1、外婆除了让“我们”美滋滋地吃，还会装一小篮粽子要“我们”带回去，是为了（ ），这体现了粽香邻里情。
A．分给邻居吃
B．带回去吃
2、选词填空。
胖胖的 短短的 厚厚的 黑黑的 白白的 圆圆的 毛茸茸的
大熊猫身子( 1 )，尾巴( 2 )，全身的毛( 3 )，四肢和肩膀( 4 )，身子和头( 5 )，黑眼圈( 6 )，黑耳朵( 7 )。
3、“金”的第六笔是（ ）
A.丶 B.丨 C.一
4、圈出正确的读音。
伸（shēn shēng ） 喊（hǎn hàn）
潮（cáo cháo ） 湿（shī sī）
搬（bān bāng ） 阵（zhèn zhèng）
闷（mèng mēn） 坡（bō pō ）
5、生字组词。
他：( )( )( ) 河：( )( )( )
说：( )( )( ) 也：( )( )( )
地：( )( )( ) 听：( )( )( )
哥：( )( )( )
6、照样子，写一写。
例：碧绿 碧绿碧绿 碧绿碧绿的叶子
雪白 _____________ _____________________
火红 _____________ _____________________
金黄 _____________ _____________________
7、读句子，加上标点符号。
（1）我多想去北京看看（____）
（2）小猴子带了什么回家呢（____）
（3）燕子正忙着捉虫子呢（______）
（4）雨停了（____）天上有一座美丽的桥（____）
8、按照查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
样 | ___ | ____ | ___ |
望 | ___ | ___ | ___ |
送 | ___ | ___ | ___ |
9、我会比一比，再组词。
午________ 千________ 爸________ 看________
牛________ 干________ 把________ 着________
10、根据课文内容填一填。
池草____ 山花____ 鱼出____ 鸟入____
11、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
12、多音字组词。
着zhē（______） zháo（______） 盛shèng（______） chéng（______）
觉jiào（______） jué（______） 落luò（______） là（______）
13、看拼音，写汉字。
mǔ qīn tóng xué zuò wèi liàn xí
yáng guāng xiǎng niàn mǎ yǐ huǒ bàn
14、把句子补充完整。
① 
② 
③ 
④ 
15、把下面的字和它所对应的读音连一连。
飘 保 电 忙 册 河
máng cè hé piāo bǎo diàn
举 踢 茶 泉 现 您
quán xiàn nín jǔ tī chá
16、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（ ）
⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（ ）
17、在下列说法正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。（______）
【2】“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。（______）
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。（______）
【4】《棉花姑娘》一课中，最后啄木鸟来捉蚜虫了。（______）
18、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）
【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）
19、 课外阅读：大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】这一段话共有（_____）句话；
【2】填空
（1）一年有（______） 、（________）、（_______）、（_______） 四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（_________）的；夏天的树上，叶片是（_________）的；秋天的树叶颜色有（_______）色 和 （_______）色 。
【3】大自然的邮票指 （_______________）
20、阅读短文，回答问题。
找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身黑黑的，难看极了，小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵太调皮，吵吵闹闹的。所以，我不愿意和它们交朋友。"
妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天能捕捉很多害虫，它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌，还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂，它们也是优点很多的孩子。”
小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段，小孔雀说了______句话，妈妈______说了______句话。
(2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字，再选一种将它的优点写下来。
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(3)读了这个故事，你有什么想法?
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说一说：小动物们都来帮助小兔，假如你是小兔，会有哪些想法呢?
21、课内阅读我会做。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】从选文中找出一对反义词写下来。
______——______
【2】小壁虎因为( )而难过。
A．借不到尾巴
B．自己没有尾巴
【3】小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？
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22、看图写话。
仔细看图，天气怎么样？小兔子想了什么办法来躲雨？可以用上以下词语：阴沉沉 哗啦啦 慌张 聪明
