1、下列不属于生物之间共生关系的是（ ）
A．草原上的牛与羊
B．人与肠道内益生菌
C．根瘤菌与豆科植物
D．地衣中真菌与藻类
2、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（ ）
A．P可表示“水生生物”
B．Q可表示“身体分节”
C．E可以表示“胎生”
D．F可表示“用肺呼吸”
3、东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区，保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于（ ）
A．就地保护，易地保护，法治管理
B．易地保护，就地保护，法治管理
C．自然保护，就地保护，法治管理
D．就地保护，自然保护，法治管理
4、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则阴影部分可表示（ ）
A．卵生
B．体表被毛
C．体温恒定
D．体内有脊柱
5、蜂鸟是世界上最小的鸟，体型虽小，但飞行速度不慢。下列与其飞行生活无直接关系的是（ ）
A．前肢变成翼
B．身体呈流线型
C．骨骼轻、薄、坚固
D．卵有卵壳保护
6、下列关于生命的起源和进化的叙述，合理的是（ ）
A．米勒实验证明：在特定条件下，无机物能合成有机大分子物质
B．越是在古老地层中发掘出的生物化石结构越简单，反之，则越复杂
C．植物进化的历程大致是原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物
D．原始大气与现代大气成分相同，原始生命诞生于原始海洋
7、下列各项中，属于不可遗传变异的是（ ）
A．大蒜在无光条件下，长成蒜黄
B．利用航天技术培育的太空西瓜
C．双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子
D．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦
8、如图为模拟巴斯德鹅颈瓶实验的装置。甲、乙瓶内加入等量的肉汤并同时煮沸放凉，观察肉汤的变化。该实验的变量是（ ）
A．有机物
B．细菌
C．空气
D．瓶颈形状
9、人体屈肘运动是通过骨的杠杆运动表现出来的（如下图所示），杠杆的支点是（ ）
A．肘关节
B．肱二头肌
C．肱三头肌
D．桡骨
10、女性卵细胞中的染色体组成是（ ）
A．22条+X
B．22条+Y
C．22对+XX
D．22对+XY
11、鸟是人类的朋友，只有深入的了解鸟才能更好的保护鸟，下列关于鸟的生殖和发育的说法正确的是（ ）
A．所有的鸟都有筑巢和孵卵的行为
B．鸟类产的卵就是一个卵细胞
C．卵壳和卵壳膜对鸟卵起保护作用
D．鸟类的育雏行为是学习行为
12、3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述错误的是（ ）
A．听觉的形成部位是在耳蜗
B．有些人乘车、乘船时会发生晕车晕船现象，这与内耳的半规管和前庭有关
C．飞机起飞或下降时，咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D．鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎
13、骨中具有造血功能的是（ ）
A．骨膜
B．骨质
C．骨髓
D．软骨层
14、2023年10月26日11时14分神舟十七号载人飞船在酒泉发射成功，太空失重环境下为了防止运动机能下降，三名宇航员每天坚持锻炼，其目的是预防（ ）
A．肌肉萎缩
B．关节脱臼
C．骨裂骨折
D．韧带拉伤
15、动物区别于植物的特征之一是可以运动，对于动物而言运动的意义是（ ）
①利于迁移到适宜的栖息场所 ②利于寻觅食物 ③利于躲避敌害 ④利于繁衍后代
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
16、2023年“世界环境日”的主题是“减塑捡塑”，塑料危机威胁着环境、生物多样性、人类健康。塑料危机致使海洋生态系统受到污染，导致海洋生物多样性受到威胁，甚至有可能被完全破坏，让我们“减塑捡塑”，保护生物多样性，共创美好家园。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）
A．物种的多样性是指地球上生物种类的多样性
B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种
D．保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园
17、科学家设计实验研究涡虫对光的行为反应。实验1中，给左侧遮光，涡虫移向左侧；实验2，涡虫在强光下身体舒展，电击下身体收缩。先照射强光，再进行电击，多次“强光一电击”后，涡虫在强光下收缩身体。实验1中、实验2后涡虫的行为分别是（ ）
实验1
实验2
A．先天性行为、先天性行为
B．学习行为、学习行为
C．先天性行为、学习行为
D．学习行为、先天性行为
18、如图表示马铃薯的繁育过程，下列选项中与此生殖方式，不相同的是（ ）
A．桃树嫁接
B．石榴结籽
C．月季扦插
D．桂花压条
19、流感病毒可引起人、禽、猪、马、蝙蝠等感染和发病，是人流感、禽流感等人与动物疫病的病原体。下列有关病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒属于微生物，能独立生活
B．用光学显微镜可以观察到病毒
C．所有的病毒都会使人患病
D．流感病毒属于动物病毒
20、果实和种子都有适应传播的结构，下列说法你认为错误的是（ ）
A．有利于扩大在自然界的分布范围
B．是长期的自然环境下形成的适应
C．对于植物在自然界的生存不利
D．有利于在自然界中争夺生存空间
21、请将下列6种动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。
