用布袋盛装

D．骑行共享单车，倡导绿色出行

4、下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是

A．O

B．H2

C．CO

D．Cu

5、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．   在装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭

B．   加热一定量高锰酸钾固体

C．   加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

D．   实验室利用双氧水和MnO2制取氧气

6、下列物质均可在氧气中燃烧，可能生成氮气的是

A．C2H4

B．NH3

C．H2S

D．PH3

7、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，下列事实的微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、化学用语是学习化学重要的工具，下列说法不正确的是

A．铁离子：Fe2+

B．NaClO中氯元素的化合价为 +1价

C．四氧化三铁：Fe3O4

D．3个铵根离子：3

9、逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应

B．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

D．电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为H2O

10、下列物质用途与性质对应关系正确的是

A．氧气用于气割，因为氧气具有可燃性

B．石墨作电刷， 因为石墨具有导电性

C．稀有气体制作霓虹灯，因为其化学性质不活泼

D．木炭用于冶炼金属， 因为碳具有氧化性

11、下列物质的用途，由其化学性质决定的是

A．石墨用于制铅笔芯

B．铜丝用于制作导线

C．干冰用于人工降雨

D．氧气用于炼钢

12、下列实验设计能达到目的的是

A．可探究燃烧的三个条件

B．可验证质量守恒定律

C．可证明甲烷具有可燃性，又可证明甲烷是由碳、氢元素组成

D．可验证二氧化碳的溶解性

13、化学与生活息息相关，掌握化学知识可以避免一些安全事故的发生。下列做法或说法正确的是

A．进入久未开启的菜窖或一些地势低洼的溶洞前，需要做灯火实验

B．冬天在室内燃煤取暖时，可以在旁边放一盆水以防止一氧化碳中毒

C．当发现煤气泄漏时，应当立即打开换气扇，并尽快检查泄漏位置

D．当用电设备短路着火时，要立即用水或水基型灭火器将火扑灭

14、对比是化学学习中常用的一种方法。已知下列对比实验中样品均等量，则实验方案错误的是

A．鉴别硬水、软水

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究空气和呼出气体中氧气含量的高低

D．探究催化剂对化学反应速率的影响

15、甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是

A．甜蜜素中含有24个原子

B．甜蜜素分子中含有六种原子

C．甜蜜素中含有多种元素，它属于混合物

D．甜蜜素中含有氧元素，它属于氧化物

16、用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响）。下列说法错误的是

A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率

B．若木条刚好熄灭，则瓶内体积分数最大的气体是N2

C．当O2的体积分数为12%时，木条的火焰变小

D．该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2

17、下列关于微观粒子的说法中，错误的是

A．花香四溢，是因为分子在不断地运动

B．原子也是保持物质化学性质的一种粒子

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分

D．只要分子不改变,物质就不会变化

18、下列图象不能正确表示对应关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、铑被用于汽车催化转化器，使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是

A．铑的原子序数为45

B．铑的元素符号为Rh

C．铑是一种金属元素

D．铑的相对原子质量为102.9g

20、推进能源资源、产业结构转型升级，推动经济社会绿色发展，是我国经济发展的重要举措，下列做法符合这一理念的是

A．大力发展钢铁产业

B．加大原煤开采运输

C．增加开山采矿投资

D．建设风力发电设备

21、下列成语中不涉及化学变化的是

A．星火燎原

B．死灰复燃

C．火上浇油

D．披荆斩棘

22、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A．稀释浓硫酸

B．称量一定质量的氯化钠

C．检查装置气密性

D．测定溶液pH

23、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下使之发生反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是

A．b的数值为14

B．该反应为置换反应

C．反应过程中乙与丁的质量变化比为5：6

D．充分反应后生成丙的质量为37.5g

24、空气的成分中，常用作食品包装袋内的保护气的是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

25、家庭中使用医用消毒酒精进行消毒时，最好选择擦拭局部区域的方式，如采取喷洒酒精的方式遇明火容易引起火灾，其原因是

A．“喷洒”使用酒精的量不好控制

B．“喷洒”使酒精和空气均匀充分混合

C．“喷洒”使酒精分子的体积变大了

D．“喷洒”使酒精的着火点降低了

26、“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为符合该理念的是

A．燃放烟花爆竹，增强节日气氛

B．大量使用煤做燃料，并将锅炉烟囱加高，可以减少污染

C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料

D．改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用

27、水是生命之源，我们应该了解水、应用水。

(1)在电解水实验的过程中，通电一段时间后，正、负两极玻璃管中收集到的气体体积之比约为___，从能量转化角度分析，电解水时，将电能转化为__________能。

(2)某家用净水机工作原理如下图所示：

净水机中，颗粒活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的_______性。取少量上述净化后的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫产生，说明净化后的水是_______(填“硬水”或“软水”)。日常生活中常用_______方法使硬水软化。

28、按照如图粒子结构示意图，回答问题。

（1）图A、B、C、D四种粒子共表示___________种元素。

（2）D原子在化学反应中易___________（填“得到”或“失去”）电子。A属于___________元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）。B和D形成化合物的化学式___________。

