1、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．为了实现2022年60％的非洲人口接种疫苗的目标，中国将向非方提供10亿剂疫苗，其中6亿剂为无偿援助，4亿剂中方企业与有关非洲国家联合生产的方式提供。
B．改革开放以来特别是新中国成立以来，我们国家能够创造世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，离不开能源事业不断发展壮大提供的重要支撑。
C．瑞典国际有声读物平台发布的调查结果显示，俄罗斯是世界上收听诗歌最多的国家，俄著名诗人普希金的诗歌获得全球最高收听量，成为全球最受欢迎的诗人。
D．棋文化是见证人类历史文明演变的活化石，它以海纳百川的气度融汇不同民族文化特性，在社会发展进程中显示出强大的自我完善力，产生广泛的社会影响。
2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①卢恩光等大老虎台上人前冠冕堂皇，一派正人君子，背地里却男盗女娼，最终逃不了被人民唾弃的下场。
②五四时期，时代的风雨使许多知识分子不安于室，纷纷走出书斋，奔赴海外，寻求救国救民的良方。
③耳熟能详的经典剧目搭配美轮美奂的舞台制作，带来的是一场场视觉盛宴和一个又一个不眠之夜。
④张老师这次出差到深圳，与分别二十多年的老同学李刚萍水相逢，两人惊喜不已，彻夜长谈。
⑤古丝绸之路旷古胜迹蔚为大观，民俗民风淳厚，时刻激荡着美术家们的心灵，为写生创作提供了丰富灵感。
⑥《朗读者》，一档开播即火的节目，再次让董卿成为炙手可热的屏霸，为这个端庄大气，而又满腹诗书的女子圈粉无数。
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ③⑤⑥ D. ①③⑤
3、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.杀人如不能举 举：尽
B.度我至军中，公乃人 度：估计
C.大礼不辞小让 辞：辞别
D.沛公起如厕 如：往
4、下列有关文学常识的解说不正确的一项是 ( )
A.《左传》是我国第一部叙述详细的纪传体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，记载了东周前期240多年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。
B.《国语》是我国第一部国别体史书，记载了周穆王十二年（前990年）至周贞定王十六年（前453年）间周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的一些历史。
C.《战国策》是一部国别体史书，记载东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国历史，主要记载战国时期谋取臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。
D.烛之武是春秋时期郑国人，他劝说秦穆公撤兵而解救了郑国；邹忌是战国时的齐国人。
5、 下列各句中加横线词语的使用，全都正确的一项是
①从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
②今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。
③第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
④在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑤经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全部缉拿归案。
⑥有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．①④⑤
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
人无诚不行
信，是一种行为验证，然而“诚信”这个词，“诚”在“信”前，“诚”比“信”更为重要，诚，是内心自觉。诚信，必须心意真诚，才好信守约定。
所以孔子论诚信，为我们所熟知的那句“言必信，行必果”之后加了一句令人惊愕的话：“言必信，行必果，硁硁然小人哉！”出言就必须要信守，做事就必须要坚决，这并非君子所为，而是没有判断能力、不问是非黑白、浅薄固执己见的小人行径！这句话真是石破天惊！言行一致并不一定代表诚信品格？——在孔子这句话里，就涉及了“诚”的重要性：假如被迫做出的承诺不是本心所愿，假如一时糊涂的约定不是正义所为，那么还要去义无反顾地践行它吗？假如对坏人做出了违心承诺，假如做坏事顺从了错误约定，这些权宜之计、这番歪理邪说反倒要如约信守吗？当然不是！
对孔子这句惊人论断，孟子就深以为然，孔子说了小人的言行，孟子便明确说君子的言行。《孟子》中说：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”“惟义所在”，唯有正义存在，才能心正意诚。
所以宋人晁说之就说：“不信不立，不诚不行。”人无信不可立，心不诚更不能行。不讲首要的诚心实意，仅凭“信”的结果来衡量人品未免会有失偏颇。没有心之诚在前，信之行就成了刻板的教条、拘泥的桎梏、僵化的思维、固执的行径、不情不愿的强迫、形式主义的空洞。
《大学》里论到，“欲正其心者，先诚其意”“意诚而后心正”，孟子所言的正义、正心，都是从“意诚”开始的。能秉真诚之性、能怀赤诚之心、能发坦诚之言，才能拥有正直的心，才能遵循正义的理，才能奉行正义的事。
而《中庸》又说：“诚则明矣，明则诚矣。”心诚才能明了真理，明了真理才算真正心诚。所以，在不明理时做出的错误承诺，本就是心不正、意不诚的，怎能再信其行、顺其非，让错误更加荒谬地履行？
“诚者物之终始，不诚无物。是故君子诚之为贵。”诚，贯穿了万事万物的始终，不诚就没有万物，因而君子以诚为贵。这也正是“中庸”这一智慧思想的重要出发点，中庸之道的做法就是：本于诚，用于中，致于和。
