1、甲、乙、丙是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(“”表示反应进一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O2 | O2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | H2 | H2O | CO2 |
D | CH4 | CO2 | H2O |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、在反应中,C与D的相对分子质量比为
,若
A与足量B充分反应,生成
D,则在此反应中,参加反应的B与生成C的质量比为( )
A.
B.
C.
D.
3、同学们在实验室里进行与水有关的实验时,所涉及的操作或方法正确的是
A.活性炭净化水
B.量取水
C.检验生成水
D.加热水
4、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | 证明石墨具有导电性 | 区分硬水和软水 | 探究二氧化锰的催化作用 | 证明CO2的密度比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列实验现象的描述中,不正确的是
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
6、学习化学要用化学观念认识世界。下列选项正确的是
A.变化与守恒:依据X+2O2=2CO2+2H2O可知,X是C2H4O
B.模型与推理:离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
C.宏观与微观:金刚石和石墨虽是不同物质,但都是由碳原子构成的
D.实验与探究:证明CuO是H2O2分解的催化剂,只需验证CuO能加快反应速率
7、2023年生态文明贵阳国际论坛以“推进绿色低碳发展”为主题。下列做法不符合这一主题的是
A.绿色出行,践行“低碳生活”
B.露天焚烧垃圾,减少生活垃圾量
C.植树造林,营造“绿水青山”
D.节约生活用水,降低人均用水量
8、物质的性质决定物质的用途,这是重要的化学观念。下面物质的性质和用途对应不正确的是
A.金刚石硬度大—用作钻头
B.氧气有助燃性—用作燃料
C.氮气化学性质不活泼—用于食品保护气
D.钨的熔点高—用于制作灯丝
9、干冰常常用于食品保鲜。化学实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究,有关实验现象或分析正确的是
A.(I)静置,烧杯内气球无明显现象
B.(Ⅲ)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热
C.(Ⅱ)加水后烧杯内只发生物理变化
D.(Ⅳ)紫色石蕊溶液不变色
10、下列叙述中,不正确的是
A.化学变化的过程通常会伴随能量的变化
B.干冰不是冰,是固态二氧化碳,常用来进行人工降雨
C.在农业生产中,熟石灰常用来改良碱性土壤
D.自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命具有重要意义
11、图像能直观体现化学反应中的各种变化关系,加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有
A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.等质量的镁与氧气在密闭容器中充分燃烧
C.高温加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
12、下列物质由离子构成的是
A.He
B.NH3
C.C60
D.NaCl
13、如图是电解水过程示意图,下列说法正确的是
A.电解水属于物理变化
B.水分子是由氢分子和氧分子构成的
C.水是由原子直接构成的
D.分子和原子都是构成物质的微粒
14、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A.闻气味
B.倒入适量的水
C.观察颜色
D.伸入燃着的木条
15、中华传统文化蕴含着丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语、诗词解释错误的是
A.“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动
B.“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件
C.“只要功夫深,铁杵磨成针”——描述的是化学变化
D.“曾青得铁则化为铜”——可以用铁制得铜
16、为测定石灰石与酸溶液反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法正确的是
A.稀盐酸可用稀硫酸代替
B.所加稀盐酸的体积大小会对测定结果产生影响
C.读数时量气管与水准管液面不相平对实验结果无影响
D.量气管中液体为水,会使测定结果偏小
17、安全无小事,下列做法不正确的是
A.发现家里燃气泄漏,不能立即打开抽油烟机排出泄露的燃气
B.一氧化碳还原氧化铁实验中,先通一氧化碳后加热药品
C.用煤炭取暖时,在煤炉放一盆水,可防止 CO 中毒
D.进入山洞、枯井、菜窖等地方时携带燃着的蜡烛或火把
