1、我能按原文填空。
__________________________________,万条垂下绿丝绦。
__________________________________,忙趁东风放纸鸢。
予人玫瑰,_____________________________
与其锦上添花,_________________________
离离原上草,______________________________。
2、近义词。
开始——(____) 譬如——(____) 敏感——(____)
3、我能选择合适的词
强壮的( ) 优美的( )
细细的( ) 和煦的( )
娇嫩的( ) 美好的( )
粗重的( ) 沉睡的( )
4、在括号里填上恰当的量词。
( )小山 ( )房子
( )草地 ( )园子
( )蜜蜂 ( )飞机
5、你会辨别方向吗?请写出下列方向
太阳升起在________ 枝叶稠的是________
雪化得快是________ 太阳落下在________
北极星挂在________ 雪化得慢是________
6、读拼音,写词语。
1.yóu dì yuán 叔叔 mào zhe
大雨,利用xiū xi
时间,把lǐ
物送到大家的手里,人们心里感到tè bié wēn nuǎn
。
2.蜘蛛jué dìng 开一家rè nào
的shāng diàn
,bāng zhù zhōu wéi
的人们,使这里的生活更fāng biàn
。
7、判断题。回忆所学内容,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖里,排名第一的是鼠。(______)
【2】课文《千人糕》,是因为有一千人做糕点,所以才取这个题目名。(______)
【3】在二十四节气中,最后一个节气是“大寒”。(______)
【4】“底”“原”,这是左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(______)
【5】“匹”字第二笔是竖折。(______)
8、根据课文内容,判断下面说法的对(√)错(×)。
【1】雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘,从中我感受到了雷锋叔叔助人为乐的精神品质。____
【2】古人曾经把贝壳当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】《千人糕》一文中,“千人糕”指的是一千个人做出来的米糕。____
【4】从《揠苗助长》中我明白了,违反事物本身的发展规律,急于求成,反而会把事物弄糟。____
【5】《小毛虫》一文中,小毛虫变成了茧,然后变成了蝴蝶。____
9、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。(______)
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。(______)
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。(______)
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。(______)
【5】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。(______)
10、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )
【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )
【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )
【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )
11、阅读绘本《小黑鱼》的故事,然后回答问题。
①在大海的一个角落里住着一群快乐的小红鱼和一条小黑鱼,这条小黑鱼黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快。
②一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又凶又饿的大金枪鱼,一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处,即害怕又孤独,伤心极了。可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴起来了。
③他看见了像彩虹果冻似的水母.......
④他看见了走起路来像在水中移动的机器似的大龙虾.......
⑤他看见了像被一条隐形的线签着的怪鱼.......
⑥他看见了像森林似的海草.......
⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗……
⑧后来,他看见一群小红鱼,他们躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说。“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”小红鱼说。“可是,你们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法。”小黑鱼说。
⑨他想啊想啊,突然说:“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!”
⑩等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。
【1】读文章第②段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面。
害怕、_______、_______、_______
【2】照样子连一连。
水母 像森林
大龙虾 尾巴有多长连自己都搞不清
怪鱼 像彩虹果冻
海草 像在水中移动的机器
海鳗 像被一条隐形的线牵着
【3】小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼吓跑了大鱼?并从这个办法中感受到了什么?
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12、课内文段阅读。
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对__________的翅膀,能在空中__________地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
【1】在文中的横线上加上适当的词语。
【2】查字典,写出词语的解释。
得意洋洋:_______________________________________________________
遥遥领先:_______________________________________________________
【3】文段中提到蜗牛的比赛对手有__________、__________、__________。
【4】蜗牛为什么“再也飞不动了”?
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13、阅读理解。
蜘蛛开店
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子的织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
【1】写出蜘蛛分别开了哪些店?
_______________________________________
【2】短文中出现了一些表示时间的词语,请你写下来。
________________________________________
【3】每个店开张,谁是蜘蛛的顾客?
_________________________________________
【4】短文最后会发生什么事情呢?展开想象,编给大家听。
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14、读短文,完成练习。
北京的夜景
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色的项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上了美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。啊!北京的夜景真美呀!
【1】短文共有________个自然段,第________自然段写了高速公路和路灯。
【2】在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:围绕(__________) 五彩缤纷(__________) 漂亮(__________)
反义词:丑陋(__________) 低矮(__________)
【3】连在一起的路灯像( )环绕着北京城。
A.一串明珠 B.金色的项链
【4】短文中,写出了小区里的灯光( )的特点。
A.多、亮 B.美、亮
15、阅读短文,回答问题。
《邓小平爷爷植树》选段
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】我能把描写邓爷爷植树动作的词语加上“△”。
【2】我能把下列词语按照顺序重新排列。
①扶正 ②选苗 ③挖坑 ④移坑 ⑤填土
__________________
【3】通过邓爷爷植树的动作,我们可以看出邓爷爷植树_________的态度。
【4】你对邓爷爷还有哪些了解?请简单写一写。
___________________
16、口语交际。
当你看到有人把水笼头打开,让水哗哗地流着,你认为这样做对吗?你会怎样劝说?
17、 用下列的词语造句。
(1)渐渐:___________________________________________
(2)可怜:____________________________________________
18、按要求完成句子。
1.蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(仿照“垂”写一句话)
____________________
2.那么多星星,你怎么能数的清?(变成带句号的句子,意思不变)
______________________
19、口语交际。
1.我喜欢的一道美食是__________,因为________________。
2.我喜欢________节,因为______________________。
20、写话。(15分)
同学们,你在小学读书、学习,是那么快乐!是那么幸福!再过几天,家长会就要开了。请你以《我》为题目写一段话,向自己的爸爸妈妈或老师夸夸自己。注意用上标点符号,把句子写通顺,把字写规范。