1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）
①为警示行业弊端，洛阳房天下发起“洛阳地产人关心的十大问题”大调查，旨在避免积羽沉舟，扶持行业健康发展。
②一女子因琐事欲跳楼寻短见，民警和消防员苦心孤诣地对该女子进行劝说，缓解女子的情绪，最终将其劝下，成功解救。
③当今时代，许多人学艺不精，缺少刻苦钻研、缺少刻苦钻研、务实上进的精神，以浮躁的心态对待工作，鲁鱼亥豕的低级失误经常发生。
④职业劝募人和其他推销员一样，应该要有专业素养和职业规范，应该进退有度，不死缠烂打，更不能占据“道德制高点”去募捐。
⑤该巷风貌古朴，姓氏驳杂，不足400户居民，竟存在159个不同的姓，经这里继续南迁的族姓，曾回来寻根问祖的人不绝如缕。
⑥这篇文章看起来很温馨，但越温馨，却也越见出其后的悲凉，越衬出其后的人生之悲，并让那悲凉力透纸背。
A. ①②⑥
B. ②③⑤
C. ③④⑥
D. ①④⑤
2、下列各组选项中，成语使用完全正确的一项是
①调查研究除了“身入”之外，更要在“心至”上投入精力，偏离初心的调查研究，往往凌空蹈虚，难以被采信。
②环境治理是一个社会综合治理的政治性课题，唯有用政治生态的光风霁月，才能换来生态环境的天蓝水绿。
③他是国际知名的化材专家李教授的得意门生，也算师出有名，加上履历不凡，早已成为几家大型企业的青睐之人。
④美丽的樟江河悠悠流淌，碧波荡漾；小七孔景区喀斯特地貌诱人——苍翠欲滴的景色，真令人心旷神怡啊！
⑤辽宁男篮虽是客场作战，却出人意料地连胜两场，当球迷们额手称庆时，男篮队员们则表现得异常淡定与冷静。
⑥作家到基层采访，如果只在农家乐优哉游哉一逛，再到田间地头走马观花一看，是不可能写出贴近百姓生活的作品的。
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥
3、陈先生的四位朋友都家有喜事，他希望表达自己的诚挚祝愿，下列祝词中不得体的一句是
A. 一个朋友新婚，祝语曰“顷悉阁下合卺之喜，花烛筵开，谨祝幸福，白头偕老”。
B. 一个朋友的公司开业，陈先生贺曰“兹值宝肆宏开，望生意鼎盛，骏业日新”。
C. 一个朋友的女儿考上大学，祝语曰“欣闻令息雁塔题名，由衷快慰，遥祝前程似锦”。
D. 一个朋友刚新添了一个儿子，陈先生写信祝曰“闻育祥麟，可庆可贺，遥以致贺”。
4、下列这首词的词牌名，正确的是
天髙云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上髙峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
A. 沁园春 B. 卜算子 C. 清平乐 D. 蝶恋花
5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 中贵，宫中的权贵，即指有权势的太监。中，即禁中，指皇宫大内。
B. 公主，封建社会通常是对皇帝女儿的称谓，公主封地，常称为食邑。
C. 青宫，古代太子居东宫。东方属木，色为青，故称太子居所为青宫。
D. 致仕，是古代臣子退休或因故离职的婉辞。致仕，意为还禄位于君。
6、阅读下面的文字，完成小题。
花骨朵儿
程宪涛
花骨朵儿推开木栏门时，艺人们多在院子里。花骨朵儿这时登场，惊呆了所有的艺人。抽烟的忘了吐纳，扯闲篇儿的忘了下文，背戏文的忘了词儿。
花骨朵儿直奔大辽河，道，俺想跟戏班学艺。唱蹦蹦①男艺人居多，女艺人凤毛麟角，稀奇得让人遐想。大辽河尚未回应，花骨朵儿又忽然改口，道，俺不能去学艺！两个极端的变化，愈勾起大辽河的兴致。
大辽河问，咋比六月天变得还快？花骨朵儿说，俺是瞎婆婆捡来的，俺是她的拐杖，俺离开了她，老人该咋办？柴火没有人打，水缸里没有水，米袋子也瘪了。大辽河接茬儿道，俺们给打柴，留钱雇人挑水，给留下过冬口粮。花骨朵儿无路可退，只能“勉强”答应。
跟班学艺讲究“三稳”：嘴稳，手稳，心稳。在一段时间内，要品评要考察。大辽河省略了环节，他看中了花骨朵儿的长相。蹦蹦艺人行走江湖，有两种东西吸引观众：一是技艺，说、唱、扮、舞，还有绝活儿；二是外貌，要打人儿，艺人中常说的“卖肉”。第二种艺人技艺差，常常被艺人看低三分。唱蹦蹦戏追求卖点，百姓的口味各异，戏班根据市场调整。
艺人们起着哄嚷嚷，让花骨朵儿唱段戏，意思是点拨验证。众人早有预期，这是柜上摆设——中看不中用。但是，花骨朵儿首先说道，俺唱得实在平平，俺想取长补短。大辽河说，咋个意思？花骨朵儿说，你教俺耍手绢吧，弥补唱戏的短处。大辽河细细咂摸，这也是一套路数，道，俺就教你耍手绢。
舞手绢、扇子、大板子、手玉子，属于蹦蹦戏艺人的绝活儿。花骨朵儿早年随父母逃荒，半路遇胡子