“诚”是君子最看重的本心，先做到“诚”，而后才能达到《孔子家语》里描述的理想状态：“言必诚信，行必忠正。”诚信这个词因而涵盖着内外两方面的意义：诚于中，信于外。
中庸之道要“本于诚”，诚信之道要“诚于中”，由此可见，诚之为贵，就在于它关乎着内心的本源，是为人为事的出发源点，若本末倒置，只要求表面行为的达标而忽略了对内心意愿的安顿，便是缘木求鱼，背离了“诚信”的本质意义。
《中庸》说：“唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本，知天地之化育。”只有天下最为真诚的圣人，才能掌握治理天下的根本法则，树立天下的根本德性，了解天地万物化育的道理。
国之诚信，在固邦，在安民；人之诚信，在立世，在明道。
（摘自2017年2月22日光明网，有删节）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 诚，是内心自觉；信，是一种行为验证。如果心意真诚，就能很好地信守约定。
B. 孔子关于诚信的论述之所以石破天惊，是因为他认为人在交往中不必讲诚信。
C. 孟子关于诚信“惟义所在”的论述，强调“义”，是对孔子相关论述的继承和发展。
D. 只要求表面行为的达标而忽略了对内心意愿的安顿，有悖于中庸之道和诚信之道。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章首先提出“诚”和“信”的关系，然后用孔子、孟子以及晁说之的论述加以论证。
B. 文中引用孟子“意诚而后心正”等论述，目的是说明正义、正心都是从“意诚”开始的。
C. 文章在论述如何践行“诚信”时引经据典，丰富了文章的内容，增强了文章的说服力。
D. 文章结尾强调诚信在固邦、安民、立世、明道等方面的重要性，弘扬社会主义核心价值观。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 只有正义才值得信守，只有诚恳才甘愿信诺——内心的意愿，才是守约的根本。
B. “诚”在不同的时代被浓墨重笔加以论述，可见其在中国文化中占有重要地位。
C. 《孔子家语》把诚信描述为“言必诚信，行必忠正”，因为诚信应“诚于中，信于外”。
D. 因为“诚者物之终始，不诚无物”，所以“中庸”把“君子以诚为贵”作为出发点。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中以骏马设喻，反面证明学习要持之以恒的两句是“_____________，_____________”。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_____________，_____________”两句写出刘裕当年气势如虹，极具豪迈气概。
（3）《曹刿论战》中曹刿判断齐军没有伏兵，鲁国可以乘胜追击的依据是“_____________，_____________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《出师表》中，诸葛亮述说自己本是一介平民，并用“_______________，_______________”两句表明自己只想保全自身而无意于功名。
（2）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为“_______________”，则六国能抵御强秦；“_______________”，则秦可传递万世。
（3）猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的形象常常与愁、悲有关，如“_____________，_____________”。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）子曰：“志士仁人，_______________________，_______________________。”（《论语》）
（2）__________________，__________________；东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》）
（3）______________，_____________。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）
（4）白露横江，__________________。纵一苇之所如，__________________。（苏轼《赤壁赋》）
（5）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。__________________，_________________。（杜甫《登岳阳楼》）
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学）中，作者以一种动物为喻，从反面论述学习需要专一的观点，其中写这种动物生活习性的两句是“_______________________，_______________________”。
（2）《荡寇志》中说兖州府的镇阳关“两山陡立，中央泗河，易守难攻”，这正是李白《蜀道难》中说的“_______________________，_______________________”的兵家必争之地。
（3）《醉翁亭记》中，欧阳修以“_______________________，_______________________”两句写出了山间让自己流连忘返的春夏美景。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表现作者受着委屈、压抑着意志、忍受着责骂和侮辱的极端痛苦之状的两句是“____________________________，________________________________”。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓，已经安于北方统治的两句是“____________________________，________________________________”。
