昭通2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面各项字形有误的一项(   

A.芙蓉   洛阳   玉壶   大雁

B.砚台   乾坤   皮囊   恭敬

C.勤劳   博学   贫穷   英伦

D.鱼腹   剖开   窟窿   浑乱

2、下面加点字的读音不正确的一项是(       

A.倔(jiànɡ)

B.章(wēi)

C.沮丧(jǔ)

D.—声不吭(kēnɡ)

3、对下面的句子理解有误的一项是( )

太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。(《海上日出>)

A.“负着重荷似的”运用拟人的修辞手法,写出了太阳缓慢升起时的艰辛、壮观

B.“冲破”和“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的气概

C.“颜色红得非常可爱”表达了作者享受日出辉煌时刻、热爱光明的喜悦心情

D.这句话描绘了太阳由将出、半升到全都升起时的形状、色彩、动态和光华的变化

4、下面四组词语中,每组词语是同一类的是(

A、纪昌学射   扁鹊治病 精卫填海  后羿射日

B守株待兔   亡羊补牢 叶公好龙 掩耳盗铃

C四面楚歌   声东击西 披头散发 笑逐颜开

 

5、李白写的“( )”使安徽宣城外的那座不起眼的小山丘名扬天下。

A.相看两不厌,只有敬亭山

B.空山不见人,但闻人语响

C.天门中断楚江开,碧水东流至此回

6、下列句子的描写方法分析有误的一项是(       

A.大海上夜色正浓,薄雾弥漫。(环境描写)

B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)

C.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(动作描写、心理描写)

D.指导员紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(动作描写、语言描写)

7、下列加点字读音完全正确的一项是(  )

A.息()    道(shuì

B.新(zhǎn)  脑

C.xíng)  敏jié

D.)  迟dùn

二、填空题(共1题,共 5分)

8、填上恰当的量词。

___小事 ___幼龟  ___生物学家 ___沙滩

___向导 ___呼喊  ___帽子 ___饱餐

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读

望洞庭

{唐}刘禹锡

湖光秋月两相和,

 

遥望洞庭山水色,

【1】把诗句补充完整。

【2】 “——”线的句子运用的是比喻的修辞方法,把   比作  

  比作  

【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?

 

【4】你还知道刘禹锡的其它诗吗?

 

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课内阅读。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。

天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

1文中第一自然段中的省略号的作用是什么?说明了什么?

___________________________________

2在紧急关头黄继光做了什么决定?

___________________________________

11、阅读短文。

大美天目湖

赵日超

①时值仲春,我们来到天目湖,纵情山水、净化心灵,远望天目湖,但觉湖区群山环抱,岗峦叠翠,湖岸逶迤(wēi  wí)曲折,如泼墨痕,更有那烟波浩渺、万顷碧波的湖水,晶莹剔透,清澈见底,不觉使人心旷神怡。

②山清水秀的天目湖,水是它的灵魂。站在湖边,举目远眺,湖水无垠,波翻浪涌,水绕山,山含水,水天一色。白鹭、野鸭时而漂浮水面,时而掠水疾飞。乘坐游船向湖心进发,湖面上碧波荡漾,荡人心旌(jīng)。水肤相亲,甚是惬意。“水是眼波横,山是眉峰聚,欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”天目湖水格外具有如此的神韵。

③泛舟湖上,船在湖中行,人在画中游。湖边青山,白帆点点,波光粼粼,野鸭起落。远眺流泉飞瀑,悬崖挂绿,松涛竹海,猴鹿出没。置身其中,情趣横生,給人以回归大自然的美妙之感。

④静坐天目湖畔,顿感碧空如洗,白云悠悠,青山含黛。万物生灵是不能离开水的。有了水,山才绿;有了水,花才艳;有了水,茶才香;有了水,鱼才鲜;有了水,景才美。青山绿水给人以精神、智慧。尤其是碧水,更教人心静神宁,胸襟开阔。

⑤登上龙兴岛,踏进乡村田园,一幅幅宁静、美妙的画卷在我们眼前徐徐舒展。沿途安放着的石磨、石臼(jiù)木杵(chǔ),好像让人回到远古时代。先祖们磨粉、舂( chōng)米及与自然抗争的画卷历历浮现在眼前。那架在塘边的龙骨车,似乎在唤起人们对远古农耕年代的记忆,踩一踩龙骨水车,推一推农家石磨,看一看穿着清一色漂亮衣衫的茶姑,真叫人浮想联翩。

⑥天目湖,山与水相亲、水与水相融、心与心相通的人间仙境。

1作者按照这样的顺序观赏了天目湖的美景:远望天目湖、____________________、静坐湖畔、______________

2第①段中________________________两个词语分别写出了天目湖区的山多、山绿,_______________________两个词语写出了天目湖的水多、水阔,________________________两个词语则写出了天目湖的水清。

3第④段中的画线句子运用了排比句式,这样写的作用是什么?

_________________________________

4读了短文,可以体会到作者_______________的思想感情。

12、课内语段阅读。

那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?

1.近义词找朋友。

责备——(     违背——(     )

2.文中画____的句子是________(A.选择 B.假设)关系的句子,充分反映了当时的社会环境。

3.选文中__________一词写出了人们对亚里士多德的崇拜程度。

4.伽利略善于思考,敢于向权威挑战,更表现出了他对真理__________________的科学态度。

 

13、课内阅读。

茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。

(1)从画线处找出几个描写罗丹动作的词。

________________________________________________________________________

(2)文中的省略号表示_________________________________________________________;

文中的破折号表示___________________________________________________________。

(3)怎样理解“他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了”?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

14、快乐阅读

《生命生命》(节选)

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,(竞  竟)然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝(fèng   féng)中,不屈向上,茁壮生长,(即  既)使它仅仅只活了几天。

1请给选文括号中的正确选项打上“√”

2选文中的可以换成 等意思相近的字,我觉得用这个字更合适,因为  

3那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!一句中多么强的生命力具体表现在_____________________________________________________________

4给节选短文加一个合适的小标题。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)太阳照射着树林。(把句子写具体)

_______________________________________

(2)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)

_____________________________________

(3)一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)

_______________________________________

(4)读了《海的女儿》,感触很深。(修改病句)

_______________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。

请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)

17、修改病句。

1.我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

_______________________________________________________

2.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

_______________________________________________________

3.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

_______________________________________________________

4.读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

_______________________________________________________

5.我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。

_______________________________________________________

18、修改下面的病句。

1.今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了,我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。

________________________

2.王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近,他编写了一本新书“我的教育理想”。他说:“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”

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3.学校组织朗诵竟赛,这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清,渐渐地,声音越来越洪量,表情越来越丰富,口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋,没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌,我以后肯定大概不会不敢上台表演了。

___________________

4.一万米长跑比赛非常激动,二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”,都希望盼着本班运动员取得好成绩。

____________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、题目:(1) 我想对你说

(2)我的心里话

要求:任选一题来写,选第一题的要把题目补充完整。书写工整,内容真实,语句通顺,能够表达出自己的真实情感,400字以上。

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