1、燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应,示意图如图所示。下列说法正研确
A.该反应涉及四种氧化物
B.CO和NO按个数比1:1进行该反应
C.该反应中两种生成物的质量比为11:7
D.安装了催化转化器的汽车,尾气中不含CO和NO
2、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是
A.点燃酒精灯
B.用试管夹夹试管
C.量取一定量的液体
D.处理废弃药品
3、日常生活中常见的下列物质,属于化合物的是
A.冰水混合物
B.海马贡酒
C.椰树牌天然椰子汁
D.铝合金窗
4、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.面粉
B.植物油
C.蔗糖
D.硫酸铜
5、下列关于“不一定”的说法中,不正确的是
A.含有氧元素的化合物不一定是氧化物
B.在各种微粒中,质子数不一定等于核外电子数
C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质
D.氧化反应不一定是化合反应
6、劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是
选项 | 劳动项目 | 涉及到的化学知识 |
A | 用肥皂洗袜子,发现洗完后的水中浮渣较多 | 使用的水可能是软水 |
B | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 类似于酒精灯着火用灯帽盖灭 |
C | 用酒精溶液给家中物品消毒,但要避免接触火源 | 酒精属于易燃液体 |
D | 点燃天然气后煮饭 | 天然气燃烧会放出热量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、关于下列图示的说法不正确的是
A.硅的相对原子质量为28.09
B.B图中的x一定为6
C.A单质在空气中的体积分数为78%
D.B与C两种元素组成的化合物的化学式为Na2S
8、下列事实的微观解释不正确的是
A.干冰升华一分子间隔变大
B.车胎在阳光下暴晒而炸裂一一分子数目变多
C.打开酒瓶,闻到酒香一一分子在不断运动
D.氧化汞受热变为汞和氧气一一分子种类改变
9、下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O
A.表示分子个数的是③
B.表示离子所带电荷数的是②
C.表示原子个数的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①
10、天宫课堂中,航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的关于“锆物质的熔化与凝固”实验现象奇幻。下图是锆元素在元素周期表中的信息图,下列关于锆元素的信息描述正确的是
A.相对原子质量是
B.属于非金属元素
C.原子的核电荷数为40
D.中子数有40个
11、某阻燃剂主要成分为碱式碳酸镁【Mga(OH)2(CO3)b】,遇热分解生成三种氧化物。称取一定质量阻燃剂样品,充分灼烧(其他成分未发生反应),将产生的气体依次通过浓硫酸和过量澄清石灰水,浓硫酸增重0.18g,澄清石灰水中生成4g白色沉淀。则Mga(OH)2(CO3)b中a值为
A.6
B.5
C.4
D.3
12、建设美丽中国,为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是
A.积极植树造林
B.填埋废旧电池,减少环境污染
C.开发使用清洁能源,减少二氧化碳排放
D.生产生活废水达标处理后再排放
13、种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是
A.铝制品具有良好的抗腐蚀性能
B.铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮
C.生铁的含碳量低于钢
D.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源
14、误差分析是定量实验的重要内容。下列误差分析错误的是
A.电解水实验中因加入少量硫酸钠,导致收集氢气和氧气的体积比大于2:1
B.用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码),砝码和物品放置颠倒,导致称量结果偏小
C.用量筒量取10mL水,仰视读数,导致量取水的体积偏大
D.测定空气中氧气含量的实验中,未冷却至室温就打开弹簧夹,导致测量结果偏小
15、俗话说“人要实,火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是
A.燃烧需要可燃物
B.温度达到可燃物的着火点就可燃烧
C.燃烧需要有氧气
D.可燃物与O2接触面积越大燃烧越充分
16、2022年11月29日,神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,神舟十五号载人飞船应用了钛(Ti),钛(Ti)主要由钛铁矿(FeTiO3)制备,其中Fe为+2价,则FeTiO3中Ti的化合价为
A.+3
B.+2
C.+1
D.+4
17、粗盐提纯实验中,关于蒸发的操作错误的是
A.用酒精灯外焰加热蒸发皿
B.加热时用玻璃棒不断搅拌液体
C.蒸发皿中水完全蒸干时停止加热
D.用坩埚钳夹持转移热的蒸发皿
18、下列有关物质的应用,主要应用其物理性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.食品充氮气防腐
C.液氦用于冷冻机
