常德2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语中全都有错别字的一项是(   )

A.国王 娇傲 看不起   傲漫

B.谦虑 需弱   神气 住嘴

C.棒着 尖土   光结 娇傲

D.古代 王朝   价值 动手

2、作者听到秋天___、____、___和___的声音,写出了秋天的___。(          

A.黄叶的唰唰声、蟋蟀的叫声、大雁的叮咛、秋风的歌吟;美好

B.黄叶的唰唰声、蟋蟀的叮咛、大雁的叫声、秋风的歌吟;美好

C.黄叶的唰唰声、蟋蟀的叫声、大雁的歌吟、秋风的叮咛;美丽

3、霞光中,山溪丁冬,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅…… 这段话写了( )种景物。

A.8 B.9 C.10

 

4、《昆虫记》是_____昆虫学家_____的著作,记录了他对昆虫的观察和发现。填入括号内正确的一项是( )

A.法国   法布尔 B.丹麦   安徒生

C.英国   法布尔 D.英国   笛福

二、填空题(共3题,共 15分)

5、读句子,按要求完成练习。

1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

句中把荷叶比作_________,从中感受到荷叶______的特点。

2.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

这句话抓住瓢虫______进行细致描写,让小瓢虫仿佛出现在了你的面前,表现出作者对小瓢虫的________之情。

6、多音字组词。

斗dòu______ dǒu______

扇shàn_______shān_______

钻zuàn_______zuān_______

作zuō_______ zuò_______

7、选字填空。

芽 牙

_________________________ ________齿

惠 思

________________念 贤_______________

梅 海

_______________________ _________

三、书写(共1题,共 5分)

8、我能写好字。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、文段阅读。

对了,我差一点忘了告诉你我是怎样睡觉的了。我是把自己用细绳子绑在空间站的墙上睡的(因为我还是觉得,像在地球上睡觉一样有个依靠才睡得踏实)。当然了,其他叔叔阿姨们就让他们自己飘在空中睡觉,他们跟我一样睡得舒服踏实。不过,你爸爸最喜欢的睡觉方式是:头顶地,脚朝天,地地道道拿大顶的把式。

1从文中给下面的词语找出近义词。

确确实实——__________ 实在——________

2根据文章内容填空。

空间站里叔叔阿姨们________________睡觉,“爸爸”___________________睡觉。

3如果你给空间站里的叔叔阿姨写封信,你有什么疑问要问的吗?

________________________

10、阅读下面内容,回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

【1】填空。

一双(   )的眼睛  

一张(   )的嘴

【2】用 画出表示颜色的词。

【3】这段话共有( )句,从     四方面写翠鸟。

【4】摘抄一个比喻句。

【5】这段话主要讲了

 

11、阅读短文。

一天,我放学回家,意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子。原来,爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠。

你瞧,这只小松鼠在笼子里欢蹦乱跳,多可爱呀!小巧的面孔上镶着一对像小黑子扣子一般的小眼睛,浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹,光滑得好像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,真讨人喜欢。

我给它干馒头吃,可它根本不理睬。后来,我就躲到门后偷偷地观察,过了一会儿,小松鼠发现四周无人,就用前肢抱起馒头津津有味地吃了起来。原来,因为换了新环境,它有点儿怕人,不习惯。

天气渐渐变冷了,小松鼠会不会着凉 ?我带着这个问题来到了小笼边 。 聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了 。

小松鼠给我带来了许多欢乐,还是我懂得了关于这种小动物生活的一些知识。

给文章加个合适的题目,写上__________上。

照样子,写词语。

毛茸茸(ABB):  ________   ________

津津有味 (AABC):________  __________

3. 运用短文中的词语填一填。

(   )的小松鼠 (   )的大尾巴

(   )的面孔 (   )的眼睛

﹏﹏﹏画出文中打比方的句子。

短文第2自然段围绕_____________________________________   这句话来写。从____________、____________、___________三方面写出了小松鼠的可爱。

 

12、阅读短文,回答问题。

小鸭子

  我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。

  小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。

 小鸭子还是捉鱼能手呢!一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。吃完以后,小鸭子又继续游起来。

1在括号里填上合适的词。

)的毛   ( )的嘴  )的听觉

)的眼睛  (   )的耳朵 )的脖子

2第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍(   ),再介绍(   ),最后介绍的是( )。

3短文共分了两部分,第一部分主要写___________。第二部分主要写________

4找出文中的比喻句__________________

13、课内语段阅读

更羸说:“它飞得慢叫的声音很悲惨飞得慢因为它受过箭伤伤口没有愈合还在作痛;叫得悲惨因为它离开同伴孤单失群得不到帮助它一听到弦响心里很害怕就拼命往高处飞它一使劲伤口又裂开了就掉了下来

1.更羸的话一共有______第一句讲:________________________第二句讲:_______________第四句讲:_______________________

2更羸从“飞得慢”知道了____________从“叫得悲惨”知道了_____________________

3惊弓之鸟”这个成语常用来比喻:____________________遇到一点儿情况就_____

4更羸不用箭就能射下大雁是因为(  )(多选)

A善于观察    B.靠运气

C善于思考。  D善于联系实际经验

 

14、阅读《童年的水墨画》选段,完成文后的练习。

林中

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

【1】仿写词语。

例:清爽        清清爽爽

___________ __________   _______ ___________

【2】钻出土的小蘑菇像_________________

我觉得蘑菇还像。_________________

【3】文中“只见松林里一个个斗签像蘑菇一样”,联系上文,我知道“松林里一个个斗笠”是指____________

【4】读着这首小诗,发挥想象,你仿佛看到了怎样的画面?

