1、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是（ ）
A．口腔
B．食道
C．胃
D．小肠
2、我们对待艾滋病病人的态度应该是
A．要与他们亲密接触，共同生活
B．他们得的是传染病，应该让他们与世隔离
C．不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们
D．要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助
3、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（ ）
A．蝉→螳螂→黄雀
B．柳树→蝉→螳螂→黄雀
C．黄雀→螳螂→蝉
D．柳树←蝉←螳螂←黄雀
4、调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ）
A．需要明确调查目的和调查对象
B．需要制定合理的调查方案
C．调查过程只记录自己喜欢的生物
D．要对调查结果进行整理和分析
5、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ）
A．肺位于胸腔，左、右各一个，与气管相通
B．肺泡总面积约有100平方米
C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
D．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成
6、人体内二氧化碳扩散的方向是（ ）
A．静脉血→组织细胞→肺泡
B．组织细胞→静脉血→肺泡
C．肺泡→静脉血→组织细胞
D．肺泡→组织细胞→静脉血
7、在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。
A．鱼
B．浮游动物
C．螺蛳
D．水草
8、医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标
A．蛋白质
B．葡萄糖
C．无机盐
D．尿素
9、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（ ）而受阻
A．左心房
B．左心室
C．右心室
D．右心房
10、植物任何部位的活细胞都能进行（ ）
A．吸收作用
B．光合作用
C．呼吸作用
D．蒸腾作用
11、手指被扎，痛觉形成的部位是：
A．指尖
B．效应器
C．感受器
D．大脑皮层
12、某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”； 天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是（ ）
A．这是一种防御行为
B．这是动物对环境的一种适应
C．这是一种学习行为
D．动物蛰伏时不消耗任何能量
13、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（ ）
A．动脉→心房→心室→静脉
B．动脉→心室→心房→静脉
C．静脉→心房→心室→动脉
D．静脉→心室→心房→动脉
14、小美同学用显微镜观察临时装片，图 中在调节细准焦螺旋的过程中，可能出现的视野变化是（ ）
A．a→c
B．b→d
C．c→d
D．b→a
15、小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的
A．观察
B．实验
C．提出问题
D．作出假设
16、既是气体的通道也是食物的通道的是（ ）
A．口腔
B．咽
C．喉
D．食道
17、鼻腔不具有的功能是（ ）
A．清洁进入鼻腔的空气
B．气体交换的场所
C．温暖，湿润进入鼻腔的空气
D．气体进出的通道
18、从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（ ）
A．痰中有黏液
B．痰中有尘土
C．这种行为不文明
D．痰中往往有病原微生物
19、如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
20、下列有关人体构成正确的是（ ）
A．组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→组织→人体
C．细胞→组织→系统→人体
D．细胞→组织→器官→系统→人体
21、口腔内有三对__________，能分泌_________，可以初步消化淀粉。
22、苹果手机以优异的性能和出色的外观深受全世界用户的喜爱，至今已经发展到第六代．苹果6的尺寸大约是长140mm，宽70mm，厚7mm，质量是130克，配有高清摄像头和指纹解锁功能．指纹解锁功能方便安全．人的指纹几乎都不相同，这取决于细胞中的_____．指纹位于皮肤的_____层，皮肤属于生物体的_____（填“组织”、“器官”或“系统”）结构层次．
23、内分泌腺没有_______，它们的分泌物——________，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。
24、呼吸道黏膜中有丰富的___，黏膜能分泌____，它们的作用是_____。
25、儿童、青少年要多吃一些含蛋白质多的物质，因为人体_________________离不开蛋白质，________________________________ 也离不开蛋白质。
26、对淀粉初步消化的器官是______,对蛋白质初步消化的器官是______,对全部营养都能充分消化的器官是______。
27、如图是肾小体结构图，据图回答问题：
(1)③、⑥、⑦共同构成了________。
(2)图中②是___________，管内流动的是________。④是____________，管内流动的是__________。④与②相比，液体中含氮废物和养料含量都________。
(3)图中⑥处的液体为________，与③处的液体相比较，前者不含有________和______________。
(4)流过⑦之后的液体为________，该液体形成后逐渐流向________，经________流入________。
(5)在尿的形成过程中，对血液起滤过作用的结构是______，对原尿进行重吸收的结构是____________。
28、人体内最大的消化腺是______，最大的消化道器官是_____。
29、感冒时，我们会觉得鼻子肿胀，这是因为__________________，同时还会发现鼻涕增多，这是因为___________________________。
30、我们打篮球、学习等消耗的能量，来自于细胞内________、________、________等有机物的氧化分解。
31、某人把几种疾病和它们的病因、病历及医嘱等弄乱了，请帮助整理，
32、胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。_____（判断对错）
33、在什么情况下伤者才需要输血？_____
34、针对“唾液对淀粉具有消化作用吗？”这一问题，生物学兴趣小组进行了如下实验，请回答以下问题。
（1）取两只相同的洁净试管，分别标记为1号、2号，各加入两毫升淀粉糊。在1号试管 中加入2毫升清水，在2号试管中加入2毫升__________，目的是控制单一变量，设置_________实验。
（2）将两只试管充分震荡后放入37摄氏度温水中，5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，观察到的现象：__________号试管不变蓝。
（3）分析结果、得出结论：口腔中的___________对淀粉有消化作用。