1、下列反义词正确的一组是（ ）
A．天——地
B．上——小
C．长——大
D．哭——下
2、小燕低飞告诉我们什么？( )
A．要天黑了
B．要天晴了
C．要下雨了
3、选择关联词填空。
不但……而且…… 因为……所以…… 不是……就是……
（1）小红（ ）学习好，（ ）爱劳动。
（2）这本书（ ）你的，（ ）他的。
（3）（ ）我生病了，（ ）没去上学。
4、《小松鼠找花生》中的小松鼠没看见一个花生，是因为（ ）
A．花生被别人摘走了
B．花生是长在土里面的
5、数一数，填一填。
1．“头”字共有________画,第三画是_______。
2．“手”字共有_______ 画,第二画是________。
3．“田”字共有________画,第一画是________。
4．“东”字共有________画,第三画是________。
6、看图写拼音
________ ________ ________ ________
7、写出下列汉字的偏旁。
例：树（木）
会（______） 闪（______）
莲（______） 莲（______）
说（______） 蛙（______）
8、读一读，拼一拼，再写出音节。
b+a=________ p+a=________
b+o=________ p+o=________
b+i=________ p+i=________
b+u=________ p+u=________
9、比一比，再组词。
力（_____）白（_____）石（_____）人（_____）
刀（_____）自（_____）在（_____）从（_____）
10、填一填。
快活的（_________） 金色的（________）
快活的（_________） 金色的（________）
11、照样子，写出下面字的偏旁。
例：晚（日）
数______ 鸭______ 玩______ 绿______
家______ 问______ 影______ 连______
12、看拼音，写词语。
shuǐ huǒ lái qù bú shì
________ ________ ________
shān shuǐ kāi shuǐ lái rén
________ ________ ________
13、读一读，写一写。
乡 月 头 光
14、抄一抄。
15、找朋友，连一连。
仔 彩 北 现 高 飘 安
在 兴 细 旗 京 落 静
16、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中，蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。（_____）
【2】《小灰兔找朋友》一书中，狐狸一家真想和小灰兔做朋友。（_____）
【3】《红鞋子》一书中，红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。（_____）
【4】《小鼹鼠的土豆》一书中，鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。（_____）
17、读课文《小母鸡种稻子》做判断，（正确打√，错误画×）。
小母鸡种稻子时，小猪跟着一起种。（_______）
18、我会读通知，还能根据通知内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”） （4%）
【1】我知道通知的事情是参加“六一”庆祝活动。 ( )
【2】我知道参加活动的人员是全体少先队员。 ( )
【3】我知道参加活动的时间是5月31日。 ( )
【4】我知道发通知的是少先队大队部。 ( )
19、读短文，再按要求做题。
小牛站起来了
一头刚出生的小牛，摇摇晃晃地从草地上站起来。它的四条腿还很软，站不稳，扑通一声跌倒了。第二次，第三次……它刚站起来又跌倒了。
一只乌龟看见了，笑着说：“算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样，在地上爬，多好呀！”
小牛说：“妈妈告诉我，谁怕跌倒，谁就永远站不起来。”
第二天，乌龟慢慢地爬到那片草地上，想看看小牛摔坏没有。乌龟大吃一惊，只见小牛站得稳稳的，正在练习走路呢！
【1】借助图画猜猜加点字的读音，再把正确的读音连一连。
乌龟 跌倒 两条腿
tuǐ guī diē
【2】这篇短文共有（____）个自然段。
【3】小牛记住了妈妈说的什么话？在短文中找一找，用“ ”画出。
【4】读下面这段话，用“○”圈出逗号，同“△”圈出句号。
第二次，第三次……它刚站起来又跌倒了。
20、阅读短文，完成练习。
人造卫星本领大
人造卫星是根据人们的需要制造的，它们有好几种本领。通信卫星能传送每天的电视新闻节目，导航卫星能确定航行的方向，还有一种气象卫星能拍摄地球上的气象云图，让各地做出准确的气象预报。
【1】短文一共有（______）句话，介绍了人造卫星的（______）种本领。
【2】选择。（填序号）
①通信卫星 ②导航卫星 ③气象卫星
(1)能向人们预报天气的是（______）。
(2)能为人们传送电视节目的是（______）。
(3)能指明航行方向的是（______）。
21、读儿歌，完成练习。
两只小鸟叽（jī）叽喳（zhā），争（zhēnɡ）吃小虫在吵（chǎo）架（jià）。我劝（quàn）小鸟不要吵，小虫已（yǐ）经（jīnɡ）溜（liū）走啦！
【1】儿歌说的是（谁）_______________在吵架。
【2】它们为什么吵架？请用“ ”在儿歌中画出来。
【3】结（jié）果它们吃到小虫了吗？选上的打“√”。
吃到了。（ ） 没吃到。（ ）
22、选一幅画，写一写。
提示：图中的小朋友在哪里？他在干什么？