1、选择正确的字填空。
蓝 篮
（ ）天 （ ）子 （ ）球
侯 候
问（ ） （ ）车 （ ）门
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
2、在加线字的读音后面打“√”
瞭（liàng niàng)衣服 板凳(dèn dèng) 水珠（zhū zū）
蘑（mó mú）菇 站（zàn zhàn）立 服（fú hú）务
3、想一想，足球应该踢到哪里？
1.小鱼藏在( )塘里。
2.( )是一个可爱的小男孩。
3.一望无际的草原上有健壮的马儿在奔( )。
4.田( )里生长着绿油油的麦子。
5、朵朵是个可爱的小姑娘，（ ）很爱学习。
4、动物王国开大会，前几次通知大家都没听明白，是因为（ ）
A．狗熊发布通知的声音太小了，有的动物没有听到
B．狗熊发布通知时，没有说清楚开会的时间、地点等
5、在括号里填上合适的量词。
一（ ）纸 一（ ）笔
一（ ）树枝 一（ ）水
一（ ）孩子 一（ ）山
6、课外必读必背。
《三字经》。（填序号）
（1）我周公，作_______________。
（2）大小戴，注______________。
（3）五子者，有______________，______________，及______________。
（4）汤伐夏，国号______________。
（5）______________，始诛纣。
①周武正 ②商 ③礼记 ④周礼 ⑤荀扬 ⑥老庄 ⑦文中子
7、我会找。
里——（_______） 来——（_______） 笑——（_______）
大——（_______） 上——（_______） 长——（_______）
8、根据偏旁写新字再组词。
日 ____ _________ 刂 ____ __________
氵_____ ___________ 王 ____ ____________
9、用部首查字法查字，填空。
①拨，部首是________，除去部首还剩________画，“拨”读音是________。
②啄，部首是________，除去部首还剩________画，“啄”读音是________。
10、填上合适的词。（4分）
⑴一（ ）蚯蚓，一（ ）花生果，
⑵一（ ）松鼠，一（ ）花儿
⑶一（ ）绿叶，一（ ）丝线
⑷一（ ）电脑，一（ ）小溪
参考答案：⑴只，棵；⑵只，朵；⑶片，根；⑷台，条
11、把下面的句子写完整：
今天，____________________________________________________
上课了，__________________________________________________
放学以后，_________________________________________________
12、照样子,写词语。
(1)例:绿绿的(AAB式)
____ ____ _____
(2)例:游来游去(ABAC式)
____ ____ _____
13、拼一拼，写词语。
shén me shēnɡ zì qīnɡ mínɡ tā men xǔ duō
zǒu chū běi jīnɡ kāi huì ɡù xiānɡ wǎn shanɡ
14、日积月累。
1．
草青 山花 鱼出水 鸟林
2．眠不觉晓，处处闻啼鸟。
3．桃对，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟对花。
4．不琢，不成器，人不学，不知。
5．小娃撑小艇，偷白莲回。
6．读卷书，行里路。
15、我会连一连。
讲 游戏 洁白的 天气
踢 害虫 透明的 雪莲
捉 故事 雄伟的 翅膀
玩 足球 闷热的 天安门
16、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（______）
2．在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（______）
3．小公鸡在河里捉了许多鱼。（______）
4．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（______）
17、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构，部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）
(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （ )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )
18、在正确的说法后面打上“V”。
1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（ ）
19、阅读天地。
美丽的小鸟
一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。
我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”
忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。
我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。
雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞走了。
【1】照样子，写词语。
湿漉漉（ABB式） ____________ ____________
【2】妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中画出来。
【3】你想对文中的“我”说什么？
___________________________________________
20、课外阅读。
牛儿田里耕地忙，老虎山间当大王。
懒猪圈中打呼噜，小狗身上抓痒痒。
雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。
读一读，用“ ”画出儿歌里写到的动物。这首儿歌一共写了_________种动物。
21、我爱阅读。
我属猫该多好
真恼火，真恼火！
十二生肖，偏偏缺个猫。
要是我属猫该多好！
爸爸属鼠，我属猫，
我就再也不用怕爸爸了，
毕竟天底下哪有猫向鼠求饶的！
【1】从儿歌中可以看出“我”的心情很（______）
①快乐 ②悲伤 ③恼火
【2】“我”为什么想属猫？
________________________________________________________________
【3】你害怕爸爸吗？为什么？
___________________________________________________________________
【4】你此刻最想和爸爸说什么？写一写吧。
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22、阅读下面的文字，按要求写作。
音乐的作用很多。它可以沟通心灵；伯牙和钟子期的故事使《高山流水》成为千古绝响。它可以鼓舞士气：在蒋介石发出不抵抗的命令后，撤进关内的东北军悲愤地唱起《我的家在东北松花江上》，于是群情激昂，一致要求抗日。
请以“生活不能没有音乐（歌）”为话题，写一篇小作文，不少于300字。