2025-2026年甘肃甘南州初二上册期末化学试卷及答案

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列过程中,发生了化学变化的是

A.活性炭净水

B.蒸馏自来水

C.研磨胆矾

D.人类呼吸

2、下列除杂(括号中为少量杂质)的试剂或方法正确的是

A.Cu(Fe):用磁铁吸引

B.K2MnO4(KMnO4):加热

C.N2(O2):通过红热的木炭

D.CO2(CO):点燃

3、2023年9月23 日第19届亚运会在杭州开幕,10月 8 日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是

A.发展公共交通,提倡绿色出行

B.提倡使用一次性碗筷,树立健康意识

C.大量使用添加剂,延长食物保质期

D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛

4、下列四个图象反映对应变化关系正确的是

A.   一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧

B.   红磷在密闭容器中燃烧

C.   等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应

D.   电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系

5、下列化学用语正确的是

A.5个硫原子:S5

B.钠离子:Na1+

C.氦气:He2

D.锰元素的化合价:

6、下列有关处理燃烧与灭火的方法正确的是

A.室内起火,打开所有门窗通风

B.档案资料着火,可用液态二氧化碳灭火器扑灭

C.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的

D.煤气泄漏时立即打开排气扇电源开关

7、北京大学科研团队以炼钢废气为原料,实现了制备油品的新催化过程,反应过程如图所示。相关说法正确的是

A.该反应不遵守质量守恒定律

B.反应物不用和催化剂接触

C.反应实质是分子的重新组合

D.可处理有毒气体,具备工业应用价值

8、下列对有关实验现象的描述正确的是

A.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体

B.加热木炭与氧化铜的粉末,固体由红色变为黑色

C.在空气中点燃纯净的氢气,氢气安静的燃烧,产生淡蓝色火焰

D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁,黑色固体变成银白色

9、由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。现有以下说法:①合金中的元素可能是Fe和Cu;②合金中的元素可能是Zn和Fe;③合金中的元素可能是Zn和Ag;④所得溶液中的溶质可能是MgSO4和H2SO4;⑤所得溶液中的溶质可能是Al2(SO43和 H2SO4;⑥所得溶液中的溶质可能是MgSO4、Al2(SO43和H2SO4。其中合理的个数为

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

10、下面是四位同学在小组学习群中的交流记录,其中错误的是

A.甲:利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污

B.乙:溶液由溶质和溶剂组成

C.丙:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低

D.丁:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

11、面值100元新版人民币上的数字“100”采用光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色。在防伪油黑中含有MgF2,其中F的化合价是

A.+1

B.+2

C.-1

D.-2

12、向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是

A.M点时,剩余固体是铜和氧化铜

B.混合物中铜的质量为(a-b)g

C.P点时,溶液显酸性

D.M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2

13、与C60互为同素异形体的是

A.石墨

B.木炭

C.臭氧

D.红磷

14、下列实验设计能达到实验目的的是

实验目的

检验H2纯度

验证质量守恒定律

探究铁锈蚀的条件

空气中O2含量测定

实验设计

   

选项

A

B

C

D

A.A

B.B

C.C

D.D

15、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A.表示向pH=1的盐酸中不断加入NaOH溶液至过量

B.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量CaO,再恢复到原温度

C.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸至过量

D.向等质量的Mg和A1中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸

16、双氢青蒿素为青蒿素的衍生物,对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用,能迅速控制临床发作及症状。现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2,则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为

A.5:6

B.63:5

C.5:36

D.5:37

17、利用氮气和氢气合成氨是人类科学技术,上的一项重大突破,为化肥工业奠定了基础,其反应的微观实质如下:

下列由图获取的信息中错误的是

A.生成物为化合物

B.反应前后分子种类改变

C.反应前后原子种类不变

D.参与反应的两物质的质量比为1:3

18、下列说法正确的是

A.氯化氢是由氢、氯两种元素构成的

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子组成的

D.一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的

19、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A.检查装置气密性

B.点燃酒精灯

C.量取水

D.过滤

20、遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是

A.高层建筑物起火即乘电梯撤离

B.发现不可控火灾立即拨打119火警电话

C.图书档案起火,应立即用二氧化碳灭火器灭火

D.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场

21、下列对实验现象的描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

22、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是

A.倾倒液体

B.加热液体

C.滴加液体

D.取用固体

23、下列古籍记载中所蕴含的变化,不属于化学变化的是

A.《抱朴子》记载:“丹砂(HgS)烧之成水银”

B.《天工开物》记载:“侯潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”

C.《淮南万毕术》记载:“曾青(CuSO4)得铁,则化为铜”

D.《周礼》记载:“煤饼烧蛎房成灰”(蛎房即牡蛎壳,主要成分CaCO3)

24、下列粒子结构示意图中,表示原子的是

A.

