1、下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是（ ）
A．草船借箭
B．刮骨疗毒
C．夜走麦城
2、给带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。
（1）他们开的小店生意越来越兴（xīng xìng）旺，他们全家人高兴（xīng xìng）得都合不拢嘴了。
（2）著（zhù zhuó)名的盲人作家海伦·凯勒对生活的执获著（zhù zhuó）态度感染了我们。
（3）他全家辛辛苦苦地劳动也挣（zhèng zhēng）不了几个钱，仍然挣（zhèng zhēng）扎在贫困线上。
（4）大扫除开始了，我们热火朝天地干（gān gàn）了起来，不大一会儿，就把教室打扫得干（gān gàn）干净净了。
3、对“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话理解有误的一项是（ ）
A.这是文章的中心句，起到了总结全文的作用
B.这句话抒发了作者对乡村生活的向往、对生活的热爱之情
C.句中“独特、迷人”是指乡村风光庄严华丽，与众不同，引人注目
D.赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点家园、装点生活的美好品质
4、下列选项中，写法与其他选项不相同的一项是（ ）
A．飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
B．天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，乡下的人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
C．碧绿的草原，骏马膘肥体壮，绵羊悠然自得，猪群不停呼噜着，这就是真正的荷兰。
D．在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
5、下列词语不能构成反义词的一项是（ ）
A．普通——独特
B．凄凉——炎热
C．聪明——愚蠢
6、选择恰当的词语填在句子中。
智慧 聪明
1.各国派来求婚的使臣都很（ ），充满了（ ）。
使命 任务
2.尖刀连终于不辱（ ），出色地完成了这次歼灭敌人的（ ）。
7、面词语中加点字的读音有误一项：（ ）
A.遁逃（dùn） 砚台（yàn） 铁杵（chǔ）
B.卒业（cú）船桅（ｗéi） 机械（xiè）
C.湍急（tuān） 推搡（sǎng）猝然（cù）
D.肇祸（zhào） 须臾（yú） 屡次（lǚ）
8、近义词。
讨厌——（_______） 成绩——（_______） 警戒——（_______）
尖锐——（_______） 凄惨——（_______） 慈爱——（_______）
反抗——（_______） 欺侮——（_______） 预备——（_______）
警告——（_______） 严肃——（_______） 譬如——（_______）
从容——（_______） 侍候——（_______） 高傲——（_______）
9、读读练练
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗重点从柳树的__________和_________展开描写。
【2】在诗中诗人用 的方法，把 比作 ，巧妙地写出了春回大地的景象。
10、（写法训练）阅读片段，完成练习。
①出了一线天，我们来到了观望台。在这里，我们看到了奇妙的“梦笔生花”。据说，大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次，他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上，竟生长着一棵小小的松树，好像笔头上开出了一朵美丽的花朵，便取名为“梦笔生花”。
②随后，我们登上了始信峰。眺望远山，欣赏云雾，只见一座座山峰拔地而起，直插云霄。置身于云雾中，我不禁感叹：黄山的云可真白，就像一匹匹白缎；黄山的云可真多，一片挨着一片；黄山的云可真妙，飘忽不定，漫游山间。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”啊！
【1】画“______”的句子是一个_______句，说明其中一段游览路线是从________到_______。
【2】“梦笔生花”的介绍使我知道了游记中还可以加入__________，这样会更有趣。
【3】画“﹏﹏”的句子运用了__________、__________和__________的修辞手法。
11、阅读广场。
星期天,妈妈带我上街.我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前.这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里.动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱.
街上（ ）,商场的人更多.我和妈妈好不容易才挤进柜台.正当我被（ ）的衣料吸引时,肩膀被推了一下.我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去.我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群.只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛.他一见我 便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前 我接过扣花定睛一看 咦 这难道不是我丢的那枚扣花吗 我气呼呼地问 你这人怎么随便拿我的扣花 那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊……” 脸上现出焦急的神情.他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么.看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我急忙（ ）,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了.
