1、小龙同学对下列事实的微观解释正确的是
A.氧气压缩为液氧——压强增大,氧分子体积变小
B.金刚石和石墨的元素组成相同,物理性质不同——分子的构成不同
C.湿衣服在阳光下容易晒干——温度升高,分子间间隔变大
D.CO2和CO性质不同——一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
2、图一是电解水实验装置图,图二是过滤实验装置图,下列有关说法正确的是
A.通过图一实验,说明水由氢气和氧气组成
B.图一中a试管内收集的气体具有助燃性
C.图二过滤操作中,液面只要低于漏斗边缘即可
D.图二过滤后的液体可以是有颜色的硬水
3、维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育。下列关于维生素C的说法错误的是
A.由C、H、O三种原子组成
B.分子中C、H、O的原子个数比为3:4:3
C.相对分子质量为176
D.碳元素的质量分数约为41%
4、我国是历史悠久的文明古国。下列古代发明中一般不发生化学变化的是
A.酿米酒
B.黑火药
C.指南针
D.烧瓷器
5、据报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银相似的化学性质,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是
A.在空气中容易锈蚀
B.具有良好的导电性
C.能与盐酸反应产生氢气
D.能与硫酸亚铁发生置换反应
6、超氧化钾(KO2)可作氧气源,用于煤矿井下救援。KO2能与水反应迅速放出氧气,发生的反应为,则X的化学式是
A.H2
B.K2O
C.KH
D.KOH
7、纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是
A.纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4
B.激光手电照射为反应提供热量而达到纳米铁粉的着火点
C.实验过程中气球先膨胀后不变
D.水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底
8、下列四种变化中,与其他三种变化有本质区别的一种变化是
A.生石灰溶于水
B.浓硫酸使有机物碳化
C.浓盐酸敞口放置空气中质量减轻
D.氢氧化钠固体暴露在空气中质量增加
9、正确的实验操作是实验成功的关键。下列操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.给液体加热
C.检查装置气密性
D.稀释浓硫酸
10、强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是
A.熄灭酒精灯一一用嘴吹灭
B.加油站、面粉厂一一杜绝一切火源
C.燃气泄漏一一关闭阀门,开窗通风
D.火灾中逃生一一用湿毛巾捂住口鼻
11、下图所示为某个变化的微观示意图,下列相关说法中正确的是
A.甲和丙的质量比是
B.甲、乙、丁三种物质均属于氧化物
C.变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变
D.乙和丁两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
12、善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列有关化学学科观念的说法,不正确的是
A.能量观:火力发电厂利用煤燃烧进行发电
B.守恒观:铜丝在空气中加热,反应前后固体质量相等
C.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.结构观:金刚石和石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同
13、如表对一些实的解释中,不合理的是
| 事实 | 解释 |
A | 盛夏,大明湖畔,荷香四溢 | 分子在不停运动 |
B | 加压条件下,石油气液化后体积变小 | 加压条件下,分子的体积都变小 |
C | 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
D | 5升水和 5升酒精混合后体积小于10毫升 | 分子间有间隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列关于实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾
B.在氧气中点燃铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
15、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.添加锌粒
B.称量氢氧化钠固体
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
16、下列化学方程式书写正确的是
A.H2O2H2O+O2↑
B.C+2CuO2Cu+CO2↑
C.CaO+H2O=Ca(OH)2
D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
17、下列科学家及其对应的贡献不相符的是
A.屠呦呦发现新型抗疟疾药青蒿素
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.道尔顿发现了元素周期律并编制了元素周期表
D.张青莲院士为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
18、2023年中国水周的活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”。下列做法不符合这一主题的是
A.及时清理河道垃圾
B.合理使用农药和化肥
C.工业废水任意排放
D.一水多用,淘米水浇花等
19、如图是某化学反应的微观示意图,正确的是
A.参加反应的分子个数比为3:4
B.该反应中所有元素的化合价均发生改变
C.该反应生成物的类别属于化合物和单质
D.该反应是置换反应
20、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.读液体体积
D.闻气体气味
21、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加固体药品
B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
22、用“ ”和“
”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是
A.该反应是分解反应
B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由3个原子构成
D.参加反应的“”和“
”分子的个数比是1︰3
23、超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样,这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是
A.单质
B.原子
C.元素
D.分子
24、R为金属,发生如下反应:。下列说法错误的是
A.该反应为置换反应
B.该金属一定是Fe
C.R的金属活动性比Cu强
D.反应前后R的化合价发生了改变
25、“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。“南水”净化过程中,用于除去难溶性杂质的操作是
A.沉淀
B.过滤
C.消毒
D.煮沸
26、水垢的主要成分有碳酸钙和氢氧化镁。下列厨房用品可除掉水垢的是
A.食醋()
B.酱油()
C.苏打水()
D.食盐水()
27、请从化学视角回答下列问题。
(1)化学要研究物质的结构,如汞是由______ (填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由______构成的,二氧化碳是由______构成的。
(2)用微粒的观点解释:
①氧气能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是______
②氧气与液氧的化学性质相同的原因是______
(3)某微粒的结构示意图如图,若X=9,则该微粒的符号为______;若该微粒为原子时,则X=______。
28、自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。下图是碳循环主要途径模式图。
(1)结合如图,下列关于碳循环的认识正确的是(填序号)_____。
A 碳循环和氧循环存在着联系
B 碳循环过程只涉及到化学变化
C 碳循环过程中,各元素的化合价都不变
