1、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（ ）
A．卵细胞
B．受精卵
C．白细胞
D．上皮细胞
2、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A．婴儿期
B．幼儿期
C．童年期
D．青春期
3、中考即将来临，同学们心理紧张是难免的，但不宜采用的调节方法是（ ）
A．进行适当的体育锻炼
B．把紧张的感受告诉父母
C．经常服用安眠药催眠
D．尽可能保证充足的睡眠时间
4、青蛙的发育方式是
A．完全变态发育
B．变态发育
C．不完全变态发育
D．两栖发育
5、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
6、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（ ）
A．枯叶蝶停在树上像枯枝
B．蚯蚓活动使土壤更肥沃
C．仙人掌的叶退化成刺
D．变色龙的体色随环境颜色而变化
7、下列各选项中都属于相对性状的是（ ）
①人的单眼皮和双眼皮 ②狗的长毛和卷毛 ③番茄的红果和黄果
④豌豆的高茎与矮茎 ⑤人的双眼皮与色盲 ⑥人的头发左旋与惯用右手
A．①②③
B．①③④
C．②④⑥
D．③⑤⑥
8、下列各项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食。
A．①②④
B．②④⑤
C．①③④
D．②③⑤
9、与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大
A．①②③④⑤⑥
B．②③④⑤
C．①③⑥
D．①⑤⑥
10、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（ ）
A．随着反应时间的延长，气体产量均下降
B．30℃时，酵母菌的活性最强
C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱
D．40min时，温度越高气体产生量越多
11、嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是：( )
A．接穗要保持湿润
B．嫁接的时间要选好
C．接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
D．要选择好接穗和砧木
12、父母都是双眼皮，基因组成都是Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，此孩子的基因组成是
( )
A．Aa
B．aa
C．AA 或aa.
D．AA
13、下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A．家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段
B．女性产生生殖细胞的器官是子宫
C．家鸽的卵都能孵出雏鸟
D．青蛙的发育过程属于变态发育
14、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（ ）
A．胚盘
B．卵黄
C．卵白
D．胎盘
15、学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是
A．人工授粉
B．扦插
C．嫁接
D．组织培养
16、饭菜打包放进冰箱比放在室温下不容易腐败变质的主要原因是（ ）
A．没空气，细菌真菌缺氧死亡
B．没空气，细菌真菌无法繁殖
C．温度低，细菌真菌死亡
D．温度低，细菌真菌生长繁殖慢
17、缢蛏是一种软体动物，它的运动器官是（ ）
A．触手
B．刚毛
C．足
D．翼
18、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（ ）
A．P可以表示完全变态发育
B．Q可以表示有性生殖
C．E可以表示体温不恒定
D．F可以表示体内有脊柱
19、下列关于性状遗传的有关叙述，不正确的是 （ ）
A．显性性状是由显性基因控制的
B．具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代所表现出的性状，叫做显性性状
C．隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传
D．隐性性状是由两个隐性基因所控制的
20、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（ ）
A．甲表示生产者，主要是绿色植物
B．乙表示消费者，包括人和各种动物
C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌
D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统
21、将外源基因直接导入_____内，并在_____内发挥作用，表现出_____控制的性状，这种技术称为转基因技术。
22、无性生殖的优越性是能保持植物体的________，加快________．因此葡萄、杨树、柳树、菊花等植物的快速栽培，经常采用无性生殖中的________．
23、人们根据自己的________ 和爱好，对生物发生的_________进行不断选择，从而形成________ 的过程，叫人工选择．
24、某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用玉米种子做了如下实验。
（一）实验过程：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
（2）取6粒玉米种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾上。
（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如下图所示。
（4）将三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
（二）实验结果：
一段时间后，A、B两杯内的种子萌发，C杯内种子没有萌发。请回答问题：
（1）将A与B、C玻璃杯进行比较，可以研究 对种子萌发的影响。
（2）有同学将B、C作为对照实验来探究光照对种子萌发的影响，这样设计是否合理？若不合理请指出原因：_______________________________________________________________。
（3）在早春农民播种某些作物后常采用地膜覆盖的方法，这主要是为了___________________，利于种子的萌发。若对此条件进行探究，你认为本实验该如何设计，请简单的写出你的实验探究过程：______________________________________________________________________________________。
（4）在移栽玉米幼苗时，为保证成活率，需要带土坨，这样做的目的是______________________。
25、下图是人们常见的几种动物，请分析回答：
（1）图中动物 （用代码表示）不适于在干燥环境中生活，原因是它们的体表必须保持 ，才能正常进行呼吸；而其它动物适于在干燥环境中生活，是因为它们的体表都具有 结构。
（2）图中A与其它动物相比，不能快速运动，原因是它没有 。
（3）与图中其他动物相比，B、E都具有适于飞行的呈________形的结构。
（4）图中E、F在繁殖方面都具有复杂的行为（如筑巢、育幼），根据行为获得的途径区分，上述行为属于__________行为，是由_________控制的。
（5）若根据结构将图中动物分成甲、乙两组，且A一定在甲组，则你认为乙组应包含哪些动物？____________________（用代码表示即可）。
26、艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。请根据已有的生物学知识，回答下列问题
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒_______（英文缩写）引起的，它是这种传染病的 _________。艾滋病病毒攻击人体的_________系统。
(2)下列不属于艾滋病传播途径的是（_______）
A．血液 B．乳汁 C．精液 D．握手
(3)注射吸毒是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年大力开展禁毒运动，这种做法属于预防传染病措施中的_________。
(4)为了更好的预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于____________免疫。
27、艾滋病的病原体是 。
28、中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各_____中提取出来的；而西药的有效成分主要是由_____合成的，因此又被成为化学药品制剂。
29、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”所采取的无性生殖方法是______．
30、植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。有性生殖的后代，具有_____的遗传特性；无性生殖产生的后代，只具有_____的遗传特性。
31、将下列发酵产品与其相应的微生物用线连起来
32、吸毒极易成瘾，危害人体身心健康，危害社会．我们青少年应“抵制毒品，参与禁毒”．_____
33、某同学为了探究影响鼠妇分布的环境因素，设计并进行了实验探究。
实验步骤：
第一步：用硬纸板制作一个长、宽、高分别为50厘米、30厘米、8厘米的五面盒子，上面用透明玻璃板遮盖。
第二步：盒子中线两侧分别放入等量的湿土和干土。
第三步：在盒子中央放入正常生长的10只鼠妇，盖上透明玻璃板后静置3分钟，统计干、湿土两侧鼠妇的数量，重复实验多次。
实验数据记录如表：
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 平均值 |
干土侧鼠妇数（只） | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 |
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湿土侧鼠妇数（只） | 8 | 7 | 9 | 8 | 8 |
|
请分析回答下列问题：
（1）实验的假设是______。
（2）实验的变量是______。
（3）分析实验数据可知，分布在湿土处鼠妇的数量有______只，由此得出的实验结论是______。
（4）实验过程中，每次都要用10只鼠妇，重复实验多次，主要是为了______。
（5）实验结束后，该同学应该怎样处理鼠妇？______。
34、多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状，a控制隐性性状。下图为小明家的遗传系图谱，请分析作答：
（1）多指为________（选填“显性”或“隐性”）性状。
（2）小明爸爸、妈妈的基因组成分别是______________。
（3）小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________。
（4）小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是________。