昆明2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列加点字读音无误的一项是(     

A.鸡花(guān) 慰(jí)

B.衣(dǎo) 应(hè)

C.落(bǔ)       丽( qí)

D.蝠(piān) 描(huì)

2、关于现代诗歌的特点,下列说法正确的一项是(   )

A.朗读起来虽然悦耳动听,但却难以找到节奏。

B.常常表达诗人独特的感受,但无法展开丰富的想象。

C.语言的表达一般。

D.诗歌往往饱含着真挚的情感。

3、下列说法正确的一项是( )

A.“每当我伤心难过时,总会得到好朋友小丽的安慰。”“这时候,小小的天窗是我唯一的慰藉。”两句话中加点词语意思是一样的。

B.“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”抓住人物的动作描写表现出人物的英勇、不怕牺牲的品质。

C.比赛终于结束了,同学忍不住情不自禁地为我鼓掌。

4、下列句子没有语病的一项是(          

A. 春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C. 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D. 央视诗词大会栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

5、根据形声字的特点推测,下列可能与“埚”读音相近的一项是(  

A. B. C. D.

6、“伟大祖国”四个字按音序排列为(   

A.伟大祖国

B.大国伟祖

C.大国祖伟

D.祖大国伟

7、下列对于句子的体会,说法正确的一项是(   )

A.船长说:“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”——这句话运用语言描写说明船长很暴躁。

B.黄继光说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”——从这句语言描写中可以看出黄继光很想立功。

C.战士们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。——这是动作描写,表现出战们很灵活。

D.黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。——这句动作描写说明黄继光很英勇。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

fán________duǒ____藏 水píng____chā____

huī____huà____ xiāo________静 朝xiá____

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、读《白桦》课文片段,完成练习。

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

1这一节运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

________________________

2“一身”一词表现白桦________________的特点。

3仿写:_____________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读文段,完成练习。

①若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!"那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1文段中“向晚”一词的意思是__________

2对文段中“天高地阔”一词的理解,最恰当的一项是(   )

A.天空高远,大地辽阔,形容乡村的环境非常开阔。

B.头顶高高的天,脚踏宽阔的地,形容乡村居民胸怀坦荡。

C.指乡下人家在门前吃饭,地方开阔,也指他们在饭桌上谈论的话题广,聊起天来毫无拘束。

3第①②自然段描绘了两幅图,如果给这两幅图取名字,第①自然段对应______,第②自然段对应______

A.瓜藤攀缘图 B.月夜睡梦图   C.门前晚餐图 D.鲜花轮绽图

4用“   ”画出文段的中心句。这个句子在文中起到了 的作用,也是作者情感的集中体现,从中我们可以感受到作者   的感情。

5读完文段,乡下人家给你留下了怎样的印象?用自己的话简单写一写。

_________________________

11、阅读短文,完成练习。

我的家乡

我的家乡在荷花村。荷花村是个美丽的地方。

池塘里,荷花红红的。小路旁,嫩草绿绿的。瓜地里西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。

雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”

1荷花村有红红的______________、绿绿的______________、圆圆的______________

2文中有几种小动物说话?用圆圈圈出来。

3根据短文内容连线。

青蛙说彩虹是   大发卡

蝴蝶说彩虹是   七彩桥  

海燕说彩虹是   大花环 

12、微笑的魅力

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最有魅力的要数(shǔ shù)微笑了。

  在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!

  有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰(捡 拣)起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔(shuāi  shuān)坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……

  谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过   脸色又(缓和  温和)了 微笑着安慰我 菲菲 不要紧 一支钢笔值啥 谁叫咱们是好朋友呢 看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……

  啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

1从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神____________ 惴惴不安____________

2划去文中不正确的读音、字词。

3给画“   ”的句子加上合适的标点符号。

4读文章第4~5自然段,概括主要内容,并讲讲这件事说明了什么?

_________________________________________________

5“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)

_______________________________________________

13、阅读短文,完成练习。

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”

谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

【1】文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?(   

A.快要,将要。

B.靠近,面对着。

C.来到,到达。

D.照着字或画模仿。

【2】齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:____________

【3】“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?(   

A.趣味,情趣。

B.香、臭等气味。

C.意境。

D.意思。

【4】为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?(   

A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。

B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。

C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。

D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。

【5】作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。

___________________________________

14、马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的鲜花。

   虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

(1)作者在这里写出了七月的天山如   一样美。作者抓住   来突出天山之美。(2分)

(2)作者的语言生动形象,人浮在花海上采用   写法,写出了天山深处 这一特点,其中 这一词语形象地写出了这一特点。(3分)

(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (把这句话改成陈述句。)(2

 

 

 

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、学说赞美语。

大街上,清洁工阿姨正在专心地清扫着,不一会儿,树叶、果壳废纸等垃圾就堆积在一起。此时,我会这样赞美清洁工阿姨:___________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句

①每天早上去公园锻炼身体。

_____________________________________

②树上结满了许许多多数不清的果子。

_________________________________

③我们要做到节约用水的好习惯。

________________________________________

17、修改下面一段话中的错误。(两处错别字,三处病句,一处标点符号)

初夏,我们在老师的带领下,坏着高兴的心情,和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子,有的挎着篮子,有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

__________________________________

18、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、智慧摩天轮。

星空梦幻而神秘,或许有许多不为人知的故事,发挥你的想象力,写一写吧!

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