与父母失散，幸得瞎婆婆救助，俩人相依为命生活，是吃得苦的孩子，每天早晚跟师父练功。花骨朵儿的舞与众不同，她一手拿绿色手绢，一手是粉色手绢，比一般手绢大一圈，一朵是绽放的莲花，一片是伸展的荷叶，加之粉面如花儿，又配上一双玉臂，简直是荷花绽放，吊足了一大批百姓的胃口。大辽河的目的达到了，很多百姓都是为看花骨朵儿。
大辽河说，寻思个事。花骨朵儿说，师父尽管开口。师父说，美中不足呢，你小臂上有疤，用粉绫子扎上，台下看不到，不会那么扎眼。
花骨朵儿说，那是俺两岁时，手臂触到了火盆上，留下的一条疤痕。当时母亲照看俺，父亲在户外劈柴，母亲转身的工夫，俺就碰到火盆。父亲知道了，给了母亲一撇子。用獾子油抹上，父母心疼俺，晚上睡不着觉，母亲常常自责，父亲常常叹息。
大辽河说，又说明啥事儿呢？
花骨朵儿说，知道这事的，只有四个人，父亲、母亲、师父、自个儿。
大辽河道，你要让更多人知道？
花骨朵儿点头，嗯。
来搭班的梨树艺人，百姓送艺名大斧头，以表演下装见长，当晚和花骨朵儿一副架，未被技艺吸引，被容貌所打动。主动约了花骨朵儿，要求留下唱一副架，意思是俩人要好。但是提出一个条件，不再暴露两条胳膊。花骨朵儿决然拒绝，道，俺就要给台下看，这是俺的条件。俩人执拗如牛。大斧头次日早上，背上包裹悄然离班。
花骨朵儿含泪望着背影。大辽河跟上来说道，难得的好小子，走了可惜了。花骨朵儿哽咽着说道，俺更想爹娘了！
这一年冬季，戏班子从铁岭出发，直到吉林长白山里。某日，戏班子唱屯场时，台下听戏的夫妇，一边看花骨朵儿表演，一边忍不住流泪。夫妇俩扑到台前，道，闺女啊，终于找到你了！
原来，花骨朵儿胳膊上的疤痕透露了身份信息。
花骨朵儿不再随戏班子游走。与戏班子艺人分别时，她告诉大辽河，俺流浪就是为找家。
（有删改）
【注】
蹦蹦：源自东北的一种地方剧种。
胡子：东北民间对土匪的称呼。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说开头描写花骨朵儿初次与艺人见面情景，从侧面展示花骨朵儿形象，为下文情节的发展埋下伏笔，又易于激起读者的阅读兴趣。
B. 花骨朵儿前面跟大辽河说“俺想跟戏班学艺”，后面又说“俺不能去学艺”，这貌似矛盾的话，真实展示了花骨朵儿矛盾的内心世界。
C. 小说描写主人公花骨朵儿的同时，也写了梨树艺人大斧头，以及花骨朵儿拒绝大斧头提出的条件，是为了突出爱情与亲情相冲突的主题。
D. 虽然花骨朵儿的父母着墨不多，但是读者仍能感受到他们对女儿的爱和思念，而这主要是通过侧面描写和正面描写相结合表现出来的。
【2】小说中的花骨朵儿有哪些突出的性格特点? 请简要分析。
【3】小说以花骨朵儿“与戏班子艺人分别”结尾，这样安排有什么作用? 请结合作品进行分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中，通过与“古之圣人”仍然从师学习对比，批判了 “________________，________________，_________________”的错误态度和做法。
（2）在《雁门太守行》中，李贺描写将士们不顾恶劣环境，连夜驰援、英勇作战的诗句是：“__________________，__________________。”
8、（1）醉卧沙场君莫笑，_______________________。（王翰《凉州词》）
（2）_______________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）
（3）种桃道士归何处，_______________________。（刘禹锡《再游玄都观》）
（4）吾尝终日而思矣，_______________________。（荀子《劝学》）
（5）________________________，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）
（6）念去去，千里烟波，___________________________。（柳永《雨霖铃》）
（7）予独爱莲之出淤泥而不染，______________________。（周敦颐《爱莲说》）
（8）______________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)诸葛亮在《出师表》中表明他出师北伐中原的最终目的是：“____________，________________。”
(2)李白在《蜀道难》中，以“________________，”夸饰山峰之高，紧接着以“___________________ ”衬托绝壁之险。