（3）E粒子带1个单位的负电荷，则E粒子的化学符号为___________。

29、采用不同路径制取氧气。

(1)只发生物理变化的路径是____（填标号）。

(2)若用丙路径，发生反应的方程式为____。

(3)乙、丙、丁三种路径中，消耗能源最少的是____（填标号）。

(4)戊路径发生反应，生成物中碳酸钠的化学式为_____。

(5)在上述五个路径中最适合潜水艇中获得氧气的是____（填标号）。

30、下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内。

A 不符合反应客观事实

B 缺少反应条件

C 不符合质量守恒定律

D 缺少或用错↑或↓符号

（1） 4P+5O2 ═2P2O5（____）

（2）S+ O2SO2↑（____）

（3）  H2+O2H2O （____）

（4）Mg+O2MgO2（____）

（5）2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2↑（____）

（6）2H2O2H2+O2（____）

31、如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

（1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧．放出大量热和______；实验结束后瓶内气体主要是______；从而得出该气体的化学性质是______。

（2）图2是燃烧条件的实验探究，①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是______；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是______。

（3）图3是酸碱中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈______色 ，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，溶液变为无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：①溶质是______（填化学式，下同）；②溶质是______。

32、赤铁矿、焦炭、石灰石，铁是一种重要的金属材料。如图为高炉炼铁的示意图。

（1）高炉炼铁的原料有赤铁矿(主要成分氧化铁)、焦炭、石灰石和___________。

（2）将原料加入高炉前，固体原料需要粉碎，其目的是__________。

（3）炼铁的主要反应有:

①

②

③____________________

33、如图所示是金属性质的实验。

步骤①体现了铜具有_______性，步骤②验证了三种金属活动性强弱的现象：A中_______B中_______，发生的化学方程式是_______。

34、如图是元素周期表中的部分元素的一些信息，请据图回答相关问题：

(1)原子序数为4的元素符号为________。

(2)C、N、O排在同一周期是因为________（填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”）相同。

(3)He和Mg 的化学性质________（填“相似”或“不相似”）。

(4)钠离子核外电子排布与________（填元素符号）原子核外电子排布相同。

(5)一个磷原子含有________个质子。

35、某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。

(1)写出仪器a的名称：__________。

(2)甲同学从上图中选择B装置制氧气的文字表达式为：______________，将完全反应后的混合物分离开来的操作是______，他使用的分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是______；A装置气密性检查的方法是_____________，能用E装置收集氧气的原因是___________。

(3)丙同学在实验室制取二氧化碳的文字表达式是__________________________，选择的制取装置的组合是___________，验满二氧化碳气体的方法为______________________。

(4)常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制氨气应选择的发生装置是_____，若用F装置来收集氨气，气体通入的管口是_____(填“b”或“c”)，有同学认为用F装置来收集氨气，最好后面再连接一个G装置，其中水的作用是________。

36、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①__________， ②____________；

（2）写出一个初中化学中用发生装置C制氧气的化学方程式  

属于__________反应类型，收集该气体可选用的一种装置是：_________。C装置中试管口为什么要略向下倾斜？   。

（3）一氧化氮气体是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中容易发生下列反应NO+O2NO2 则收集一氧化氮气体时能选用的装置_______________。

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）_________端管口通入。

37、甲、乙、丙三位同学为了探究酸碱之间的反应，做了如下实验：甲向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸（图一），没有明显的实验现象，于是他认为没有发生化学反应。乙同学认真思考后做了图二实验，得到无色液体，于是他认为氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应。丙同学认为甲、乙结论均不正确。

(1)请你说出乙同学结论不正确的理由______。

(2)酚酞在这里的作用是______。

(3)甲乙同学将反应后的液体倒入同一个废液缸中，并对废液中的溶质进行猜想：

甲的猜想：NaCl、Na2SO4乙的猜想：NaCl、NaOH、HCl

大家一致认为不需要验证就知道乙猜想是错误的，原因是：______。

丙同学发现废液缸中的液体为无色，猜想溶液中还可能有______离子（填离子符号）。于是取样实验，向其中滴加______，观察到了明显的实验现象。

(4)反思与评价：在探究反应后溶液中溶质离子时，应选取______的试剂，验证______的物质是否存在，即可得出正确结论。

38、实验室模拟炼铁的实验装置如图所示，请回答下列问题。

(1)实验开始时，应先给氧化铁加热还是先通一氧化碳？______。

(2)加热一段时间后，A装置玻璃管内的现象是______，反应的化学方程式为______。

(3)你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由______。

39、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

(1)下列“水”属于纯净物的是____________(填标号)

A．蒸馏水 B．河水   C．自来水

(2)用上图中的甲装置进行电解水的实验，写出该反应的化学方程式_________________。

(3)某同学自制如图7中乙所示简易净水器，其中活性炭的主要作用是 _____________。

(4)人们常用_________检验地下水是硬水还是软水的硬度。

(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是__________。

(6)请举一例生活中节约用水的具体措施 ______________________。

40、已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6．据此请计算：

（1）一个三聚氰胺分子由       个原子构成．

（2）三聚氰胺中碳、氮元素的质量比     ．（填最简整数比）

（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数．（写出具体的计算过程，结果精确到0.1%）