(3)《师说》以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“____________________________，________________________________”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《逍遥游》中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是____________，____________。
（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴强盛的局面、孙权风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：“____________，____________，____________。”
13、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
书李世南所画秋景二首（其一）
苏轼
野水参差落涨痕，疏林欹倒出霜根。
扁舟一棹归何处？家在江南黄叶村。
题画
李唐①
云里烟村雨里滩，看之容易作之难。
早知不入时人眼，多买燕脂画牡丹。
【注】①李唐，河阳三城（今河南孟州南）人，徽宗时补入画院。此诗为诗人自己在所作画上的题诗。
【1】下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．两首诗是诗人为自己的画作所题的诗，都形象生动地描绘了画中的景象，让人有身临其境之感。
B．苏诗前两句，从近处的岸边景象落笔，通过刻画野水、疏林，描绘出一片萧疏的水乡深秋景象。
C．苏诗三四句，从展向远方的画笔疏淡处着眼，于景物中融入人的情感，较好地丰富了画的意趣。
D．李诗首句，七字就凸显画面景象：上方是云雾缭绕的村庄，下方是雨水滂沱的河滩，层次分明。
【2】两首诗都为题画诗，但在写作内容上各有侧重，请结合诗歌加以分析。
14、阅读下面的文字，完成下面小题。
朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。
淳熙五年除知南康军至郡兴利除害值岁不雨讲求荒政多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学，引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。会浙东大饥，宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事，即日单车就道。复以纳粟人未推赏，辞职名。纳粟赏行，遂受职名。即移书他郡，募米商，蠲其征，及至，则客舟之米已辐辏。熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。郡县官吏惮其风采，至自引去，所部肃然。凡丁钱、和买、役法、榷酤之政，有不便于民者，悉厘而革之。于救荒之余，随事处画，必为经久之计。有短熹者，谓其疏于为政，上谓王淮曰：“朱熹政事却有可观。”
熹登第五十年，仕于外者仅九考，立朝才四十日。家故贫，箪瓢屡空，晏如也。诸生之自远而至者，豆饭藜羹，率与之共。往往称贷于人以给用，而非其道义则一介不取也。其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实。尝谓圣贤道统之传散在方册，圣经之旨不明，而道统之传始晦。于是竭其精力，以研究圣贤之经训。所著书皆行于世。熹没，朝廷以其《大学》、《语》、《孟》、《中庸》训说立于学官。平生为文凡百卷，生徒问答凡八十卷，别录十卷。
庆元二年，沈继祖为监察御史，诬熹十罪，诏落职罢祠，门人蔡元定亦送道州编管。四年，熹以年近七十，申乞致仕，五年，依所请。明年卒，年七十一。
（节选自《宋史·朱熹传》，有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.淳熙五年/除知南康军至郡/兴利除害值/岁不雨/讲求荒政/多所全活
B.淳熙五年/除知南康军/至郡/兴利除害/值岁不雨/讲求荒政/多所全活
C.淳熙五年/除知南康/军至郡/兴利除害/值岁不雨/讲求荒政/多所全活
D.淳熙五年/除知南康军/至郡兴利/除害值岁/不雨/讲求荒政/多所全活
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.八卦，是中国古代文化中的一个概念，也指一种内含八组阴阳的形而上的哲学符号。
B.榷酤，古代政府所实行的酒类专卖制度，后来也泛指一切管制酒业取得酒利的措施。
C.九考，当时官员每三年一考绩，故而此处“考”代指三年之意，“九考”即为二十七年。
D.语，指《论语》，它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，是重要的儒家经典。
【3】下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.朱熹从小就聪慧过人，刚能说话并知道天的概念时，便会好奇天的上面是什么。
B.朱熹为政有正气，关心百姓民生，颇具远见，但也会招致有些官员同僚的非议。
C.朱熹安贫乐道，不因生活的窘迫改变气节，此举与孔子贤徒颜回颇有相通之处。
D.朱熹晚年被时任监察御史构陷了十个罪名，六年之后病死在狱中，享年七十一岁。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。
（2）尝谓圣贤道统之传散在方册，圣经之旨不明，而道统之传始晦。
【5】根据文意，简要概括朱熹在学术方面取得重大成就的主要原因。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
蔡元培在《美育》中论述道，教育的目的在于使人有适当的行为，因此德育为教育之中心。德育的完成有赖于两个方面的准备：一方面需要考察因果、计算利害，属智育的范围；另一方面则需要超出利害之计与人我之别的感情属美育的范围。
蔡元培先生的话对你有什么启示？请结合材料，就德、智、美之间的关系，针对当下教育现状，谈谈你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。