18、化学离不开实验,我们通过实验研究物质的性质和变化规律,探寻物质组成的奥秘。科学的方案设计是达到实验目的的前提。根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 观察乳化现象 | 比较蜡烛火焰各层温度 | 测定空气中氧气的含量 | 探究燃烧条件之一:温度达到着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、我国第一艘自主建造的航母“山东舰”在建造时用到了大量钛合金,工业制钛的反应为:,则X 的化学式为
A.SO2
B.SO3
C.H2SO3
D.H2O
20、下列现象能说明分子在不停地运动的是
A.冬天雪花纷飞
B.气体可压缩存储于钢瓶中
C.花香四溢
D.建筑工地上尘土飞扬
21、2023年6月30日公映的《破冰72小时》是非常特别的一部缉毒电影,而苯丙甲胺(C10H15N)是一种常见的毒品,以下说法正确的是
A.苯丙甲胺分子中碳、氢元素的质量比为2:3
B.一个苯丙甲胺分子由26个原子构成
C.苯丙甲胺中氢元素的质量分数最高
D.苯丙甲胺的相对分子质量为149g
22、下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 探究温度对分子运动速率的影响
B. 证明分子在不断运动
C. 测定空气中氧气的含量
D. 探究MnO2对H2O2分解速率的影响
23、如图所示为“光催化固氮合成氨”反应微观示意图。下列说法正确的是
A.丁的化学式为H2N
B.催化剂反应前后性质不变
C.反应前后原子数目不变
D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
24、生活生产中的下列做法正确的是
A.食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多
B.用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6
C.浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗,再涂3%-5%的小苏打溶液
D.印染厂的碱性废水,加入适量的熟石灰中和
25、碳元素与氧元素最本质的区别是
A.相对原子质量不同
B.核外电子数不同
C.核电荷数不同
D.中子数不同
26、下列厨房中发生的变化属于化学变化的是
A.水果榨汁
B.菜刀生锈
C.冰块融化
D.研磨姜粉
27、煤块经粉碎处理后在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 __________ ;天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是___________;当发现家里的天然气泄漏时,你会立即采取的措施是_________;油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其利用的灭火原理是 _________。
28、写出下列符号的意义
(1)5Ca______
(2)Fe______。
29、电解水时,与电源负极相连的一极产生______,与电源正极相连的一极产生______。该实验证明了水的组成,也可以证明在化学变化中______。
30、如图为元素周期表中一部分,从中我们可以得到很多信息。请回答下列问题:
(1)镁原子核内质子数为____________;相对原子质量为______________。
(2)镁原子最外层电子数为____________;镁原子容易____________电子(填“得到”或者“失去”)
(3)碳酸镁、氢氧化镁、氯化镁等物质中,这里的“镁”是指____________(填“原子”、“分子”或“元素”)
31、下图为过氧化氢溶液在一定条件下发生反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整________;
(2)在化学变化中没有发生改变的粒子是_____________(填名称);
(3)此反应中生成B与C的质量最简比为____________。
32、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题:
(1)第三周期中的金属元素有_______(填元素名称)。
(2)写出硫离子的化学符号_______;
(3)钾在元素周期表中位于第四周期,且在钠的正下方,钾原子的结构特点是_______;
(4)利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见物质的化学式各一个:单质_______、氧化物_______(氮的化合价是+4)、化合物_______(氮的化合价是-3)。
(5)N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭材料。试计算:
①N(NO2)3的相对分子质量为:_______;
②N(NO2)3中各元素质量比_______;
③N(NO2)3中氮元素的质量分数为_______。
33、学校进行化学实验考查,某同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
(1)上图中仪器A的名称是 ;根据提供的器材该同学可以完成的实验是 ;实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是 ;写出该实验反应的化学方程式 。
(2)下图是该同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是 (填字母标号),其中装置有误的是 (填字母标号),改正的方法是 。