(2)减少二氧化碳排放,减缓全球气候变暖是当今世界要解决的重大环境问题。
①请你从产生和消耗两个角度解释二氧化碳的含量冬季要比夏季高的原因_____。
②科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是_____。
(3)海洋中的水能吸收大气中二氧化碳。二氧化碳不仅能与水反应,还能与水进行光合作用,生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),请你解释同样是二氧化碳与水反应,产物完全不同为什么?_____。
(4)任何事物都有其两面性,二氧化碳在农业生产中也有着广泛的应用,例如:二氧化碳在农业生产中可以做_____。二氧化碳在生活中还可以做碳酸饮料,加热煮沸碳酸饮料时,会听到“嘶嘶”的声音,有大量气体向外冒出,这说明碳酸可能具有的性质是_____。
29、(8分)某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好)。
(1)如图所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则:
①分液漏斗A中可能是_____溶液,反应的化学方程式是 。
②分液漏斗B中可能是_____溶液。
(2)如图所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将滴管乙中的液体挤出,气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是_____(填字母序号)。
A.甲:浓硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸钠
B.甲:水,①:氯化钠;乙:稀盐酸,②:铁
C.甲:水,①:氢氧化钠;乙:稀硫酸,②:锌
D.甲:水,①:生石灰;乙:稀盐酸,②:氢氧化钠
30、通过学习,我们初步认识了氧气、二氧化碳、水等物质。
(1)液态氧可用作火箭的助燃剂,这是利用氧气的_____性质(选填“物理”或“化学”)。
(2)盛放石灰水[Ca(OH)2]的试剂瓶放置时间久了会与空气中的______发生反应,在瓶内壁会形成一层白色物质(其主要成分是CaCO3)。写出生成这种白色物质的化学反应的符号表达式___________;该白色物质很难用水洗净,应加入______与之反应除去,写出该反应的符号表达式为______________。
(3)有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,可用__________区别它们。
(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为_________;自然界中的水多数不是纯水,小明同学为了检验自家的井水是否为软水,可用_______来检验;除去水中的色素、异味可用________吸附,生活中可用_______方法将硬水转化为软水(选填“过滤”、“沉降”、“煮沸”、“消毒”)。
31、下图是密闭体系中某反应的微观示意图,“●”和“○”分别表示不同原子。
(1)反应后方框内应填入1个________
A. B.
C.
(2)该反应属于_____________反应(填基本反应类型)。
(3)写出符合的一个具体反应的化学方程式:_____________________________(合理给分)
32、用化学式写出下列化学反应。
(1)电解水______,该反应的基本反应类型为______。
(2)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体______。
33、请按下列要求各写出一个化学方程式。
(1)有水生成的化合反应_______。
(2)碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)受热分解生成氧化铜、水和为二氧化碳_______。
34、(16分)根据如图所示的实验装置图回答:
(1)写出编号的仪器名称:① ____________;② ____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是________(填序号),该反应的化学方程式为 _____________________。排水法收集完氧气后,应先_______________________ 再__________________ ,目的是______________________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的收集装置是________(填序号),该反应的化学方程式为__________________,仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是_________________。
(4)如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______________________;
(5)图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置,G装置与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是___________。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式:NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是_________(填序号),收集装置是 _______(填序号)。
35、现有以下物质:①氢气 ②海水 ③洁净的空气 ④干冰 ⑤白磷⑥碳酸钙 ⑦冰水混合物;⑧乙醇
其中:属于混合物的有_____(填序号,下同);属于化合物的有_____;属于氧化物的是_____;属于单质的是_____。
36、科学认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)我国成语“釜底抽薪”中体现的灭火原理为___________。做饭时,锅底出现黑色物质,需要___________(填“调大”或“调小”)炉具或灶具的进风口,使燃料充分燃烧。
(2)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰,说明可燃物的燃烧与___________有关。
(3)化石燃料包括煤、___________和天然气。其中石油主要含有的元素是___________(填符号)
(4)写出天然气完全燃烧的方程式___________
37、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合如图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a______b______。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。
(3)通过查阅资料得知:①氨气NH3是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的 制取装置组合是 _______。(填字母编号)
(4)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式______。
38、如图是NaCl和KNO3的溶解度曲线图,根据图回答:
(1)t1℃时, NaCl的溶解度是_______ g;
(2)t2℃时,在100g水中加入50g KNO3晶体,充分溶解后,得到的是KNO3的____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)要使NaCl溶液析出大量晶体,适宜的方法是________结晶法(填“蒸发”或“降温”)。
39、用分子的观点解释下列事实。
(1)空气是一种混合物_________________________________________________;
(2)水通电分解生成氢气和氧气 __________________________________________;
40、如图所示是用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,请回答下列问题。
(1)实验时应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是_________。
(2)该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为_________。
(3)本实验有不完善之处,请指出并提出改进措施:________。