1、听音节、词语写数字，我能行。（5分）
2、看拼音写词语。
hónɡ lǐnɡ jīn yánɡ shù fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huó huà shí shēn chù pénɡ you xiónɡ māo cónɡ lín pāi shǒu ɡē
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、比一比，再组词。
站____ 课____ 今____ 坡____ 升____ 华____
战____ 棵____ 令____ 披____ 开____ 化____
4、照样子，加偏旁组成新字，再组词语。
白 皓（皓齿）皇（皇帝）
丁___（_____）___（_____）
羊___（_____）___（_____）
又___（_____）___（_____）
欠___（_____）___（_____）
木___（_____）___（_____）
5、读拼音,写词语。
lǎo rén（________）
zhī yè（________）
kè qì（________）
lì yòng（________）
shōu cheng（________）
qǐ lái（________）
6、读拼音，写词语。
yǎn jing píng jiǎng duì qí
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chéng shì zhī shi xīn kǔ
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7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。 ( )
【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。 ( )
【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ( )
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。 ( )
8、根据课文内容，判断对错。
(1)《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。 ( )
(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 ( )
(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。( )
(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 ( )
9、课外阅读。判断题，对的打“√”，错的打“×”
【1】塔明诺到达意大利后，在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。（______）
【2】塔明诺到达米兰歌剧院时，刚好是冬天，歌剧院没有演出。（______）
【3】塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。（______）
【4】塔明诺被水手抓住后，交给了船长。船长卖了塔明诺，拿到了很多钱。（______）
【5】塔明诺终于找到了爱，找到了妈妈说的那种感觉。（______）
10、判断
1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）
2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）
3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____）
4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）
5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）
6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）
11、快乐阅读。
一只小鸟
小鸟听说城市美极了。第二天早晨，小鸟起得特别早。它背起包袱（fú）,“呼”的一下飞上了蓝天。
“啪”的一下，小鸟被什么撞到了，掉在了地上，抬头一看，原来是电线。“真倒霉！”它拍了拍身上的土，继续飞，不一会儿，它来到了一个大花坛边，问花坛的牡丹花：“牡丹姐姐，这儿离城市还有多远？”牡丹惊奇地说：“这不是城市吗？”
在城市里，小鸟去了好多好多地方，有花园、小池、幼儿园……
所有的地方都令它流连忘返。它在法官送的笔记本上写道：城市美。
今天，是它在城市的最后一天了。它站在桥栏上眺望着美丽的景色，一不小心，落到了河中，它被河水呛得连气也喘不过来。幸好它福大命大，河水中漂浮着一只只一次性饭盒。它站在上面，一边梳理着湿漉漉的羽毛，一边随波漂去，不知不觉睡着了。等它醒来后，发现这里的水又脏又臭，水面上漂着许多垃圾、塑料袋、一次性饭盒、烂水果……这时传来了一阵阵哭声。它低头一瞧：一条鱼正在哭呢。它关切地问：“小鱼，小鱼，你为啥哭呢？”小鱼喘着粗气说：“我以前，在这里过得快快乐乐，可是人类把垃圾都往河里倒，我的伙伴死的死，伤的伤，我现在已经奄奄一息了……”说完小鱼闭上了眼睛。小鸟伤心极了，扑棱几下翅膀飞走了。它来到马路上，“呼”的一下，从身边擦过一个“怪物”，听说是摩托车，那味道真难闻……小鸟长长叹了一口气，又在笔记本上写道：“城市不美。
小鸟伤心地向森林飞去，一路上，它一直在想着该怎样去保护地球妈妈……
（1）市里有哪些好玩的地方？（3分）
