拉萨2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子写一写

仔细 仔仔细细

认真_______________________________________________

许多_______________________________________________

高兴_______________________________________________

暖和_______________________________________________

干净_______________________________________________

2、按课文填空

日月潭很深,____。湖中央有个___的小岛,叫光华岛。这个岛把湖水分成___,北边像_________,叫____;南边像____的月亮,叫____。所以人们______它为____

3、选字填空。

渴 喝

(1)口(  )  (  )水  干(  )  (  )酒

补 朴

(2)(  )课  (  )充  (  )实  简(  )

 

 

 

4、根据你的积累填空。

(1)不以规矩,__________________________

(2)遥知__________________________,为有暗香来。

(3)夏季里,__________________________,采桑养蚕又插秧。

5、词语接龙。

1.幸福→_______________________________________________________________

2.唱歌→________________________________________________________________

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写汉字。

jiàn miàn miàn tiáo liǎn miàn zhèn zhèn

zhèn lǎng kāi lǎng qíng lǎng wěi

huáng liǎo què tuì què lěng què

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,正确打“√”,错误打“×”。

“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。______

8、根据课外阅读,判断下列句子的说法是否正确。

1阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门,却忘了开门的咒语。______

2大个子老鼠和小个子猫,没有帮助熊大叔灭火。   ______

3小乌鸦飞到一棵大树上,发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。______

4小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着。   ______

5大个子老鼠把小猪的吸尘器一修,机器不光吸尘,还会吸各种坏毛病。______

9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔,第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构,第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构,第五笔是点,不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____

10、下列是句子的在后面的()里打,错的打×。

你也去超市吗?小丽问牛牛。 ____

②但是这是不符合规定的。 ____

“J.K.罗琳是一个著名的魔幻小说家。 ____

④在操场上,一年级的孩子在玩老鹰捉小鸡”。 ____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、非连续性文本阅读。

折纸飞机

1.将一张长方形的纸对折再打开,纸的中间出现一条中心线。

2.右边的两角向中心线对折,折出尖头。

3.将长方形纸横着对折,尖头对准中心线。

4.右边的两角再向中心线对折,将露出的小尖角折上来。

5.将纸翻过来,再沿着中心线对折,并折出飞机的翅膀。

1这是____的制作过程。

2它的步骤共分为___步。

3是第(  )步的步骤。

A. B. C. D.

12、绘本阅读。

一个变两个

[日]小泽正

狐狸有一个大圆木桶。这个圆木桶的一边有一个木柄,另一边有一个小铃铛。狐狸说:“我的木桶最最了不起,它能把一个东西变成两个。”

大家不相信。小猴子把手里的桃子递给狐狸,想变成两个桃子。狐狸把桃子放进木桶里,然后使劲儿摇着木柄。摇着摇着,小铃铛丁铃铃响了起来。好了,狐狸打开木桶盖子,从里面拿出了两个桃子!小兔子赶快把胡萝卜递给狐狸。狐狸帮他把胡萝卜变成了两个。

小老虎急了,他的手上什么也没有,拿什么来让狐狸变成两个呢?小老虎说:“把我变成两个吧。我睡觉的时候,就让另一个小老虎去找肉包子,多好啊!”

狐狸让小老虎跳进木桶里,嘿,一下子从木桶里跳出两只小老虎。变出来的两只小老虎都想睡觉,不想去找肉包子。“你去找肉包子!”一只小老虎说。“你去找肉包子!”另一只小老虎说。

说着说着,两只小老虎就打了起来,越打越来劲!这样打下去什么时候才能打完呢!

狐狸赶快跑回家,拖来另外一个方方的大木桶。狐狸说:“这个木桶可以把两个东西变成一个。”

狐狸把两只小老虎都塞进方木桶里,摇一摇木柄,铃铛丁铃铃响起来。打开盖子,从里头只爬出来一只小老虎。

小老虎边爬边说:“哎呀,只有我一个了,我睡觉就不能去找肉包子,我去找肉包子就不能睡觉了。”可是,小老虎还是很高兴,没有人会和他抢肉包子啦。

【1】狐狸的圆木桶能把______;狐狸的方木桶能把______

【2】没有被狐狸变成两个的是(       

A.桃子

B.胡萝卜

C.肉包子

【3】小老虎为什么要把自己变成两个?用“——”在短文中画出原因。

【4】狐狸为什么最后又把两只小老虎变回一只小老虎了?

___________________________________

13、轻松阅读,收获大!

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(shào)兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。

【1】因为猫头鹰面部像________,身子像_________,所以人们叫它“猫头鹰”。

【2】选择:文中“注视”的意思是__________(①很注意地看 ②东张西望)

【3】细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的________________

【4】用“——”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。

14、课外阅读。

葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画里。

这里盛产最受国际市场欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀什(kā shí)科尔等葡萄

1在括号里填上恰当的词语。

______的叶片  ______的凉棚  ________的图画

2在文中找出描写葡萄颜色的词,画上  

3葡萄架一个接一个是说明园里葡萄架的__________五彩缤纷是说葡萄的__________

4给文段的最后一句加上标点符号。

15、阅读短文,完成练习。

我的家乡

我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。

道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱(áo)翔,巨轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。

海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜……各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。

我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。

【1】请用“______”画出文中的比喻句。

【2】短文第二自然段中写到的景物有哪些?请用“○”圈出来。

【3】短文第______自然段描写的是海南岛盛产各种水果,里面提到的水果有____________________________________________________________

【4】读完这篇短文,我们可以看出作者很______他的家乡。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求写句子。

1.太阳晒,我变成汽。(用加点的词语造句)

______________________________

2.七月茉莉花如雪。(仿写比喻句)

______________________________

3.看见 鲤鱼 妈妈 他们 小鲤鱼 捕鱼 教 在(连字词成句)

_____________________________

17、请你把下面的比喻句补充完整。

1.大象的耳朵好像___________________

2.池塘里的荷叶多么像________________

3.树叶一片片落下来,像_______________

18、看图写句子。

 

1.______________________ ________  2._______________________ _________

 

 

3._________________________________  4._________________ _________

5.________________________ ___  6._________________ _________

 

19、《称象》中曹冲的办法真好,你还有别的办法吗?开动脑筋想一想,把想法写下来吧!

__________________________________________________________

 

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、习作:

提示:图中有谁?他干什么?做得怎么样?发挥你想象编写一段话。

 

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