(3)苏轼的《赤壁赋》中“_______________，_______________”两句，生动地刻画出曹操“一世之雄”的形象。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“____________，____________”。
（2）自居易《琵琶行》中，“___________________，_______________”两句诗描写了琵琶女第一次弹琵琶结束的动作和琵琶最后一声的特点。
（3）韩愈《师说》中，作者以孔子关于从师学习的言行为例加以论述，由此得出的结论是“__________________，________________”两句。
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）凤兮！凤兮！何德之衰！___________，___________。（《论语》）
（2）鹏之徙于南冥也，___________，___________，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）
（3）___________，百年多病独登台。___________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（4）曲终收拨当心画，____________。东船西舫悄无言，__________。（白居易《琵琶行》）
（5）驾一叶之扁舟，___________。___________，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“雏凤清于老凤声”，年长未必优于年轻，何以如此？韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是：___________________，__________________。
（2）“人之初，性本善”，向善之心，人皆有之，常人也有善心，只是不能坚持，圣人之所以为圣，因为他们能坚持善心，《鱼我所欲也》中表达这种思想的句子是：______________，__________，____________。
13、阅读下面的诗歌，完成后面各题。
岁暮归南山
孟浩然
北阙休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老。青阳逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。
（注释）写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。北阙：指帝宫。青阳：指春天。
【1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 本诗首联直抒胸臆，明确表达作者不再追求仕进，甘愿淡泊，志在归隐的情感。
B. 颔联具体回忆了为官失意的缘由，其中含有才不被人识、良骥未通伯乐的委屈。
C. 尾联中的“虚”字既写出了院落静夜的空寂，也表露出作者内心的空虚与落寞。
D. 本诗语言看似浅近、明白如话，实则含蕴丰富层层辗转，语涉数意，悠远深厚。
【2】“白发催年老，青阳逼岁除”一联中，“白发”、“青阳”，本是无情之物，作者缀以 “催”“逼”二字，则情感尽出，下列诗句运用了相同手法的一项是（ ）
A. 唯有相思似春色，江南江北送君归。（王维《送沈子福之江东》）
B. 雁引愁心去，山衔好月来。 （李白《与夏十二登岳阳楼））
C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （柳宗元《江雪》）
【3】本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作，请结合具体诗句，简要分析二者表达感情的不同之处。
终南别业
王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处。坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
