1、如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）
A．有感觉，且能缩手
B．有感觉，但不能缩手
C．无感觉，但能缩手
D．无感觉，且不能缩手
2、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．鹅的白毛和鹅的黄毛
B．羊的黑毛和短腿
C．菜豆的圆粒和豌豆的高秆
D．兔的白毛和猫的白毛
3、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（ ）
A．输尿管→尿道→膀胱→体外
B．尿道→膀胱→输尿管→体外
C．输尿管→膀胱→尿道→体外
D．膀胱→输尿管→尿道→体外
4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（ ）
A．蝉→螳螂→黄雀
B．柳树→蝉→螳螂→黄雀
C．黄雀→螳螂→蝉
D．柳树←蝉←螳螂←黄雀
5、兴趣小组同学利用黑豆进行了种子萌发条件的探究实验，所得数据绘制如下图。本实验可以说明
A．种子萌发需要充足的空气
B．温度对种子萌发没有任何影响
C．黑豆是研究种子萌发最好的材料
D．种子在 25℃时比 18℃更容易萌发
6、鼻腔不具有的功能是（ ）
A．清洁进入鼻腔的空气
B．气体交换的场所
C．温暖，湿润进入鼻腔的空气
D．气体进出的通道
7、关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（ ）
A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制
B．如图表示动物细胞的分裂过程
C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁
D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同
8、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是（ ）
A．所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用
B．光合作用的实质是制造有机物，释放能量
C．呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量
D．有光时能进行光合作用，有光无光时都能进行呼吸作用
9、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是
A．学生打扫卫生
B．医务人员喷洒消毒液
C．给人接种疫苗
D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗
10、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能
A．进行呼吸
B．生长和繁殖
C．对外界刺激做出反应
D．排出身体内产生的废物
11、下列不属于生态系统的是（ ）
A．一片农田
B．一块草地
C．生物圈
D．一条河中的所有的鱼
12、如图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，下列说法不正确的是（ ）
A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能
B．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在图二示细胞中的C
C．组成④所示结构的细胞中，能量转换器有叶绿体和线粒体
D．图二中A所示结构为细胞核，它是细胞的遗传信息库
13、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（ ）
A．米勒的实验为该推测提供了证据
B．原始地球条件下不可能形成有机物
C．陨石和星际空间发现了有机物
D．在其它星球上已经发现了原始生命
14、有关植物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C．花最重要的结构是花蕊
D．受精后,受精卵发育成种子中的胚
15、李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（ ）
A．放在向阳的地方，多浇水
B．放在背阴的地方，多浇水
C．放在向阳的地方，少浇水
D．放在背阴的地方，少浇水
16、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是（ ）
A．图中①是神经元的细胞体
B．图中②③④是突起，他们共同组成神经纤维
C．图中④结构若是传出神经的部分，则可感受外界刺激
D．该神经元接受刺激后只能产生兴奋
17、目前，新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散，防疫用品供不应求，各地市民外出时都自觉戴上口罩，该措施属于（ ）
A．控制传染源
B．保护易感人群
C．切断传播途径
D．消灭病原体
18、现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．大猩猩
B．森林古猿
C．猕猴
D．黑猩猩
19、农业谚语“稀植多草，密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物（ ）
A．吸收水分
B．吸收无机盐
C．提高光合作用效率
D．增强蒸腾作用
20、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是
A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
B．植物导管、人的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
21、青春期的身体变化：____是青春期的一个显著特点。另外_____以及心、肺等器官的功能明显增强。
22、在生态系统中，一般情况下，各种生物的_____ 和所占的_____ 是相对稳定的，这说明生态系统有一定的_____ 能力，但这种调节能力是有_____，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到_____．
23、________是神经系统调节生命活动的基本方式，分为_______和_____________。
24、在进行食品营养成分的检测时，朝米汤中滴入适量的______，可观察到米汤变成______，根据这一现象，可判断米汤中含有淀粉；检测鸡蛋清中的蛋白质，需要用到______试剂，试管内的物质将会变成紫色。
25、生物体细胞内葡萄糖等_____氧化分解并释放能量的过程，叫做_____。
26、血液的组成分为________和血细胞，其中血细胞又由_________、________和______组成。
27、排泄对人体的生命活动有重要意义，它不仅可以将________排出体外，而且可以调节体内____与________的含量平衡，从而维持细胞生活环境的________，保证体内细胞正常的生命活动。
28、ABO血型将人的血液分为四种不同的类型，即A型、B型、AB型和O型。输血的时候，应以输入______为原则，血型不同就可能发生红细胞______。在紧急情况下，任何血型的人都可以少量输入______血。
29、下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答。
（1）a、b 分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为____条。
（2）A 表示父母产生生殖细胞的过程，生殖细胞 c、d 的染色体数均为______条。
（3）f 是女儿的体细胞，只用 X、Y 表示她的染色体组成是____。
（4）后代生男生女的比例为______。
30、探究唾液对淀粉的消化作用中，实验组的材料为“淀粉液＋唾液”，对照组的材料为“淀粉液＋清水”，加入碘液后，对照组试管变成了蓝色，说明试管中存在淀粉，实验组试管不变成蓝色，说明实验组中的_____________已被唾液分解为______________。
31、请你将下列动植物器官或结构与其构成的主要组织用线连起来。
32、条件反射一旦建立起来就不再消退。（____）
33、图①是甲、乙两位同学设计的午餐食谱,图②是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图①中甲、乙两位同学设计的食谱较合理的是_______同学,其中富含淀粉的食物是_______ 。
(2)图②中过程Ⅰ表示_______,其进行的主要场所是_______。
(3)图②中淀粉、蛋白质的消化终产物a、b分别是____ 、_____ 。
34、人体能够灵敏地感知环境的变化，并依靠自身的调节功能作出相应的反应，以适应环境，更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统的整体。请你结合人体生命活动调节的有关知识，分析回答以下问题：
（1）神经元是种高度特化的细胞， 其结构包括__________两部分，其功能是____________________。
（2）甲、乙两人在一起交通事故中受伤，医生检查后发现他们的脑部活动正常。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生做了进一步的测试， 结果如下表：
伤者 | 伤者蒙上眼睛所接受的测试 | 测试结果 |
甲 | 用针刺指尖 | 立刻缩手但完全不知有针刺及缩手动作的发生 |
乙 | 用针刺指尖 | 感觉痛但没有缩手 |
请根据测试结果甲、乙最有可能受损的部位分别是脊髓的__________、__________。
（3）人在吃梅、看梅和谈梅时都能分泌唾液。看梅流唾液属于__________反射，而人听到有人谈梅时流唾液，完成该反射的感受器位于耳中的__________上，这种反射活动是人类所特有的，能够对___________________这是人类高级神经活动的最突出特征。
（4）儿童和青少年身高的增长主要受__________激素控制，充足的睡眠能促进儿童和青少年身高的增长的原因是______________________________。