___________________

15、读短文回答问题。

爱之歌

我看见春天的地锦,默默地伸出它的 ”手“, 开始往墙上攀援(yuán huǎn)。它要把绿色的爱送给这座房子。它没有说一句话,爱,就意味着攀援而上。

我看见啄木鸟,从这一棵树往另一棵树。它要给树去“叩(kòu kōu)诊”, 吃掉隐藏在树干里的蛀虫。它没有唱动听的歌,爱,就意味着飞翔与劳作。

比起花鸟虫鱼,我们人类有自己的语言。我们可以用语言来表达祝福之心、抚慰之情、关爱之意,但是,人类除了用语言表达作为爱的方式以外,还有另一种“无言”的方式。我们在获得别人的爱的同时,还要学会以爱来回报,用语言,更要用行动:

默默地为妈妈送上一杯热茶;

看望你病中的教师;

帮助有困难的同学;

为祖国种下一棵树苗……

爱,就意味着去做,它比语言更珍贵,更温暖,更持久。爱,有时候是无声的,心中却有一首歌。

你看那天上的太阳,它虽然是无声的,但是,它给了花微笑,给了鸟歌声,给了你我丰富多彩的生活。

——选自网络

【1】从文中找出下列词语的近义词。

攀爬——___劳动——___安慰——___

【2】用斜线划去括号内不正确的读音。

【3】按短文内容填空。

(1)春天的地锦的爱意味着___,啄木鸟的爱意味着___, 太阳的爱是无声的,它给了花___,给了鸟___,给了你我_____

(2)作者告诉我们,表达爱的方式,除了______,更要______

【4】读了这篇短文,你觉得还可以用什么行动表达你的爱意?(最少说两种)

____________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、非连续性文本阅读

九曲溪景点简介

九曲溪是武夷山脉主峰——黄岗山西南麓()的溪流,位于福建省武夷山峰岩幽谷之中。因有三弯九曲之胜,故名为九曲溪。福建省闽中山水奇秀以武夷山为第一,而武夷之魂在九曲溪,九曲溪澄澈清莹,盈盈一水,折为九曲。九曲景色各不相同,两岸林木葱郁,煞是迷人。主要有大王峰、仙钓台、武夷精舍等山石人文景观。可坐古朴竹筏在九曲漂流,赏盈盈景色。武夷山九曲溪两岸的峭壁上,有悬棺遗迹十余处。

景点类型:河流

游玩季节建议:最佳季节为5~9月。5月梅雨季节,别有一番景色。6月、7月、9月是武夷山人比较少的时候,山中正值丰水期,景色优美。如果想在九曲溪上漂流的话,最好在不冷不热的10月、11月前往。冬季1~2月山景萧条,自然风光大打折扣。

游玩时间建议:2~3小时

九曲溪竹筏漂流票价:100元/人,保险费2元/人,每筏乘坐6人

开放时间:07:30——17:00

1三弯九曲之胜”中“胜”的意思是(   )

A.胜利 B.比另一个优越

C.打败 D.优美的景物或境界

2九曲溪的地理位置在(   )

A.福建鼓浪屿 B.湖南武夷山 C.福建武夷山

3九曲溪得名的原因是(   )

A.因有九条小溪 B.因有三弯九曲之胜

C.这条溪有九道弯 D.这条溪有九个景点

4从“游玩季节建议”的内容看,在大自然中,同一个景点的景色变化与______有关。( )

A.季节和天气 B.地理位置 C.人数的多少 D.游玩的心情

5九曲溪的景点类型为河流,因此游赏九曲溪的最佳方式是(  )

A.乘车 B.乘坐竹筏 C.乘坐缆车 D.步行

6暑假里,成成一家(8人)来到九曲溪游玩,他们至少要乘坐______条竹筏,共要花费______元。横线处应填的答案是(   )

A.1  800 B.1  816 C.2  816 D.2  800

7家住武汉的路路到九曲溪游玩后,对九曲溪赞叹不已。她想为九曲溪写一句宣传语,该怎样写呢?请你帮帮她。

_________________________

17、按要求写句子。

1.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。(用画横线的词语造句)____________________________

2.因为它的形态好掌握,所以很好画。(用画横线的关联词造句)

_____________________________

3.这是一幅多么有趣的图画呀!(改为陈述句)

______________________________

4.清早,我到公园去玩,一进门就看到一阵清香。(修改病句)

_______________________________

18、语言综合运用。

小军上课的时候总在想别的事情,做为他的好朋友,你会怎么劝说他呢?

____________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、用修改符号对下面的语段进行修改。

在老师和同学们的帮助下,刘强端正了学习态度,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动,在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日,朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。

20、下面是小英作文里的一段话,有三个地方需要修改,请你帮她改一改。 

天快黑了,路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣,一顶红帽子,跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜,有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。

________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、根据下面的开头,展开想象,接龙编写故事,看谁想得新奇。

夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。________________________________________

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