1、选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但……
只要……就…… 不但……而且……
1.皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积，上面（ ）有五位乘客和一位艄公，（ ）在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。
2.（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。
3.（ ）多大的困难, （ ）努力都能克服。
4.（ ）我考了一百分，（ ）我还是不能骄傲。
2、以下哪一样不是厨余垃圾（ ）
A．果皮
B．蛋壳
C．菜叶
D．大骨头
3、给(gěi) 带(dài) 点(diǎn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)。
shè shě
1．我舍（ ）不得离开我们的宿舍（ ）。
jiē jié
2．蜘蛛结（ ）的网一点都不结（ ）实。
4、“哈欠”读音为（ ）
A．hā qián
B．hā qàn
C．hā qiàn
D．há qiàn
5、照样子，写一写。
例： 来—回
南—— 东——
夜晚—— 天上——
6、读拼音， 写汉字。
shān shuǐ dà mǐ tǔ dì xiǎo dāo
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
niú yánɡ xià yǔ qián miàn xiǎo niǎo
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
7、比一比，组成词语。
东（_____） 入（_____） 儿（_____）
车（_____） 人（_____） 几（_____）
中（_____） 白（_____） 里（_____）
口（_____） 自（_____） 果（_____）
8、我会组词
妈______ 几______ 多______ 只____
马______ 儿______ 竹______ 见____
9、比较两个形近字再组词。
施（ ） 谜（ ） 光（ ）
拖（ ） 迷（ ） 恍（ ）
苗（ ） 捅（ ） 畔（ ）
描（ ） 桶（ ） 伴（ ）
老（ ） 尾（ ） 谨（ ）
姥（ ） 娓（ ） 紧（ ）
10、我会变。按照要求变新字，再组词。
王＋见＝（______）（____） 日＋青＝（____）（______）
月＋半＝（______）（____） 你＋心＝（____）（______）
校—木＝（______）（____） 闷—心＝（____）（______）
11、比一比，再组词。
万( ) 因( ) 生( ) 人( )
方( ) 田( ) 王( ) 入( )
12、照样子，写一写。
例:b-a→(ba)
k-u-ò→（_____） p-í→（____） h一（___）→hǔ
m-ǒ→（_____） q-i-ǎ→（____） k-è→（____）
j-ǖ→ （_____） g-u-ǎ→（____） r-（____）→rǔ
13、看拼音，写词语。
shān shàng dà yī shuǐ niú yòng lì shū běn
zhú lín mù tou zì jǐ rì chū gōng chǎng
14、读拼音，写词语。
lái qù xiǎo niú zhǎnɡ dà zhōng xīn shū běn
xià yǔ zǎo shànɡ lì zhèng wǒ men shuǐ ɡuǒ
15、连 线。
鸡 鸭 狗 猫 猪 马 牛
yā jī gǒu niú māo zhū mǎ
16、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
飞机起飞了。( )
飞机正在降落。( )
小红已经到家了。( )
小红快要到家了。( )
妈妈上班去了。( )
妈妈回家来了。( )
西瓜是水果。( )
西瓜和黄瓜都是水果。( )
17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《爱心树》中的小男孩喜欢吃大树上结的苹果。（____）
【2】《逃家小兔》中小兔和妈妈都在变，可妈妈对小兔的爱一直没变。（____）
【3】小兔变成小溪里的小鱒鱼，妈妈变成了大鱒鱼。（____）
【4】《爱心树》中的小男孩一直和大树在一起，从来没有分开过。（____）
【5】《逃家小兔》中，小兔变成帆船在大海里航行，终于离开了妈妈。（____）
18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“步、女、叔”这三个字的韵母不同。（______）
【2】“子”字有两画，第一画是“横折弯钩”。（______）
【3】雪地里的“小画家”有：小鸭、小狗、青蛙、小鸡。（______）
【4】“一本书”、“第一”、“一个孩子”中的“一”读音都相同。（______）
【5】“果”的第五笔是横。（______）
19、读儿歌，完成练习。
马路上的车
大的车，小的车，
来来往往多少车？
“丁零零”，自行车，
“嘀嘀嘀”，小汽车，
“嘟嘟嘟”，大客车，
“唰唰唰”，扫路车。
【1】用“——”画出马路上的车。
【2】根据儿歌内容连一连。
“丁零零” 小汽车
“嘀嘀嘀” 自行车
“嘟嘟嘟” 大客车
“唰唰唰” 扫路车
【3】我还知道的车有：( )。
【4】我会用“车”组词：( )( )。
20、读短文，回答问题。
可爱的小白兔
小白兔长得非常可爱。它的毛雪白雪白的，在阳光下像闪闪发光的雪花。它有一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动。最好看的是那对大眼睛，就像两颗红宝石。
【1】这篇短文共有（______）句话。
【2】小白兔的毛像（______），大眼睛像（______）。
【3】短文从小白兔的毛、（______）和（______）三个方面写出了小白兔的可爱。
21、
1．用“____”画出描写声音的词语。
2．风是不会说话的，这是作者把风当成____来写。
22、看图写话。
仔细看图，想一想：图上有谁？他们在什么地方干什么？他们的心情怎么样？