B.

C.

D.

25、下列家务劳动涉及的化学原理解释不正确的是

选项

家务劳动

化学原理

A

炒完菜及时洗净并擦干铁锅

防止铁锅生锈

B

在厨房中洗有油污的餐具时加适量洗洁精

利用洗洁精溶解油污

C

炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖灭火

隔绝氧气可以灭火

D

泡茶时闻到茶特有的香气

分子在不断地运动

A.A

B.B

C.C

D.D

26、性质决定用途,下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是(  )

A.干冰易升华,可用于人工降雨

B.氧气具有氧化性,可作为燃料

C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气

D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰

二、填空题(共10题,共 50分)

27、用化学用语填空。

1)代替氢气填充探空气球的稀有气体_____

2)天然气的主要成分_____

3)淡黄色粉末在空气中燃烧产生刺激性气味的气体的化学方程式_____

28、按要求填空:

(1)铁元素符号 _____

(2)4个铜离子 _____

(3)2个氧分子 _____

(4)负2价的硫元素 _____

29、水是一种重要的资源。

1)电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氢气的试管是____(填“1”“2”),试管 2 中气体可用___________检验,_______________,写出该反应的文字表达式____________。该反应基本类型属于_________反应。该实验的结论是________________

2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是___A 分子质量  B 分子种类  C 分子间隔)。如何判断淡化后的水是硬水还是软水_________________

30、把下列元素符号对应写在格子里

______

______

______

______

______

______

31、核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是____________;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_________

(2)上面的元素周期表中与氟元素的化学性质相似的元素是___________

(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子________,阴离子________

32、根据下列灭火的实例,回答其灭火的原因:

1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜_____

2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水烧灭_____

3)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带_____

33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)由图知:X=______;化学变化过程中形成的钒离子符号为_______

(2)将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示。

请回答下列问题:

①保持物质B化学性质的最小粒子是_______。(填名称)

②标出A物质氮元素的化合价______

③尝试写出反应的化学方程式_________

34、人与自然是生命共同体。右图是自然界中的部分碳循环途径。

(1)碳循环中的“碳”是指碳___________(填“单质”或“元素”)。

(2)⑥的反应过程中____________(填“释放”或“吸收”)能量。

(3)①~⑥中,表示CO2消耗途径的是____________(填序号,下同);主要过程属于缓慢氧化的有①、②和_____________

35、下列物质中属于纯净物的是______,属于混合物的是______。(多选)

A、自来水 B、冰水混合物 C、食盐水 D、红磷

36、我市全年空气质量优良率上升2.5个百分点,PM2.5PM10浓度年均值逐步 下降,完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量影响很大.

1)下列属于化石燃料的是_______(填序号)

①煤②石油③天然气④酒精

2)下列做法能够有效改善大气质量的做法是_______(填序号)

加快淘汰黄标车和老旧车大量焚烧垃圾陶瓷企业生产线改用天然气作燃料

3)汽油、柴油不完全燃烧会产生黑烟,这种黑烟主要是_______

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、金属及其合金在日常生活中有大量广泛的应用。

1)金属资源储量有限,且不可再生,请写出一种保护金属资源的途径。_____

2)某化学小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序设计如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。

①丙图中反应的化学方程式是_____

②化学小组经讨论后认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,需再补充一个实验操作是_____

38、小明要用50g质量分数为12%NaOH溶液来制作叶脉书签。如图是配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图,请回答如下问题

(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠____g,量取水时应选择___(10mL25mL50mL100mL)的量筒

(2)指出图中的一处操作错误:____

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:____

(4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存的原因是___

(5)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量的水冲洗,再涂上___

(6)图②中玻璃棒的作用是____

(7)称量氢氧化钠质量完毕放回砝码时,小明同学发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤都正确,则所配溶液的溶质质量分数____(大于小于等于”)10%

四、简答题(共2题,共 10分)

39、金属用途广泛,金属的用途与其性质密切相关。

(1)铜丝作导线是利用了其良好的___________性;

(2)某同学在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,发现滤液仍呈蓝色。请写出Zn与AgNO3溶液反应的化学方程式,并分析过滤后固体的成分。

40、(4分)普鲁士蓝可以治疗铊及其化合物中毒,其化学式为:C6Fe2KN6(相对分子质量为307)。

求:(1)普鲁士蓝中碳元素、氮元素的质量比:

(2)20克普鲁士蓝中铁元素的质量为   。(保留一位小数)

 

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