成都2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列词语中,加点字读音相同的一项是(     

A.

B.

C.

D.

2、下面字形完全正确的一组是(  

A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽                      

B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气

C.慕色降临相依为命长年累月报酬                      

D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏

3、下列加点字的读音完全正确的一项是(   )

A.身(shòu盖(劲(chònɡ帜(zhì

B.住(zhuài)   墙(qiè)   礼(hūn抱(lǒu

C.chénɡ)   会(yàn)   神shènɡ弄(

D.xiào毛(jié)   巧(ɡuǎi)   向日kuí

4、下列词语搭配错误的一组是(  )

A.凶猛的恐龙 B.热烈地进攻

C.强烈的阳光 D.激烈地争吵

5、下列选项注音有错误的一项是( )

A.彬有礼bīn

B.枝花落zhé

C.一丝不gǒu

D.东扯西zhuài

6、下列画线字读音完全正确的一项是( )

A.月(rǎn) 中央(dǎng)

B.执(zhuó) 实(sī)

C.先(qū) 不努力(jiě)

D.实(jiàn) 里程(bēi)

7、下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是(  )

A.这件作品独具匠心,构思新颖,堪称杰作。

B.班长对小明说:“看看你的杰作,雪白墙壁上唯一的脚印。”

C.杰作皆出于毫不拘束、有独特创意之手。

D.当雕刻家把大理石变成一个杰作的时候,石头才有了不同凡响的价值。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语

suì dào huāng máng wèi jiè diào qiǎn xī gài

_____ _____ _____ _____ _____

我的发现:上面第二个词都是_________结构的字。

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读综合训练。

候鸟之歌

北岛

①我们是一群候鸟,

飞进了冬天的牢笼;

在绿色的拂晓,

去天涯远征。

②让脱落的羽毛,

落在姑娘们的头顶;

让结实的翅膀,

托着那太阳上升。

③我们放牧着乌云,

抖动的鬓毛穿过彩虹;

我们放牧着风,

飞行的口袋装满歌声。

④是我们的叫喊,

冰山吓得老泪纵横;

是我们的嘲笑,

玫瑰羞得满面绯红。

⑤北方呵,故乡,

请收下我们的梦:

从每条冰缝长出大树,

结满欢乐的铃铛和钟……

 

1读了诗,我知道诗中的“我们”是________________,“我们的故乡”在__________,“我们的梦”是:____________________________________

2“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食和活动。诗歌第③小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”,这运用了__________的修辞手法,表现了候鸟的_______________的精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的_______________之情。

3关于本诗,说法不恰当的一项是(  

A.这群候鸟对冰山叫喊,嘲笑玫瑰,太狂妄

B.“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程

C.作者对候鸟的精神是持肯定态度的

D.“铃铛”和“钟”这两个事物表达的意义是欢乐的

4如果为这首诗选择一幅插图,你会选择哪一幅?请说明理由。

A.   B.   C.

_________________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读课内片段,完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1选文描写了两个场景,请用简单的词语概括出来。

(1)__________ (2)___________

2选文提到了“一幅自然、和谐的田园风景画”,哪些景物构成了这幅风景画?请写在下面的横线上。

__________________________________

3选文最后一句话的作用是:______________________

11、《两个铁球同时着地》选段(17分)

那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?

亚里士多德曾经说过:两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。这句话使伽利略产生了疑问。他想  如果这句话是正确的  那么把这两个铁球拴在一起  落得慢的就会拖住落得快的  落下的速度应当比10磅重的铁球慢  但是  如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体  就有11磅重  落下的速度应当比10磅重的铁球快  这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?

……

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

(1)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?这句话说明当时人们  _____ 亚里士多德。

(2)你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?改为陈述句

 

(3)给文中空白处加上标点。

(4)两个相反的结论是:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

(5)这个实验证明了铁球往下落的_____  跟铁球的_____没有关系。

(6)围观的人惊讶的原因是:

原以为两个铁球_______________ ,但看到的却是__________

原以为胜利者是_______________,但事实证明却是__________。

 

12、阅读《燕子》片段,回答问题。

一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

1请把课文补充完整。

2选文第一自然段从小燕子的     来写小燕子的外形。

3请用“——”画出文中的比喻句。

4第二自然段描写了哪些景物?

__________________________________________________

5选文中画   的句子运用了   手法写出了花草的繁多和生机勃勃,突出了作者

  之情。

13、阅读短文,完成练习。

干酪里的小孔是从哪里来的?

假如凝乳放在地窖里的时间太长了,细菌的工作就会继续进行下去,最终把凝乳变成干酪。干酪里的小孔与面包里的小孔是一样的,都是二氧化碳制造出来的。

可是,这里的二氧化碳是从哪里来的呢?是由细菌制造出来的。

为什么干酪放很长时间也不会变坏?因为干酪的表层有一层皮,使它不会完全变干,并且保护它不受到细菌的侵害。

瑞士的报纸曾经报道过这样的一块干酪:它已经有120岁了,据说味道还很好,而它的“爷爷”在不久之前才刚被切开吃掉。

【1】短文一共提了 个问题。用“ ”把这些问题画出来。

【2】阅读短文后,我知道干酪里的小孔是______制造出来的。这里的二氧化碳是由_____制造出来的。

【3】用波浪线画出短文中运用了举例子这一说明方法的句子。这一句子的作用是:

【4】短文里有的术语比较难懂,比如“二氧化碳”,我会通过____________的方法理解。

14、课内阅读。

……它伸长了头,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户,后来我看到果然如此:凡有生客进来,必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠

1“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话在选文中的作用是__________

2选文第三自然段主要从鹅的_______这方面来写鹅高傲的特点。

3读选文中画“   ”的句子,展开想象,填空,

(1)见到生客,鹅会厉声叫嚣道:“________________________

(2)当篱笆外有人走路时,它引吭大叫,一定是说:“_____________________

4从作者的描绘中,我们体会到作者_____________的思想感情。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、拓展发现:

读课后“阅读链接”,你发现这两段文字与课文相关段落的表达方式有什么不同?科学小品文(《琥珀》课文)的写作特点是什么?

_______________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用学过的修改符号修改下面这段话。(修改5处即得满分)

到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。

17、修改病句。

(1)在班级讨论会上,他首先第一个进行了发言。

_______________________

(2)图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。

________________________

18、下面这段话有五处错误,请进行修改。

我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

___

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作(任选一题)。

1.你学会的哪件事情让你最有成就感?把学做这件事的经历、体会写清楚。题目自拟。

2.你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请按照游览的顺序写一写这个地方,把游览的过程写清楚。题目自拟。

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