铁门关2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级生物及答案

一、选择题(共20题,共 100分)

1、蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是(       

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

2、如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为(  )

   

A.有感觉,且能缩手

B.有感觉,但不能缩手

C.无感觉,但能缩手

D.无感觉,且不能缩手

3、有关植物生殖发育的叙述错误的是(     

A.被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实

B.绿色开花植物的受精场所是在花柱内

C.花最重要的结构是花蕊

D.受精后,受精卵发育成种子中的胚

4、自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是(  )

A.逐年增粗、长高的小树

B.漫天飞舞的雪花

C.恐龙化石

D.溶洞中长高的石笋

5、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是(  

A.图中①是神经元的细胞体

B.图中②③④是突起,他们共同组成神经纤维

C.图中④结构若是传出神经的部分,则可感受外界刺激

D.该神经元接受刺激后只能产生兴奋

6、鼻腔不具有的功能是(       

A.清洁进入鼻腔的空气

B.气体交换的场所

C.温暖,湿润进入鼻腔的空气

D.气体进出的通道

7、人体内二氧化碳扩散的方向是(  )

A.静脉血→组织细胞→肺泡

B.组织细胞→静脉血→肺泡

C.肺泡→静脉血→组织细胞

D.肺泡→组织细胞→静脉血

8、人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是(  )

A.动脉→心房→心室→静脉

B.动脉→心室→心房→静脉

C.静脉→心房→心室→动脉

D.静脉→心室→心房→动脉

9、用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于

A.保护组织

B.分生组织

C.输导组织

D.营养组织

10、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是(       

A.母体→脐带→胎盘→胎儿

B.脐带→母体→胎盘→胎儿

C.胎盘→母体→脐带→胎儿

D.母体→胎盘→脐带→胎儿

11、心脏的主要功能是为血液循环提供动力,其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是(       

A.④的壁最厚,与之相连的①是主动脉

B.①②③④内流的都是动脉血

C.③和④之间的瓣膜始终向④开

D.⑥收缩时,血液流向②肺动脉

12、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁?(  )

A.供核母羊B

B.供卵细胞母羊

C.代孕母羊C

D.都不像

13、“回南天,种花生,能有好收成”。如图是花生的一生,下列叙述不正确的是(  )

A.花生属于被子植物

B.丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来

C.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽

D.“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分

14、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是(       

A.一山不容二虎

B.种豆南山下,草盛豆苗稀

C.螳螂捕食,黄雀在后

D.夜来风雨声,花落知多少

15、下列关于绿色植物的说法正确的是(  )

A.藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭

B.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织

16、下列例子中,最能说明生物适应环境的是

A.绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

B.皮毛厚实的动物生活在沙漠中

C.一种沙漠植物有发达的根

D.叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

17、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源(  )

A.①③⑤

B.①⑤③

C.③④⑤

D.②③⑤

18、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是(       

A.口腔

B.食道

C.胃

D.小肠

19、植物任何部位的活细胞都能进行(       

A.吸收作用

B.光合作用

C.呼吸作用

D.蒸腾作用

20、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是(  )

A.所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用

B.光合作用的实质是制造有机物,释放能量

C.呼吸作用的实质是分解有机物,储存能量

D.有光时能进行光合作用,有光无光时都能进行呼吸作用

二、填空题(共10题,共 50分)

21、_____和受精是绿色开花植物形成种子的前提,而种子在萌发时,胚根首先突破种子,发育成根,同时_____逐渐长成茎和叶。

22、根据体质特征的不同,把现代人类分成四个种族,分别是________________________________

23、人的皮肤具有弹性和任性,是由于真皮中含有大量的__________,同时皮肤表面光滑湿润,是由于_____分泌皮脂的结果。人体出汗后会感到凉爽,是因为人体排出汗液,汗液_____带走热量,使体表的温度_____

24、尿液形成并排出的路线是:肾→输尿管→________ →尿道.

25、呼吸作用的实质是________分解________,释放________

26、人体的肺泡总数约为三亿个,肺泡总面积约有______M2;肺泡壁很薄,仅有____层细胞构成,肺泡外表面缠绕着丰富的________________,这些结构特点有助于肺进行气体交换。

 

27、与神经调节相比,激素调节有什么不同的特点?________

28、近视眼是指眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,看远处物体时,物象会落在_________的前方。

29、每个人都应该从小养成健康的生活习惯。健康的生活习惯包括生活有___________、合理____________、合理用药以及拒绝____________、酗酒和吸毒。

30、消化系统中消化和吸收的主要器官是______;人体最大的消化腺是______

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将图中人体的器官与其所属的系统联系起来

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、节食保持苗条是青春期的健康生活习惯。_____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、下图是人体气体交换过程示意图,①~④表示其中部分生理过程,请据图回答问题:

   

(1)肺通气包括过程①与②,它的完成是通过_________实现的,在进行过程①时,肋间外肌和膈肌都_________(选填“收缩”或“舒张”),使得胸廓容积_________(选填“扩大”或“缩小”),新鲜空气由呼吸道进入肺。

(2)过程③称作_________,它和过程④一样都是通过_________实现的。经过过程③从肺泡周围毛细血管流出的是含氧丰富的_________

(3)经过过程④,血液中的氧进入组织细胞,从而保证细胞进行_________作用。

34、某同学就淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化程度的曲线图和有关表格设计了下列问题,请回答:

(1)图中C、D代表的消化器官分别是____________

(2)图中表示淀粉消化过程的曲线是______

(3)淀粉在消化道中最终被消化,需要的消化液是_________________

(4)蛋白质最终被消化为__________后被吸收;______________________可以直接被人体吸收。

(5)某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如表所示实验,下列分析不科学的是______

A.实验过程中四支试管都应置于37 ℃温水中

B.试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用

C.试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用

D.试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用

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