（2）小鸟在桥栏上遇到了什么事？（ ）（2分）
A、落到河里淹死了。 B、落到河里落在饭盒上。
（3）小鱼为什么哭？（ ）（2分）
A、小鱼的妈妈不见了。 B、小鱼的伙伴死的死，伤的伤。
（4）地球是我们的家，保护环境靠大家。请你替小鸟写几句宣传语。（6分）
12、阅读。
芒果
今天，妈妈从广州带回来了许多芒果。芒果是“水果之王”，它是椭圆形的，果皮黄灿灿的，拿在手上就可以闻到它散发出的阵阵清香。
我听妈妈说，芒果产于亚热带地区，长在高高的大树上，叶子终年都是绿的。春天到来时，树上开满了黄色的小花。到了夏天，花谢了以后，芒果树结出了一个个绿色的小果子。很快，果子长大了，成热了，就变成金黄色的。
我吃着香甜多汁的芒果，多想有一天，到那遥远的南方，去看一看高大的芒果树和黄色的芒果花。
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
很少( ) 慢( ) 花开了( )
【2】读一读短文，填一填。
芒果被称为“________________”。芒果花是______________的，刚结出的芒果是绿色的，成熟了的芒果是___________色的。
【3】读一读短文，选一选。
（1）妈妈带回来的芒果的样子是( )
A．椭圆形的 B．黄灿灿的 C．香甜多汁的
（2）芒果( )开花，( )结果。
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
（3）“我听妈妈说，芒果产于亚热带地区，长在高高的大树上，叶子终年都是绿的。”句子中的“终年”是什么意思？( )
A．终于 B．最后一年 C．全年；一年到头 D．表示一年的结束
13、课内阅读。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
【1】从文中找出两对反义词，写在括号里。
（____）——（____） （____）——（____）
【2】这段文字共有（____）句话。主要写的是______。“灌溉田地，发动机器”是“我”做的_____；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的__________。
【3】用“有时候……有时候……”写一句话。
____________________________
14、阅读。
玩滑梯的星星
小刺猬坐在田埂上。他仰面朝天，看着满天星星。
他看到天边有两颗星星在闪烁，他知道，那是两颗星星在聊天。
他还看到，银河里有那么多的星星在洗澡。小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然，一颗流星划过天空。
小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星掉了下来，他会摔疼的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空，说，“傻孩子，哪里是星星摔下来了，那是顽皮的星星弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗？”
“是吗□他是在玩滑梯吗□”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容．就像自己也在玩滑梯一样。
【1】短文共有（ ）个自然段。给最后一自然段的方框中加上合适的标点。
【2】文中“滑”这个字用部首查字法先查_________，再查_________画，组词_________
【3】小刺猬坐在________，他仰面朝天_________，他看到天边有两颗星星在__________；他还看到，银河里有那么多的星星在__________。
【4】小刺猬为什么哭了？（ ）
A．他从滑梯上摔了下来
B．他不喜欢夜晚
C．他看见流星划过天空，担心星星会摔疼
【5】妈妈说了什么，让小刺猬笑了起来？用“ ”在文中划出来。
【6】发挥想象，星星还会做什么？______________________
15、阅读课文选段，完成练习。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
【1】用“ ”画出邻居说的话。
【2】“我要的是葫芦”说明了种葫芦的人（ ）
A．没有看到蚜虫。
B．不懂得葫芦和叶子的关系。
【3】我要对种葫芦的人说：“____________”
16、按要求写句子。
1．船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语写句子）
____________一边__________，一边______________。
2．秧苗喝足了水，笑着不住地点头。（把事物当作人来写）
大船扬起了帆，_______________________。
17、按要求，写句子。
1．闻名中外 风景区 南部 的 黄山 安徽省 我国 在（连词成句）
________________
2．枝叶展开，就像搭起了凉棚。（扩句）
________________
3．有几个虫子怕什么！
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18、练习：
（1）我的母校是台州双语。
（2）我们班是学校最好的班级。
（3）我的好朋友是李四。
（4）北京是我国的首都。
（5）五星红旗是我国的国旗。
19、综合练习。
《拍手歌》里说“你拍十，我拍十，保护动物是大事。”如果让你写一条保护动物的宣（xuān）传标（biāo）语，你会怎么写？
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20、看图写话。
小猪很脏，它想找哪些动物做朋友？这些动物愿意跟它做朋友吗？发挥想象写一写，不会写的字可以用
拼音代替。