鲍宣,字子都，渤海高城人也。好学，明经，后为都尉、太守功曹，举孝廉为郎，病去官，复为州从事。大司马王商辟宣，荐为议郎，后以病去。哀帝初，大司空何武除宣为西曹掾，甚敬重焉，荐宣为谏大夫，迁豫州牧。岁余，宣坐免。归家数月，复征为谏大夫。宣每居位，常上书谏争，其言少文多实。是时，帝祖母傅太后欲与成帝母俱称尊号，封爵亲属，丞相孔光、大司空师丹、何武、大司马傅喜始执正议，失傅太后指，皆免官。丁、傅子弟并进，董贤贵幸，宣以谏大夫从其后，上书谏阻。上以宣名儒。优容之。是时郡国地震民讹言行筹明年正月朔日蚀上乃征孔光免孙宠息夫躬罢侍中诸曹黄门郎数十人。宣复上书，上感大异，纳宣言，征何武、彭宣，旬月皆复为三公。拜宣为司隶。丞相孔光四时行园陵，官属以令行驰道中，宣出逢之，使吏钩止丞相掾史，没入其车马，摧辱宰相。事下御史，中丞、侍御史至司隶官，欲捕从事，闭门不肯内。宣坐距闭使者，亡人臣礼，大不敬，不道，下廷尉狱。博士弟子济南王咸举幡太学下，曰：“欲救鲍司隶者会此下。”诸生会者千余人。朝日，遮丞相孔光自言，丞相车不得行，又守阙上书。上遂抵宣罪减死一等，髡钳。宣既被刑，乃徙之上党，以为其地宜田牧，又少豪俊，易长雄，遂家于长子。平帝即位，王莽秉政，阴有篡国之心，乃风州郡以罪法案诛诸豪桀，及汉忠直臣不附己者，宣及何武等皆死。时，名捕陇西辛兴，兴与宣女婿许绀俱过宣，一饭去，宣不知情，坐系狱，自杀。
(《汉书·列传第四十二》有删节)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.是时／郡国地震／民讹言／行筹明年正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／息夫躬／罢侍中诸曹黄门郎数十人
B.是时／郡国地震／民讹言行筹／明年正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／息夫躬／罢侍中诸曹黄门郎数十人
C.是时／郡国地震／民讹言行筹／明年正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／息夫躬罢侍中诸曹黄门郎数十人
D.是时／郡国地震／民讹言／行筹明年／正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／息夫躬／罢侍中诸曹黄门郎数十人
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是
A.明经，汉朝选举官员的科目，被推举者须明习经学，文中指鲍宣以此科进入仕途。
B.孝廉，孝，指孝悌者；廉，清廉者。汉朝选拔人才的科目，常合为一科，也指被推选者。
C.三公，文中指西汉时丞相(大司徒)、太尉(大司马)、御史大夫(大司空)的合称。
D.田牧，指打猎与放牧，又指农业和牧业，后泛指从事农牧生产，在文中即是此意。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.鲍宣勤奋好学，颇受中央和地方官员器重。他先后担任过都尉、太守功曹，并被大司马和大司空先后举荐担任官职。
B.鲍宣数次上书论政，曾当面指责傅太后失政，而皇上因为鲍宣是名儒，因此对他很是优待宽容，没有怪罪于他。
C.鲍宣不惧权势，对宰相同样不留情面。他曾将依仗权势，违反规制，乘车在驰道中行走的宰相属吏逮捕，并没收其车马。
D.鲍宣忠于汉朝，忠诚正直。他被王莽视为敌人欲除之而后快，后以牵连陇西辛兴一案为由被捕入狱，并在狱中自杀。
【4】下列对文中相关语句的翻译，正确的一项是
A.……大司马傅喜始执正议，失傅太后指，皆免官。
译文：……大司马傅喜一开始就坚持正义，不按傅太后的指示做，于是都被免官。
B.宣坐距闭使者，亡人臣礼，大不敬，不道，下廷尉狱。
译文：鲍宣坐在门口，闭门不让使者进入，没有人臣之礼、大不敬、不守道义，被捕交付廷尉狱。
C.既被刑，乃徙之上党，以为其地宜田牧，又少豪俊，易长雄，遂家于长子。
译文：鲍宣被判刑后，便举家迁徙到上党。他认为上党地区适于农耕和放牧，又少才智出众的人，容易为首称雄，于是就把家安在上党的长子县。
D.时，名捕陇西辛兴，兴与宣女婿许绀俱过宣，一饭去，宣不知情，坐系狱，
译文：当时的名捕是陇西人辛兴，辛兴与鲍宣女婿许绀路过鲍宣家，吃了一顿饭就离开了，鲍宣不知实情，受牵连被捕下狱。
【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王莽秉政，阴有篡国之心，乃风州郡以罪法案诛诸豪桀。
(2)事下御史，中丞、侍御史至司隶官，欲捕从事，闭门不肯内。
【6】文中“王咸举幡太学下，太学生遮丞相车”这一情节有何作用?请简要说明。
15、阅读下面的材料，按要求完成作文。
一个被碰掉一块的圆，决心要找回丢失的部分，便踏上了征程。由于残缺，他滚得很慢，得以与路上的花、草、小虫谈话。有一天，他实现了自己的愿望，变成了完整无缺的圆，但因滚得太快，错过了许多美丽的风景。
请以“完美与残缺”为话题写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用可不用；②立意自定；③标题自拟；④文体自选；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。