1、给带点字选择正确的读音，画“ ”。
1．小猴子长（zhǎnɡ chánɡ）着一条长长（zhǎnɡ chánɡ）的尾巴。
2．望着（zháo zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo zhe）急。
3．听音乐（lè yuè）是一件快乐（lè yuè）的事。
2、和大人一起读《小兔子乖乖》，再选一选。（5星）
如果你一个人在家，有人敲门，你会怎么做？（ ）
A.只要有人敲门就开门。
B.问清楚是什么人，有什么事。如果是陌生人，马上给家长打电话。
3、《团圆》中是谁吃到了好运硬币？（ ）
A．爸爸
B．毛毛
C．妈妈
4、与“种树”的“种”读音不同的是（ ）
A．种田
B．种子
C．种地
5、比一比，再组词。
自( ) 长( ) 和( ) 有( )
白( ) 衣( ) 禾( ) 又( )
6、根据所学，读一读，填一填。
（1）当我们告诉别人，做任何事都要一步一步从小到大慢慢积累时，我们可以用上谚语( )之行，始于( )。
（2）江南( )采莲，莲叶何( )。
（3）雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是( )。”
（4）小时不识( )，呼作( )盘。
（5）云对雨，雪对风。花对树，鸟对( )。山清对水秀，柳( )对桃( )。
7、写出下面词语的反义词。
来—______ 少—______ 西—______ 小—______
男—______ 晚—______ 黑—______ 短—______
8、汉字加法真有趣。
例：小+土=（尘）
人+人=（______） 又+寸=（______）
禾+口=（______） 人十王=（______）
9、照样子填一填。
（1）二——三 人——（_______） 了——（________）
（2）日+月=明 木+木=（_______） 口+八=（________）
10、我会照样子填一填。
（1）一（首）歌 一( )河 一( )树
（2）（听）音乐 ( )象棋 ( )皮球
（3）（荡）来（荡）去 ( )来( )去 ( )来( )去
11、我会写
且 姐 （姐弟） 祖 （祖国）
兆 ______ （_______） ______ （_______）
青 ______ （_______） ______ （_______）
12、反义词
上—（_______）大—（_______）今—（_______）凉—（_______）
落—（_______）头—（_______）坐—（_______）高—（_______）
13、我(wǒ) 会(huì) 写(xiě)，并(bìng) 能(néng) 一(yī) 次(cì) 比(bǐ) 一(yī) 次(cì) 写(xiě) 得(de) 好(hǎo)。
14、汉语拼音
提示：“üe”占上中格，ü上的两点不要丢掉。
üe
in ei ie iu ing
15、读一读，连一连。
精彩的 翅膀 认真地 吃
透明的 节目 自由地 听
可恶的 夏夜 大口地 说
美丽的 楼房 大声地 跑
高高的 蚜虫 飞快地 飞
16、判断
1．《明天要远足》中的小朋友睡不着，是因为和同学玩到很晚。 （____）
2．《大还是小》中的小朋友不希望自己长大。 （____）
3．《项链》中“大海的项链”指的是小娃娃的脚印。（____）
4．“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是做了什么事，就会得到什么样的结果。（____）
17、判断对错。
【1】“主”“书”这两个字书写时点在正上方或右上方，先写点。( )
【2】“远”是半包围结构，偏旁是“辶” 。 ( )
【3】“方”的第三笔是撇（piě）。 ( )
18、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】“月”和“问”都[dōu]是先写外边再写里边。______
【2】很多日字旁的字，意思都和时间有关。______
【3】小马的脚印[jiǎo yìn]像[xiàng]月牙。______
【4】铅笔、橡皮和项链都是文具[jù]。______
19、课外阅读。
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
【1】根据课文填空。
(1) 妈妈告诉我，走出________。遥远的_____，有一座雄伟的_____，广场上的_____________非常壮观。
(2)爸爸告诉我， 走出________。遥远的______，有美丽的__________，雪山上盛开着洁白的________。
【2】根据课文，连一连。
弯弯的 雪莲
遥远的 天山
美丽的 小路
洁白的 北京城
【3】写出下列词语的反义词。
弯——（ ） 去——（ ）
开——（ ） 升——（ ）
20、重点段落品析。
___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
【1】给文中的第一句话加上标点。
___小白兔___小白兔___你在哪里___
【2】用划线的词造句。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
__________________
【3】读完短文，我们了解到是________把小白兔救了。
21、读儿歌，完成练习。
，
，
。
，
。
【1】用波浪线画出声母是t、h、k的音节。（不重复）
【2】用“ ”画出整体认读音节。
22、再过几天就是妈妈的生日了，请给妈妈写几句祝福的话吧！