D.氮气用于化工原料
19、主持测定了锌、储等元素相对原子质量新值的中国科学家是
A.张青莲
B.袁隆平
C.屠呦呦
D.侯德榜
20、由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
21、给物质分类有利于把握物质的本质属性和内在联系,下列常见物质属于氧化物的是
A.O2
B.CO2
C.H2SO4
D.KMnO4
22、下列物质属于氧化物的是
A.高锰酸钾
B.冰水混合物
C.氧气
D.天然气
23、已知白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体,同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯,设计如图实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1,倒立杯子充分反应后称量总质量为m2,打开杯盖后称量总质量为m3,三者的关系为m1=m2>m3,下列说法不正确的是
A.m1=m2,说明该反应遵循质量守垣定律
B.m1>m3,是因为打开杯盖后气体逸出
C.白醋是否过量,不影响对质量守恒定律的验证结果
D.通过该实验可知,验证质量守恒定律必须使用密封容器
24、下列从不同的化学观念对物质的认识,错误的是
A.元素观:能用于制取氧气的物质,组成中一定含有氧元素
B.分类观:空气是由多种物质混合而成的,所以空气是混合物
C.结构观:CO和CO2的分子构成不同,因此二者化学性质不同
D.变化观:氮气经加压降温后可变成液态,此过程发生了化学变化
25、近年来,我国科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇(CH3OH),这不仅可以减少“碳排放”,还将成为理想能源的补充形式,该化学反应的微观过程如图所示。下列有关说法正确的是
A.反应中甲与乙的分子个数比1:1
B.该反应前后分子种类和数目均不变
C.该反应中元素化合价都没有改变
D.该反应中乙和丁变化的质量比是1:3
26、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是
A.原子序数为3
B.在化学反应中容易失去电子
C.属于金属元素
D.相对原子质量为6.941g
27、燃料作为重要的能源,对于人类社会来说是非常重要的。
(1)家用燃料的发展历程如下图所示,括号内的物质是该燃料的主要成分。
①下列说法示正确的是_____(填字母)。
A 煤、石油、天然气都是不可再生能源
B 汽油、柴油、煤油、液化石油气均是石油化工的产品
C 可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有丙烷水合物
D 等质量的甲烷和丙烷完全燃烧,生成的二氧化碳质量相等
②在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然。在20℃、101kPa下,1升一氧化碳和1升甲烷分别充分燃烧,消耗氧气的体积比为_____。现有套以天然气为燃料的灶具,要改成以液化石油气为燃料的灶具,如果进地气管的直径不变,改造后进空气管的直径应该_____(填“增大”、 “减小”、“不变”)。
③使燃料充分燃烧通常考虑两点:一是燃烧时要有足够的空气;二是_____。
(2)由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成的气体,完全燃烧后,生成的CO2和H2O的质量之比是11 :9,下列判断中正确的是_____。
A 原气体可能是H2和CH4的混合物
B 原气体中一定含有CH4
C 原气体中若含有CO,则定含在H2
D 气体中若同时含有CH4、CO和H2,则CO与H2的质量之比为7:1
(3)甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | 甲烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | 未测 |
根据表格中数据,请完成甲烷在一定量的氧气中燃烧的化学方程式_____。
28、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
(1)从湘江取出的水经过静置、沉淀、过滤等操作后,除去了水中不溶性杂质;然后加入________,利用其吸附性,除去异味等。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水,常用________的方法来降低水的硬度。
(3)保护水资源是每个公民应尽的义务,我们每个人都应该节约用水,请分享你家中的节水办法:________(写一条即可)。
29、图中A和B在一定条件下反应会生成C和D,其微观示意图如下,请回答下列问题:
(1)一个A分子中含_________个原子;
(2)请写出该反应的化学方程式_________;
(3)参加反应的A和B的质量比是_________。
30、浓硫酸溶于水时,放出大量的热,所以在稀释浓硫酸时,一定要将_____慢慢地倒入_____中,并不断地用玻璃棒搅拌,使产生的_____尽快散失。浓硫酸能吸收空气或某些气体中的水分,说明浓硫酸具有_____性,可做某些气体的_____。
31、仔细观察如图后回答:
(1)甲试管中的气体能_____。
(2)用化学式表示图中的反应:______。
32、如果用“”表示氢原子,用“
”表示氯原子。如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空。
(1)图中反应后容器内的物质属于______填“纯净物”或“混合物”