①蛇 ②鲢鱼 ③鸽子 ④田螺 ⑤水螅 ⑥蟾蜍
A.软体动物( ) B.腔肠动物( ) C.鱼类( )
D.鸟类( ) E.两栖动物( ) F.爬行动物( )
22、被子植物中，往往作为生物学分类重要依据的器官有_________、_______和________。桃与樱桃都是隶属于__________科的植物。
23、如图所示是两种不同哺乳动物的牙齿分化示意图，据图回答：
（1）哺乳动物的牙齿是有分化的，图中A是______，作用是______；图中B是______，作用是______；图中C是______，作用是______。
（2）从食性来分析，______图表示的是肉食性动物的牙齿，判断的依据是：具有______（填写文字）。
24、根据图一和图二，请回答下列问题．
①嫁接包括两种方式，图一所指的方式是________，图二所指的方式是________．
②两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________做接穗，图二是用________做接穗．
③嫁接时应当使接穗和砧木的_____________紧密结合，以确保接穗成活．
25、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是 ，母羊的基因组成是 。
26、影响生物生活的非生物因素有______、______和______等。
27、蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著的差异的发育类型，称为_______发育。
28、根据植物的形态、结构、生理功能和习性不同，将它们分为不同类群，主要有苔藓类植物、_____和种子植物；_____植物可作为检测空气污染的指示植物。
29、如下图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答：
（1）图中①②表示的生理过程分别是____________、____________。
（2）该生态系统中构成的食物链是________________________。
（3）碳元素在无机环境与生物之间主要以____________的形式进行循环。
（4）物质循环和____________都是通过食物链和实务网实现的，这两个过程同时进行，密切相关、不可分割。
30、下图是李明同学用两片长方形的木板①、③和两条松紧带②、④和一颗螺丝钉⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请根据图回答问题。
（1）如果②表示肱二头肌，④表示肱三头肌，⑤表示肘关节，根据图中虚线箭头判断，此时②应该处于________（选“收缩”或“舒张”）状态，④应该处于________状态（选“收缩”或“舒张”），该过程表示__________动作。
（2）从这个模型可以看出，人在运动时要靠__________牵拉所附着的骨，绕着关节转动完成。
（3）人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在________系统的调节和控制下完成的。
31、将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起
32、决定生物性状的最基小单位是基因。___
33、中国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒，该过程有如下工序：
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；
②将糯米饭压实后，在中间挖凹坑，淋上一些凉开水；
③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，装入清洁的容器中；
④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；
⑤将容器盖好，用毛巾包裹起来置于温暖的地方；
⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟。（以上容器， 毛巾等均要求消毒）
(1)酿酒原理；酒曲中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物，在发酵生成米酒的过程中，首先是把淀粉转变成葡萄糖，然后在____（填“有氧”或“无氧”）条件下，把葡蔔糖转变成酒精。
(2)请写出制作工序的先后顺序：________（用序号表示）。
(3)将糯米饭冷却到30℃的目的是_________。
(4)有一名同学按上述操作制作来酒，几天后，却发现糯米饭变质了，米酒没制成功，原因可能是______________。（写出一条即可）。
34、如图是骨、关节和骨骼肌结构示意图，请据图回答问题：
（1）骨的基本结构主要由图甲中的G、E和F组成，当骨折后对骨的愈合起重要作用的是_____，（填字母）其中分布着丰富的_______。
（2）骨的基本结构中，______致密坚硬（填甲图字母），骨松质比较疏松，这样的结构使骨坚而不重，骨具有一定的硬度和弹性，硬而不脆是因为骨含有比例适当的____________________。
（3）图乙为肘关节基本结构图，其中6名称为_______，把3和5牢牢连接在一起的是1________ ，其内壁分泌滑液，使关节十分灵活。当你在完成托起哑铃的动作时，关节起__________作用。
（4）图丙中1和2分别表示两组肌肉，当完成A动作时，1处于________状态。
（5）图丁中3是__________，它具有受刺激后收缩的特性。
（6）我们的运动不仅靠运动系统来完成，还需要________系统的控制和调节。
（7）假如学校组织同学们外出郊游、爬山，为准备对万一发生骨折的同学进行急救，一般要准备的物品有____________________________。