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛.多么可敬的聋哑人啊!那（ ）的高贵品质深深打动了我的心.然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
【1】给短文加个题目。
_________________
【2】把下面的词语准确地填写在文中的( )里。
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
【3】联系上下文，解释词语。
大约：___________________ 发呆： _____________________
【4】在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。
【5】“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
【6】想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。____________________________________
12、阅读下面的文章，回答问题，并仔细体会文中对动物的描写方法，了解动物的特征和它们的生活习性，体会作者表达的思想感情，并回答有养问题。
海洋中的懒汉
在茫茫大海上，漂浮着一只“大圆盘”。一只海鸥刚想停上去歇歇脚，那“大圆盘”却一下子竖了起来，原来它竟是一条大鱼——翻车鱼。
翻车鱼的样子相当滑稽：头特别大，嘴特别小；一只背鳍高高竖起，像一张三角形的帆；身后像被切去似的，缀上一件短裙——那是尾鳍。这样的体形能很好地适应漂浮生活。由于它常浮在海面缓缓而行，有时还静止不动，人们喜欢称它为“海洋中的懒汉”。
翻车鱼堪称鱼中的“巨人”。它的长度可达三米，重可达一吨，以小鱼虾为食。
阴天时是见不到翻车鱼的，因为它已经潜入深海；天气晴朗时，它就露出水面晒太阳。根据这个特点，人们送它“浮木”和“太阳鱼”的美称。
翻车鱼是鱼类的产卵冠军，一般的鱼一次产卵九百万粒已经算多了，可是翻车鱼却可以每次产三亿枚卵！由于它所产的卵很容易被别的鱼吞食，就只好靠多产卵来延续后代。翻车鱼虽然产卵很多，但成活的数量依然很少，是非常需要人们保护的。
澳大利亚沿岸的海滩上有时会发现搁浅的翻车鱼，这是因为它贪吃浅海中的小鱼虾，有时忘乎所以，等到落潮时想撤退已经太晚了。人们为了不让它死亡，常常出动十多个人，用绳子把它拖回大海。它真是又懒又贪啊！
【1】“海洋中的懒汉”指的是_________，它还有“__________”和“_________”的美称。
【2】文中画“_____”的句子使用了__________的说明方法。
【3】翻车鱼有什么特点？符合的画“√”，不符合的打“×”。
（1）样子滑稽。（ ）
（2）成活数量很多。（ ）
（3）体形不大。（ ）
（4）不喜欢晒太阳。（ ）
（5）不是鱼类的产卵冠军。（ ）
13、阅读说明性文本，完成练习.
绿地是城市之肺
绿地是城市之肺。科学实验表明，每人呼吸需氧量须由约150平方米的绿叶面积提供，也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木产氧才能健康生存。在绿树成荫的城区，空气中的细菌可减少3至6成，二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物____、____、____，灰尘减少10%至27%，城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复，可延长人均寿命2至3岁。工作节奏不断加快的都市人，在园林化的环境中，中枢神经、呼吸、血流能得到调节，视、听、嗅觉和思维的灵敏性也能得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的，绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们，可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺、残害自己的身躯啊！据专家估算，我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失数量为620万个，经济损失达4亿元。如增加城市绿地，无疑可大大减少这笔损失。
【1】这段话主要是围绕“______________”来写的。
【2】选段的三个横线处，依次填入的词语最恰当的一组是（ ）
A.阻挡 过滤 吸收
B.过滤 吸收 阻挡
C.吸收 阻挡 过滤
D.过滤 阻挡 吸收
【3】与文中对城市绿地的作用表述不一致的一项是（ ）
A.能为人类提供氧气
B.可减少细菌、灰尘，减弱城市噪音
C.有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复
D.可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强，还能加快都市人的工作节奏
【4】“据专家估算”中“专家”一词不能删去的原因是（ ）
A.影响了说明内容的权威性、科学性
B.无法强调绿地是“城市之肺”
C.无法强调呼吸系统疾病带来的危害
D.无法呼吁加大投入，增加城市绿化
【5】面对那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们，你想对他们说些什么？
____________________
14、课内阅读。
“噢！是这么回事啊！”巨人他终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
【1】“任性”的意思是______________，“冷酷”的反义词是________。
【2】“噢！是这么回事呀”句中的“这”指_____________。巨人终于明白了______________。“没有孩子的地方就没有春天”里的“春天”指的是________。
【3】巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他，而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责，为什么巨人的态度会有这么大的转变？
___________________________
15、请你联系上下文展开想象，“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。
1、“爸爸！为什么？”我急切地问道。
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2、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
__________________________________
16、修改病句
1．读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。
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2．如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！
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3．造纸术是中国的四大发明。
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4．篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。
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17、在原句上修改病句。
（1）他演讲得真好，同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。
（2）老师很耐心地我们。
18、修改下面这段话，请修改好的句子写在向下面的横线上。
一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演，使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好！”亮亮听了，点头表示同意。
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19、习作展示
沉浸在节日里，有难忘的经历，有奇趣的探险，有迷人的风光，更有关怀和爱护，有欢声笑语，有凝神静思，感慨之言，溢于心胸，流淌笔端……请以“难忘的节日”为话题，题目自拟，完成一篇习作，不少于400字，除诗歌、童话外，其它文体不限。