,图示中这个反应的文字表达式为______,该反应的基本类型为______;
(2)氢气在氯气中燃烧时,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成______个氯化氢分子。可见,在化学变化中,______发生变化,______不变。
33、化学与生活息息相关
(1)家庭生活中常使用下来用品,其中用到有机合成材料的是_________。(填序号)
(2)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性。
(3)人们通过食物获取各种营养,为了防止甲状腺肿大,人体必须摄入适量的_____ 元素(填元素符号)。
(4)下图是贴在某汽车加油站的广告。判断一下叙述正确的是________。
①玉米汁可用作汽车燃料
②由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料
③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机
④以农作物为原料来生产化学品是可行的
34、我国"十四五"规划已经明确2030年前实现碳达峰的目标,图为自然界中CO2的循环图。
(1)人、动物呼吸消耗O2,氧气约占空气体积的___________;化石燃料是___________(填“可”或“不可”)再生资源。
(2)通过光合作用吸收CO2的量,白天___________夜晚。(填"大于"或"小于")
(3)枯枝中的纤维素(C6H10O5)n在微生物作用下转化为CO2和H2O,转化中消耗O2与产生的CO2分子个数比为___________。
(4)某纳米纤维催化剂可将二氧化碳捕捉,与氢气反应转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其反应前后的微观示意图如下:
该化学反应方程式:___________。
35、去郊游野炊实为一大快事。在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?
(1)野餐食谱如下:主食:馒头配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。主食和配菜中主要含蛋白质、_____、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添—样_____;(填字母)
A 炒鸡蛋 B 牛奶 C 黄瓜 D 烤野兔肉
(2)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是_____;
(3)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_____;(填字母)
A 食醋 B 食盐水 C 肥皂水
(4)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后是如何防锈的:_____。(填字母)
A 立即晾晒干 B 链条传动部件涂上油 C 涂油漆
36、氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化。请回答以下问题。
⑴观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气,地壳4种体系中,质量分数由高到低的顺序为_________________(填4种体系的名称)。
⑵下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①~⑥中选择序号填空,消耗氧气的有______________,产生氧气的有______________。
⑶下列说法中正确的是_____(填字母标号)
a.空气中的氧气含量永远不变;
b.空气中的氧处于动态平衡;
c.空气中氧气的浓度越高越好;
d.氧气有百利而无一害;
e.氧在自然界中既有单质,又有化合物
37、如图是实验室常用的气体制备装置,根据图示回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)用装置A制取CO2,发生反应的化学方程式为______,用装置C收集CO2,气体应从管口______(填“b”或“c”)端通入。
(3)实验室若用装置B加热高锰酸钾的方法制取氧气,该装置有一处不足,其改进方法是______。若选用装置B、D制备并收集O2,后续操作的正确顺序是______(填序号)。
①熄灭酒精灯 ②将导管从水槽中移出
38、某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置(如图),回答下列问题
(1)写出图中仪器的名称:c_____;d_____
(2)写出图中存在的3处错误。①_______②______③_____
(3)制取氧气前,必须先检查装置_______;收集氧气可以用_____法和_______法
39、多角度看物质,有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐,请回答:
(1)CuSO4溶液显酸性,其pH_____(填“>”“<”或“=”)7。
(2)CuSO4可以看成是中和反应的产物,其对应的酸为_____(填化学式,下同),碱为_____。
(3)CuSO4作为反应物,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式_____。
(4)写出CuSO4→Cu的化学方程式_____。
40、化学方程式是国际通用的化学语言,用化学方程式表示化学反应的优点是(写出两条)
(1)________ ;
(2)________ .