(3)若另选药品,也能完成另一种常见气体的制备,相关的化学反应方程式为 检验该气体发生的反应 。(用化学方程式表示)
34、水是一种重要的物质,生命离不开水。
(1)自然界中的水,含有大量的泥沙等难溶性杂质,钙镁化合物等可溶性杂质以及细菌微生物,不能直接饮用,需要净化处理。小明收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,过程如图1所示,请回答下列问题。
①明矾的作用_______。
②操作②向液体C中加入_____,利用其吸附性除去水样的颜色和异味。此过程主要发生_____变化(填“物理”“化学”)。
③小明取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多泡沫出现,说明液体D是_____(填“软水”“硬水”)。
(2)水有广泛的用途。
①水一种重要的溶剂,下列物质放入水中可以形成溶液的是_______。
A.面粉 B.高锰酸钾 C.植物油
②下列溶液用水作溶剂的是________(填字母序号)。
A.生理盐水 B.碘酒 C.葡萄糖溶液
③水还可以用于鉴别物质。水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是________。
④水也是一种重要的资源。可以以水为原料,制取最清洁的能源:氢气,请写出氢气燃烧的化学方程式________,可以通过图2实验获得氢气,可以通过_______(填写实验操作和现象),证明试管b中产生的气体是_____。
35、观察下列三幅微观结构示意图,并按要求填空:
(1)图1和图2分别是溴化氢(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微观示意图。请你结合己有的酸、碱知识,判断溴化氢的水溶液显______(选填“酸性”、“中性”或“碱性”,下同),乙醇的水溶液显______。
(2)如图4表示的是向盛有10mL稀的甲溶液中,加入乙溶液(相同浓度)后,溶液pH的变化曲线。已知甲、乙分别是溴化氢的水溶液和氢氧化钠溶液中的一种。
①甲是______溶液;
②当加入乙溶液的体积为______mL时,甲、乙溶液恰好完全反应;
③根据氢氧化钠和盐酸的反应,类比写出溴化氢的水溶液和氢氧化钠反应的化学方程式:______;
④A点时溶液中加入氧化铁,可观察到的现象是______。
36、将生锈的铁钉放入过量的盐酸中,首先看到铁锈溶解,溶液呈 色,这是因为(用化学方程式表示) ,不一会儿,又看到溶液中有 的现象,这是因为(用化学方程式表示) .
37、请根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:①_______,②_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气,反应的化学方程式为:_______;若要制取并收集干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_______→_______→_______(填装置字母)。
(3)加热固体碳酸氢钠也能产生CO2,某生用此方法制取二氧化碳,应选用的发生装置为_______,若要用F装置检验二氧化碳,改变所用试剂后,装置内发生反应的化学方程式为_______。
38、酒精灯是实验室常用仪器之一,用如图实验研究酒精的燃烧。
已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。
(1)向上拉动注射器,B中白色的无水硫酸铜粉末变蓝,则说明酒精燃烧有_____生成,由此可知,酒精中一定含有____元素。
(2)C中澄清石灰水变浑浊,产生该现象的原因为________(用化学方程式表示)。
39、请用线段连接有对应关系的两列间的点(每个点只能连接1次)
___________________
40、南海是我国的固有领海,蕴藏着丰富的海洋资源。
(1)南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源,还蕴藏着大量的可燃冰。可燃冰(主要成分是CH4)被科学家誉为“未来能源”,CH4燃烧的化学方程式_____________,可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是____________。
(2)南海某岛对海水进行了如图1所示的综合利用。
①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的___________不同分离出淡水。
②将高盐度浓缩海水进行__________可以分离得到粗盐,跟该过程正好相反的一个物理变化是_____________。
(3)用苦卤制取金属镁的流程图如图2:
①上述转化过程中,所发生反应属于复分解反应类型的步骤是__________(填序号),步骤Ⅱ的化学方程式___________。
②利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是____________。
(4)粗盐(含CaCl2、MgCl2等杂质),然后进一步得到精制食盐。过程如下:
①母液为NaCl的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。试剂X为__________(填字母序号)。
A.NaOH B.KOH C.NaNO3
②操作Y为__________。加适量盐酸的作用是为了除去__________(填物质名称或化学式)。